請問這個是怎麼變化過去的?另外I6是什麼?這個題目是不是有什麼公式的啊

時間 2021-07-09 18:11:21

1樓:匿名使用者

cosx的週期是2π,cosx的6次方的週期是π。那麼被積函式是個周期函式,最小正週期為π。於是0到20π的積分割槽間就等於20個0到π的積分割槽間。

又由於cosx是偶函式,關於y軸對稱,所以0到π的積分割槽間等於-π/2到π/2的積分割槽間。所以,結果出來了。就是簡單的利用了換元法以及周期函式和奇偶函式的性質。

希望能幫助你!

2樓:匿名使用者

需要知道:

①如果f(x)是週期為t的函式,則∫(a到a+t)f(x)dx=∫(0到t)f(x)dx。

②in=∫(0到∏/2)(sinx)^ndx=∫(0到∏/2)(cosx)^ndx。

③當n為正偶數時,in=[(n-1)/n]*[(n-3)/(n-2)]*。。。*[1/2]*[∏/2]。

3樓:匿名使用者

是週期親 ,令πx=x 變換,然後 積分域是週期的20倍,好吧 你還是好好做做課本吧,這題真的不應該不會 i6 有公式 不好打這裡

4樓:匿名使用者

很簡單的道理,用函式圖形就可以解釋。x∈(0,20π)是在10個週期上面積分;x∈(π/2,-π/2)時,積分割槽間是0.5個週期,根據積分幾何意義,積分所得就是y和x軸之間的面積,故再給整體積分×20就保持恆等了。

5樓:匿名使用者

我去,你差太多了,好好把課本看看吧,微積分那一章,這不是一點半點的距離,不要臨時抱佛腳

2007考研數學 18題 高等數學題目。

6樓:兔斯基

考察分部積分法,如下詳解望採納

7樓:基拉的禱告

詳細過程如圖,希望能幫到你解決問題

希望寫的很清楚

高等數學在考研數學一的所佔的比例是多少?

8樓:風鈴漫晚

高等數學在考研數學一佔百分之五十六。

僅就高數來說,陳文登講的最好,毫無疑問;張宇的解題方法很值得一看,尤其是泰勒公式那一部分;李永樂主要講線代,全書的高數部分是李正元所編,李正元講的很全,但與陳文登相比系統性不夠,方法也大多常規。

如果有時間的話這幾個老師的課你都可以先聽一聽,看更合適誰的風格。

擴充套件資料:

試卷結構

選擇題:8題(每題4分);

填空題:6題(每題4分);

解答題:9題(每題10分左右);

滿分150分,考試時間3小時。

2. 考試科目及分值

高等數學:84分,佔56%(4道選擇題,4道填空題,5道大題);

線性代數:33分,佔22%(2道選擇題,1道填空題,2道大題);

概率論與數理統計:33分,佔22%(2道選擇題,1道填空題,2道大題)。

注意:數學二不考概率論與數理統計,這一科的分值和試題全加到高等數學中。

3. 考試特點

①總分150分,在公共課中所佔分值大,全國平均分在70左右,分數之間差距較大;

②注重基礎,遵循考試大綱出題,考查公式定理,知識點固定;

③注重高質量的考點訓練與題型總結。

9樓:新火燎原

考研數學一試卷內容分部:高等數學 56%,線性代數 22%,

概率論與數理統計 22%。

試卷題型結構為:

單選題 8小題,每題4分,共32分,

填空題 6小題,每題4分,共24分,

解答題(包括證明題) 9小題,共94分。

一般情況下,考研輔導機構都是直接培訓考研數學一的所有內容,讓大家能適應考研數學一的難度與節奏。而平時學校教受的高等數學只是入門的知識,題目難度自然比不上考研數學一。但是不能因此而失去信心,因為基礎打好了,稍加訓練,數學成績會大幅提高的。

對於是否需要報名培訓班的方面,具體情況要因人而異。如果數學基礎比較差,同時自制能力比較差,是應該報班的,這樣能快速提高成績。培訓適宜在自己學校或住處附近,減少奔波。

培訓班教學質量方面,建議參考往年學長的經驗。

10樓:你可能是豬嗎

高等數學在考研數學一的所佔的比例是56%。線性代數佔22%,概率論與數理統計佔22%。

拓展資料:

1. 廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。通常認為,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。

主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。

2. 在中國理工科各類專業的學生(數學專業除外,數學專業學數學分析),學的數學較難,課本常稱“高等數學”;文史科各類專業的學生,學的數學稍微淺一些,課本常稱“微積分”。理工科的不同專業,文史科的不同專業,深淺程度又各不相同。

研究變數的是高等數學,可高等數學並不只研究變數。至於與“高等數學”相伴的課程通常有:線性代數(數學專業學高等代數),概率論與數理統計(有些數學專業分開學)。

3. 初等數學研究的是常量與勻變數,高等數學研究的是非勻變數。高等數學(它是幾門課程的總稱)是理、工科院校一門重要的基礎學科,也是非數學專業理工科專業學生的必修數學課,也是其它某些專業的必修課。

11樓:′風神秀

60%左右

無論是考那個學校的數學,內容是不會變的.

推薦清華水木艾迪的數學

12樓:我就討厭

,我很想報個數學培訓班。但那些培訓班都是按考研數學一的要求來教,而我考的僅僅是學校自己命題的高等數學。不知道該不該報班啊?還有學高等數學那個老師講的比較好?

高等數學考研二重積分一道題! 這道題中的[a,b]*[c,d]是什麼意思??顯見是怎麼看出來的?

13樓:匿名使用者

d是二重積分割槽域,就是平常的那個d,abcd圍成的那個矩形。

fbd小於或等於m,fac小於或等於m;

fad大於或等於m,fbc大於或等於m。

於是i<=2m-2m

14樓:罪筱琳

怎麼確定的大小關係?就是fbd小於或等於m,fac小於或等於m;

fad大於或等於m,fbc大於或等於m。

請問這個p矩陣是怎麼求的,請問這個P矩陣是怎麼求的?

zzllrr小樂 是用初等行變換,將增廣矩陣a e,化成f p 右側的矩陣即為p 注意,由於a不可逆,因此求得的矩陣p答案不唯一 2 1 1 1 0 0 1 1 2 0 1 0 4 6 2 0 0 1 第1行交換第2行 1 1 2 0 1 0 2 1 1 1 0 0 4 6 2 0 0 1 第3行,...

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