1樓：瓶瓶歷史客棧
孩子不愛說話和遺傳及性格有關，與個人氣質型別有關，有的人就天生不愛說話，膽子小。不愛說話與智力無關，也不是什麼毛病。
我家孩子小時候也不愛說話，上幼兒園時對老師的問話不是搖頭，就是點頭，從未主動和老師說過話。有一天去他班上聽課《各種各樣的車》，他對老師的提問也不積極。車可是他最喜歡的東西，家裡他的玩具就是各種各樣的車。
回家後我問他：老師問的問題你懂嗎？他說懂，不想說。
我也不責備。
平時在家我會生動地向孩子講述生活中有趣的事情，也會讓孩子講述他認為有趣的事件。
因為孩子性格比較溫和內向，和小朋友相處非常好，我們經常帶孩子去做客，有時邀請鄰居小朋友過來玩。 孩子他最喜歡看《動物世界》，我經常和他一起講述動物世界的內容，他喜歡動畫片《奧特曼》我族盯猛們一起談論奧特曼和怪獸，他還給我取名「奧特之母"。
鼓勵他參加兒歌、講故事比賽。雖然聲音很小，則告也沒取得名次，我們都給予表揚。
他喜歡聽故事，而且喜歡重複聽，我就鼓勱他把故事講給小夥伴聽。 我還買來圖畫書和兆橋孩子一起看一起講述。
到了初中，有一天老師來家訪，說你家孩子實在太愛講話了，下課跑隔壁班找同學聊天。他爺爺奶奶一聽可高興了，不但不責備，而且說：我們家孩子也愛說話了，太好了，那還是讓他滿去說吧！
家訪老師一頭霧水。
孩子不愛講話，家長不要著急，多創設孩子講話的機會，靜待花開就好。
孩子是要成長的，包括他的生理、心理和認知能力。在孩子很小的時候，如果是個話嘮，說出的話即使幼稚、沒有道理，大人也不會覺得有什麼。可隨著他年齡的增大，認識的增多，周邊小朋友也在成長，如果他不讀書、不學習，不能講出更多有道理、有內涵的話，那他的話嘮特質只會讓別人覺得煩。
所以一定要及時學習、多讀書，讓孩子的愛說、會說真正發揮作用！
2樓：小小錫學長
父母應該以身作則，多向孩子講述該如何說話。
3樓：等風來
父母要根據孩子的特長因材施教，提高孩子的演講能力，這樣能提高孩子的水平。
4樓：惠華小知識
我認為父母要加強對孩子的語言交流，多去讓孩子參加演講比賽，這樣才慢慢能改變。
培養「能說會道」的孩子，家長應當怎麼培養？
5樓：哎呦危呀
大人多注意他們喜歡什麼，不要強求的讓小孩皮芹祥子做自己不喜歡的做的事，這樣會扭曲他們的思想，有些孩子因為膽小可能小時候不怎麼喜歡說，長大後可能就燃搏會活潑很多。我感覺自首脊己就是這樣。
培養「能說會道」的孩子，家長應當如何培養？
6樓：小睿談車
事實上，孩子們不喜歡談論智商或發展問題，但語言的爆發還沒有到來。那麼，兒童語言爆發的時期是什麼，我們如何把握這一時期？這位母親很粗心，差點把手機丟了。
是你女兒很好地照顧他，以免丟失他的手機。雖然嬰兒什麼也說不出來，但他已經「吸收」了父母說的話，他能感覺到父母說話的語氣和語言中的情感。
<>他們有豐富的詞彙和知識儲備。他們在說話之前都有自己的思考和解釋邏輯的能力！各種音調也可能與觀眾互動以增加興趣，以及各種有用的故事。
嬰兒的語言能力應該與他聽到和說話的數量成正比。例如，在父母特別喜歡和孩子說話的家庭中，外向的孩子基本上能夠說話。相反，父母比較安靜，孩子的舌頭能力也不會很突出。
低能大多數孩子在歲到4歲之間都會表現出「喋喋不休」的本質。這個時期是你語言能力快速發展的時期。如果你想培養會說話的好孩子，父母應該做好這些方面的工作。
在生活中，我們經常可以看到一些語言能力很強的孩子。他們通常開朗大方，敢於在別人面前表達自己的觀點。哈佛醫學院兒科和神經科學教授查爾斯·納爾遜兒童大腦神經之間的聯絡與早期經驗有關。
每乙個家長在培養孩子的過程當中，都想讓孩子能夠變成乙個能說會道的孩子，家長在培養的時候則需要和孩子經常性的做溝通。在平時和孩子說話的時候，也應該讓孩子養成和家人打招呼的好習慣。通過這樣的言傳身教，會讓孩子起到一定的好作用，讓孩子多和外人接觸。
對於一些家長在教育孩子的時候，都不願意讓孩子和陌生人接觸，適當的和周圍陌生人在一起接觸，對孩子的成長也是有一定的好處。
怎樣培養孩子能說會道的能力？
7樓：剛陽文化
說話能力的高低取決於環境和教育、要讓孩子成為能說會道的人，作為父母就應當從小注意培養孩子的說話能力，進行口語訓練是主要的措施之一。
要提高孩子口語表達能力，方法是多種多樣的，隨著孩子年齡的增長、要求也應不斷提高：
一）對年齡小的孩子可以通過講故事、唱兒歌、看圖說話等引起他們的說話興趣、進而複述大人講過的故事，和大人對話，背誦兒童詩、順口溜等，促進說話能力的發展。等孩子攔歷內容完整，符合實際，句子通順，說話流利了，再換新內手正容。如果達不到要求，父母要耐心地指導他繼續練習幾次，逐漸達到要求為止。
二）孩子上幼兒園，進了小學，父母要注意為他在家裡創造說話的機會。孩子好奇心強，碰到不懂的問題，總要問個究竟，父母應該耐心地。即使孩子提出的問題很幼稚，也不要譏笑他、挫傷他發言的積極性，要善於引導。
鼓勵孩子把在學校裡、街上見到的新鮮事簡薯搜講一遍；鼓勵孩子上街買東西，要他把經過口述一遍；為孩子買來一本小人書，先讓孩子自己看，自己想，自己說，孩子講了故事、童話的大部分後，讓孩子複述，然後把它的結尾講下去，等等。這些不但培養了孩子的說話能力，還能促進觀察能力、記憶能力、思維能力的發展。可謂一舉多得！
培養「能說會道」的寶寶，老師該如何做？
8樓：大白兔看電影
<>要多跟孩子講話，從嬰兒時期，不管拿什麼東西，做什麼，你都可以跟他聊，這緩歲巧是什麼、是什麼形狀的是什麼雀叢樣子的。跟孩子介紹一樣東西的時候，儘量描述的清楚一些詳細的一些，不要籠統概括。譬如「這是花」和「這是一朵紅色的，漂亮的花」就是不一樣的。
儘量避開寶寶迫切需求時段教學，有些家長總想用「逼上梁山」的方式，讓寶寶情急之下出現開口說話的奇蹟出現，這通常只會讓寶寶感到自己的需求被擱置有被忽略的感受。所以，儘量在平靜狀態下教說話。
在兒子三歲開始每晚親子閱讀，堅持到現在兩年多，最大的感受就是孩子的詞彙量，孩子的語言表達能力總是給我很多驚喜。這是輸出，而輸入就是我讀給他聽的那些書，日積月累。
寶寶便能正確的說出一些含有意義的字、詞，這時就進入到語言表達期，寶寶能與媽媽用語言互動，在互動過程中，寶寶不斷地完善自己的語言詞典，進一步提高自己的語言理解能力與表達能力。多聽。從十二個月開始，利用寶貝蒐集詞彙階段的敏感期，多多講給孩子聽，這個時候，家長可以多「磨嘰」，越磨嘰吸收的越多。
寶貝語言爆發期時候，才能說的好。
女兒今年5歲了，「能說會道」是很多接觸過我女兒的人對她的評價。雖然我自己並沒有覺得女兒屬於能說會道的，但在同齡孩子中她算是比較成熟懂事的。女兒的語言表達能力一直不錯，她總能找到合適的語句表達自己。
這些跟我對她的啟蒙教育有很大的關係。
日常生活中的引導，父母作為孩子第一人老師，在孩子的教育中起到關鍵的作用，那麼擾鍵父母如何教育孩子，才能提公升孩子的語言能力，讓孩子能說會道呢？侯媽從事家庭教育多年，現在和父母朋友們談一下如何培養孩子的語言能力。
9樓：浩海永寧
老悉冊師應該不斷的培養，每天教這些孩子說話，通過自己的語言來帶動他們，自己先說一遍，然後教檔陸友一些寶寶去說，給他們看書看動畫片，這樣寶寶就會變得行槐能說會道。
10樓：情感小柒柒
老師可以鍛鍊學生們的口才，然後在上課返悄的時候讓他們積極的發言，勇敗慎敢的把自己的想法表達出來，這樣就可以培養能說會道的寶漏枯渣寶。
11樓：雙魚愛仕達
老師應該多讓寶寶表達，多讓寶寶說話，鼓勵孩子讓孩子充滿自信。
什么叫能說會道的人，什麼叫能說會道的人？
解釋 形容很會講話。出自 清 曹雪芹 紅樓夢 第七十四回 仗著他的模樣兒比別人標緻些，又長了一張巧嘴，天天打扮的像個西施樣子，在人跟前能說慣道，抓尖要強。示例 這個人生就的兩片巧嘴，巧嘴滑舌，能說會道。曲波 林海雪原 二八 語法 聯合式，作謂語 定語，形容人口才很好。擴充套件資料 近義詞 1 能說慣...
形容能說會道，形容一個人能說會道的成語有哪些
得勝葫蘆 指能說會道的嘴巴。花甜蜜嘴 蜜嘴 嘴上抹著蜜。能說會道，甜言蜜語。比喻說話動聽。會道能說 形容很會講話。同 能說會道 口角生風 比喻說話流利，能說會道。覽聞辯見 指見識多，能說會道。利齒伶牙 伶 通 靈 靈活，乖巧。能說會道。利齒能牙 口齒伶俐，能說會道。利口捷給 給 言辭敏捷。能說會道 ...
別人說我能說會道你怎麼看？
別人說你能說會道這有兩個意思，一個是在貶低你說你太能矯情。明明沒理的事，也能夠。說的天花亂墜說的自己很有理由。在一種就是真正的欣賞你說明你很機智。有口才。所以我認為別人說你能說會道的。原因就是這兩種。別人說你能說會道，看來是真的，否則別人不會這麼說。能說會道，說明你比較聰明，大腦反應比較快。你讓我說...