社會實踐活動作文 愛心在行動中成長

時間 2025-04-12 03:30:17

1樓:快樂點公益

快樂點公益網-網易部落格。

這裡我不信你找不到你要的!

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那麼你就是社會的志願者,公共場所少吸一支菸,你就為淨化環境出了乙份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了乙份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了乙份力,並不是說你一定要參加很多公益活動,如此爾爾。

要成為乙個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出乙個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。

從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。

每乙個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。 志願者工作就如同你今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是乙個團體,需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。

在我每次在那裡工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裡總是覺得很知足了。

做志願者就好像是乙個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每乙個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。

作為志願者,辛苦之餘,頗有感想:志願者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。

在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志願者之於社會,無異於滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志願者,人類的發展需要志願者。

最後,真心的感謝系志願者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的公益機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,儘自己的所能給社會一點回報。

2樓:匿名使用者

這太難了,我也寫不出來。

3樓:匿名使用者

不好寫呀,學校出的都是賤題。

4樓:網友

lz是重慶的嗎?提都跟我的學校一樣。

作文《愛心在行動》

5樓:匿名使用者

還記得那是去年9月的一天,黎老師告訴我們乙個叫孫文傑的小朋友不幸患上「白血病」,在廣州住院,需要做「骨髓移植」,需要一大筆錢,這對於本來已很貧窮的家來說,無疑是雪上加霜。為挽救孫文傑小朋友的生命,學校決定義賣,為孫文傑小朋友籌備醫藥費。作為學校親子義工隊的隊員,我和爸爸第一時間積極報名參加了這次義賣活動。

事情的起因交代得很清楚。 義賣的地點選在步行街,那裡是中山市最為繁華的商業一條街,星期。

六、星期天的人會特別多, 時間定為星期天。一大早我和爸爸穿著義工服急急忙忙的來到步行街,到了這裡我才發現,參加今天義賣的義工隊員不僅僅是我們學校的,還有其他小學、中學的。有稚氣未脫的小弟弟、小妹妹,有頭髮花白的老爺爺、老奶奶。

大家齊心協力,各司其職,井然有序,很快搭好棚子,拉起橫幅。我們把孫文傑的病情簡介放在最現眼的地方。同學們有的給氣球打氣、做造型,有的義賣,有的捧著籌款箱籌款。

那天,天氣是很好的,風和日麗,不冷也不熱。可能太早,剛開始,街上的行人並不多。因為是第一次,我拿著氣球縮手縮腳,不敢上前推銷。

爸爸鼓勵我說:「膽子大一點,賣不出去也沒關係。給自己乙個的鍛鍊機會。

機會終於來了,遠處一位媽媽牽著乙個。

二、三歲的小女孩走來,我鼓足勇氣,羞澀地迎上去,低著頭,膽怯怯地小聲說道:「買只氣球吧!」

愛心在行動中成長初中作文題材

6樓:網友

從小到大,父母無時無刻不再給予我關懷和愛護,而我就像是乙個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地遊說之下,媽媽終於答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰。

第一步我學媽媽的樣子繫上圍裙,第二步沖洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地衝洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗乾淨,幸好有媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋裡倒油,突然,鍋裡的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連後退。

媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:「怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!」雖然我非常氣不過,但是打心裡還是預設了。

等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗裡,攪拌均勻,再到入鍋中,最後我把西紅柿一股腦兒到進鍋裡,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,並手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋裡和菜一起炒。這道菜終於完成了,我偷偷地嚐了嚐,味道還不錯。

我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嚐著我的菜,我心裡犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑,他們居然誇讚我說:

女兒第一次下廚表現不錯,繼續努力吧!」

看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

作文:1、記一次綜合性實踐活動 2、愛心行動(任選一題,400字以上)

7樓:網友

愛心行動1那天,天氣很冷,北風呼呼地吹,我們小隊的八位成員準時地來到了華陽敬老院。

我們帶著事先精心準備好的水果、禮品等走進房間。老人們一見到我們這些孩子,心裡可高興了,他們笑眯眯地問:「你們是什麼學校的?

幾歲啦?……同學們也你一言我一語地和老人們拉起了家常。我們把新鮮的水果送到每位老人的手裡,他們吃著甜甜的香蕉、桔子,臉上洋溢著孩子般的笑容。

這時,我看見一位老奶奶,她在藤椅上坐著,一直默默不語。我走過去,剝了一粒巧克力,塞進那位阿婆的嘴裡:「阿婆,吃一塊巧克力吧。

謝謝。」說著,她用輕輕顫抖地手摸著我的頭,她佈滿皺紋的臉是那麼親切、慈祥。

高海齡從書包裡拿出紅包送給老人們,老人們開心地說:「這孩子想得真周到。」

我們唱歌給他們聽,跳舞給他們看……很快兩個小時就過去了。雖然時間不長,但卻給老人們單調的生活帶來了一絲快樂。

我們離開時,老人們緊緊地握著我們的小手,我從他們的眼中看到了依依不捨,心裡默默地想:我還會再來看望你們的。

這次愛心行動雖然短暫,卻十分難忘。我們不但給老人們帶去了快樂,自己也沉浸在快樂之中。並從中體會到了:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!

愛心行動2二oo八年五月十二日下午二點二十八分,四川省發生黎克特制七點八級強烈**,震中位於阿壩州汶川縣。**造成**慘重,目前已有近六萬多人遇難,數萬人杳無音信,無數房屋垮塌。就這樣,我們學校倡議大家為災區——汶川縣的人們捐款。

回到家,我家裡的人召集起來,開了個緊急的家庭會議。會上我們全家人一致同意為災區人民捐款。一開始,我準備捐50元。

但我看了電視上的報道說,災區人民生活在痛苦之中。他們有人剛剛從死亡線上被救出了,有人正在為遇難的親人哭泣,還有的正在廢墟中掙扎,更有的至自己的親人於不顧,正在為給災區人民送去生活急需品而四處奔波。看到這一切,我被深深地感動了,災區人民那麼可憐,我決心把自己僅有的一百元零花錢全捐出來。

媽媽爸爸支援我的決定,又援助了我一百元。

第二天,吳老師在班會課上給我們看了一段關於對**捐款的宣傳片。之後,同學們踴躍地參加了捐款活動。我鄭重地走上了講臺,把兩百元錢毫不猶豫地放進了捐款箱。

我想:這是我幫助災區人民最好的方式,我為自己的行為而自豪。同學們也十元、一百元地捐出了自己的零花錢,他們的眼神里也寫滿了關心和同情。

一方有難,八方支援」,願災區人民能堅強地挺過這一關。

社會實踐活動記錄表怎麼填,社會實踐活動記錄表怎麼填?

這個比較簡單的。需要如下幾項內容 社會實踐名稱 即你做的是哪一項,比如防溺水。時間時間及地點 人員 因為是中小學生,所以最好是由家長陪同的。社會實踐感受,也就是你實踐之後,認為自己以後該怎麼做等。這個還是自己寫比較好,可以鍛鍊你的寫作能力哦。如果看過上邊的內容榮,還不會寫,再找我吧 最愛妍 一.活動...

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