什麼方向代表這夢想，或者希望？
1樓：老許願
代表夢想、希望的字：想、冀、
其他代表意義的字：慧代表聰明、勇代表勇氣。
基本字義：想。
1、動腦筋，思索：感～。思～。～法。～象（配置組合而創造出新形象的心理過程）。～入非非。異～天開。幻～。
2、推測，認為：～必。～見（由推想而知道）。～來（表示只是根據推測，不敢完全肯定）。～當然（憑主觀推測，認為事情應該是這樣）。不堪設～。
3、希望，打算：休～。理～。～望。妄～。
4、懷念，惦記：～念。朝思暮～。
5、像：雲～衣裳花～容。
冀。1、希望：～求（希望得到）。～幸。～望。～希。
2、中國河北省的別稱。
3、姓。組詞如下：
想：不想、想象、思想、想法、想念、猜想、空想、休想、夢想、設想、遐想、痴想、冥想、幻想、聯想、著想、暢想、妄想、想像、感想、臆想、想必、隨想、構想、遙想、預想、懷想、斷想、假想、意想、
冀：希冀、冀望、冀求、冀圖、冀北、期冀、中冀、冀闕、冀方、榮冀、冀馬、冀幸、企冀、河冀、冀願、無冀、赤冀、幸冀、非冀、冀心、
擴充套件資料。字形演變。
字源解說。文言版《說文解字》：想，冀思也。從心，相聲。
白話版《說文解字》：想，因期望得到而思念。字形採用「心」作邊旁，採用「相」作聲旁。
組詞解釋：1、不想：不料。
楊朔 《海市》：「不想船主把麥子都扣下，一粒也不分給我。」
2、希冀：希圖；希望得到。
靳以 《泥路》：「驟雨後的爽晴是不可希冀了，說不定要有上三天五天的連雨天呢。」
3、想象：在改造記憶表象的基礎上創造出新形象的心理活動。按照對事物的客觀描述在頭腦中構成形象叫再造想象；新形象的獨立創造叫創造想象。
4、思想：客觀存在反映在人的意識中經過思維活動而產生的結果。思想的內容為社會制度的性質和人們的物質生活條件所決定，在階級社會中，思想具有明顯的階級性。
5、冀求：企求。
路翎 《王興發夫婦》：「她是在冀求著從來不曾有過的，美滿和幸福。」
2樓：虛白和同
夢想是你想要去從事某種事情。比如說考上大學是你的夢想，那麼你通過努力看到了考上好大學的希望。我希望是你已經在努力了，所以你才能夠去把這件事情做好的希望之心生出來。
夢想是在沒有希望的情況下所做的。希望是你已經通過一段努力了。這是有可能發生的。
如何看待有夢想就有方向這句話
3樓：
夢想就是方向，指引我們前進的路上再苦再難也要堅持前行是我們前行的動力。當我們為困型卜難所阻攔的時候，夢想就是照派皮亮我們前行路上的光，讓我們看到希望。從來沒卜羨穗有容易的夢想，但是有夢想就要堅持到底，直到實現夢想。
心中有夢想，未來就有希望
4樓：情感解說家
人活著，不想碌碌無為，而想轟轟烈烈，那就從樹立棚指目標，追求夢想開始。
無論是剛踏入大學校門的年輕人，還是已進入而立之年的成年人。如果心中有夢想，無論日子多忙多累，都願意去學習新知識，去探索新領域。
其實夢想就是每個人前進的動力，有夢想才會有希望。
有夢想的每一天，你努力過，拼搏過，你的每一點進步因經歷過、付出過而感到幸福。如果能把平凡的生活過得有儀式感，有滋有味，那麼人生才是真幸福。
有夢想的人，會在平淡的生活裡中尋找樂燃判趣，發現快樂。會讓讓柴公尺油鹽也妙趣橫生。
有夢想，一定要有個好身體，這樣才可以為夢想去奮鬥。每天享受運動，熱愛生活，這樣不會覺得生活枯燥、無味。帶著好心情去追求夢想，那夢想才不會遙遠。
每個人在追夢的道路上，要保持一顆年輕的心，歲月老去的只是年齡，而不會帶走優雅與從容。
心若在，夢就在。心有多大，舞臺就有多大。
為我們心中的夢，揚鏈段配帆遠航，為我們未來的希望，披荊斬棘。夢想、希望就在不遠的前方。
為夢想調個方向
5樓：清寧時光
人人都在說夢想，可夢想又是什麼呢？ 是某一瞬間的躊躇滿志，還是那被稱作「不忘初心，方能始終」的箴言呢？ 越長大越孤單，是不是你也曾在自己那紛亂如戰場的世界裡迷失過。
其實，那些難過在後來的某一天裡，當你以乙個旁觀者的視角去 回望 那些日子，可能會覺得當時的自己很傻，或者也有值得慶幸的事情，將自己和周圍的人聯絡起來，俯瞰全域性，慶幸自己還一直堅持初心，未曾遠離。
小的時候。在家裡，爺爺奶奶會給你講很多努力奮鬥的故事，看你鄰居家你張奶奶的孫子成績多麼多麼的好，年年拿第一。在學校也是，老師總是會表揚成績優異的孩子。
年少的我們卻不知道為什麼要學習，只知道要是學習好就能討得家長和老師的歡喜。看，小時候的我多壞。沒什麼夢想，對未來沒什麼概念，只想拿個好成績，滿足眼前，開心的玩。
09年，初二。電視上**著國慶大閱兵儀式，整齊劃一的步伐，那些女兵們大方典雅、優美莊重的氣質深深的吸引了我。當一名女兵的念想在我的心中深深紮根。
那段時間，班上好多女生開始打耳洞來裝扮自己。我卻一直沒動它，和最好的朋友說著高中畢業不管考沒考上大學就都或咐去當兵的回話。那年，我們還滿懷熱情。
我們創造了生活，生活卻也在改變著我們。 當年那些所謂的信誓旦旦，都如浮雲，我們誰也沒有照著那些話語走下去。有的分流，有的工作，還有的則出去追求所謂的詩和遠方。
而我，撐死有一顆浪跡天涯的心，卻同時擁有李攔一雙邁不出去的腳。
像所有高考大軍中的一員，高一混混沌沌，度日如年， 每天患著像感冒一樣的精神病 ，高二，備考。或許有你想去的學校。 從乙個盛夏開始到乙個盛夏結束，跨度，三年。
多少年過去，我最後學了電影專業。回望過去的種種可能的夢想，與之毫不相干。可能這就是生活，或許沒能實現最初的夢想，哪團胡但在一步一步的摸索中，遇見了自己最好的狀態。
根據自身的現狀， 調整自己夢想的方向 。可以是長期的，也可以是短期的。畢竟，我們都過著普通人的生活。
而我們的生活也不是電視劇集，鏡頭一切就是多少年過去了。因為我們度過的都是真真切切的每分每秒。
有嚮往，才有希望；有希望，才有遠方
6樓：你即來
這是刀哥的一句話，反過來物帆往回理解，有沒有遠方就看我們是不是懷抱希望，有沒有希望，就在於我們有沒有嚮往。
呆在這裡二十幾年了，近二年發現這國際大都市全年工資收入比老家同學低不少，可在大部分人的心理都想這怎麼可能，可這是事實。我沒有覺得我們應該高些，事實上如果是物價差不多，就是應該像日本，無論**上班乙個工資標準。撇開工資高低，我一直嚮往不同的有變化的工作狀態。
在加拿大觀課上課，發現完全不一樣的學生狀態。孩子們自主，父母與孩子之間的相互尊重，孩子們的由內而外的自信刻在我的腦海裡，在這裡，我觀察到在課堂上老師的關注度極大地與我們不一樣。 他們關注學生感受，關注過程多於是否學會了沒有。
仍然記得英國，澳大利亞，美國的課堂體驗，儘管說teaching is teaching，homework is homework，看得越多，越想再看，就像閱讀，越讀越想讀，因為讀得多了，就更知道自己懂得太少了。總而言之， 毫不誇張地襲春說，每一次遠行都是重生。
嚮往援疆。喜歡新疆的氣候，喜歡吃新疆的新鮮水果。主要當然是想全國人民在援疆，學校學生課堂內外到底有什麼不一樣？
上一批迴來的老師們都想要重新申請，讓我有了更強的好奇心，一見到通知，麻利填寫**，與領導溝通，蓋章送到了教育署。辦公室有很多人不能理解，我們這個辦公條件，家長素質如此優秀，學生素質整體來說也是很贊，去這麼遠的地罩禪雹方，這一切都沒有了，去乙個環境，氣候，教學狀況完全未知的地方，嶄新的開始為哪般？
愛折騰，嚮往遠方。
今天仍有朋友在問我：你去這麼遠的地方，到底為哪般？ 遠方如何呀？
這裡上班快要2個月了，期中考試結束了，我告訴問友，遠方有點遠。但俺仍嚮往，嚮往冬暖，春不寒。
嚮往工作有成就感，修行有進步。學生有收穫，吃睡陪兒香。
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肯定是想兩個人生活在一起了，一般男人不會隨便說這些的，我就男的，我知道！愛是肯定的，不愛能叫她生孩子嗎！ 小o柔 求婚。如果你願意為他打理家裡大小事情，為他生兒育女，就嫁給他 大概是這個意思。 宅男 首先你要考慮這是在什麼背景下他和你說的，是不是很正式。還有他平時對你的感覺怎麼樣。你能問這個說明你愛...
這代表什麼
黯淡破欲淚 你說的很明白.你很喜歡她.甚至我舍的失去她.你也很在意她.在意她的感受.在意她的從前.更在意她是否真心對待你.其實你在意她是對的.其實她很安全.2000條簡訊代表什麼.代表時時牽掛 又有說不完的話.喜歡讓你擁抱 喜歡聽你說話 更是主動擁抱你.這又代表什麼.很簡單 代表你們兩個很投緣.聽你...
如何理解有夢就有希望？什麼是夢想 為什麼說有夢就有希望
有幸看過 小人物與大明星 分享給大家。他高中畢業後，子承父業，成為一名每週只掙美元的卡車司機。不過他活得很快樂，他的駕駛室裡總是飄者偷快的歌聲。最令他自豪的一件事是，年的時候，他用開車攢下的錢在孟非斯市的乙個錄音棚裡，錄製了一盤自彈自唱的 磁帶，作為獻給母親的生日禮物。她是洛杉磯一家軍工廠的青年女工...