1樓：龍江雷少
你沒有說具體發生什麼事她為什麼說你卑鄙。不管你喜歡她也好還是她拿你當哥們也好。最重要的是要相互瞭解。
有些事情你認為是玩笑。但別人可能會很在意。你很在意的事情。
可能別人當他是玩笑。這就要看你好她瞭解多少。她最討厭什麼事情。
按照你說的分析。你很喜歡她。但她拿你當哥們。
因為玩笑她現在不理你。很可能是你在開玩笑的時候表露了對她的愛意。但她真正是拿你當哥們看待的。
她怕你一直這樣暗戀下去沒有結果。所以她選擇了不理你。
建議你坦白的跟她談一次。直接告訴她你很喜歡她。如果她不能接受你。
那你就跟她說。以後會拿她當哥們看待。也許還有機會恢復到以前很好的朋友關係。
如果你一直執迷不悟。那肯定連朋友都沒的做了。
這個女孩子很成熟。他這樣做是為了你好。你要理解。
2樓：煙雨跡
我覺得你做得沒錯。作為一個男生，能主動道歉，很有紳士風範。我覺得你該做得都做了。既然她不理你就是她的問題了。你大可不必在這件事情上多費心思。
3樓：jessie魚魚
第一女生比較小器。
第二，也許就是她知道你喜歡她，她自己才故意那麼矯情。因為她想你哄她。
4樓：網友
沒有。個人見解：你們在一起時，你把她當成喜歡的人來對待，而她把你當成哥們來對待，所以會有矛盾。只要理清在一起時把對方當成自己的什麼，矛盾就會化解。
5樓：昌邑高一
不要去追究是誰的錯，過去的就過去了，只要以後做得好就行了。
不是誰的錯
6樓：情感解說家
莫言在《晚熟的人》中說：如果再婚，我不想搭夥過日子，我想要的夫妻生活是你一見我就笑，我一見你就開心。我們一起逛街，一起做家務，同甘共苦，三觀一致，沒有背叛，沒有謊言，簡單清淡的生活，我知你冷暖，你懂我悲歡；你把我當你的心肝，我把你當我的寶貝，相互理解包容。
擇一人終老，相守到白頭，要麼不開始，開始就是一輩子。
命運作弄，我被單了！療愈十年後，本著莫先生這樣的初心，衝著對方「矢志不渝」的誓言，試著邁向再婚的大門。我們認識快五年了，期間幾次想組成家庭，都因計劃趕不上變化，成了既不像夫妻也不像戀人的現狀。
清明假期，重複上演五年來的第三次「大戲」：a提出身體不舒服時希望b多些關心，b繞開話題，a溝通b沉默，a再要求交流b無回應但繼續做家務，a生氣質問什麼意思b逃離，a等待三天b不理，a發資訊強烈要求溝通b說累了不想說……加演片段：b說前兩次的離開很心痛，這次沒有感覺了。
重複多遍「沒意思，五十多歲的人了，不想那麼辛苦，不來這裡過的輕鬆一些……」
a不甘心，說不捨，說不忘初心方得始終！說可能表達方式不對讓b誤解傷自尊了，說在家等著他回來……
b 回應說最愛a，只是不會甜言蜜語，說要好好過下半輩子……道晚安。
落幕！疫情肆虐的當下，牽腸掛肚的熬過三天！都說冷戰中誰主動誰先死！
我還是為了初心放下面子再次努力。昨晚打完**，反觀整個交流過程，我再次失眠了！換個身份，我會告訴別人：
你會一直心甘情願這樣用力嗎？失衡的付出只能是短暫的取悅，而相守除了愛還得有堅持的毅力！想到這裡，我知道自己是誰了！
誰錯了嗎？
7樓：愛教育的小達人
不是錯誤的。誰讀作shuí和shéi。
一、讀音shuí
1、「誰」shéi的又音。
2、姓。二、讀音shéi
1、虛指，表示不知道的人或無須說出姓名和說不出姓名的人。
2、任指，表示任何人。
a）用在「也」或「都」前面，表示所說的範圍之內沒有例外。
b）主語和賓語都用「誰」，指不同的人，表示彼此一樣。
c）兩個「誰」字前後照應，指相同的人。
相關組詞。1、誰昔 [ shuí xī ]從前。2、誰子 [ shuí zǐ ]
何人。3、誰邏 [ shuí luó ]
皇帝警衛。4、誰何 [ shuí hé ]稽察詰問，喝問的意思。
5、伊誰 [ yī shuí ]
誰，何人。
到底是誰的錯? 20
8樓：唔媽呃
我個人認為是你的錯，即使是九點多睡了，後來又給你點贊，你也不能確定她有沒有起夜的習慣呢。也有可能你們到了戀愛的厭倦期，或許真的需要給對方一些空間。
9樓：恍恍惚惚的櫻桃
你們的愛情很虛弱，如果非要說對錯，那就是你的責問，愛一個人最起碼的信任都沒有，談什麼愛。
為什麼到底誰錯了呢？
10樓：顓孫興言赫卉
也許他太喜歡你了，所以不想你還想著別人，即使是明星。而他之所以會特別注重自己的外表，只是希望無論你什麼時候看到的他都是讓人覺得賞心悅目的。如果你要他改掉這點，那麼就別再他跟前想什麼明星了，也別老追星了，把眼光多放些到他的身上，再跟他把你的想法說一下。
這是誰的錯？
11樓：匿名使用者
首先在工作中臨時請假，必須說明請假的原因，並把手上的工作做一個交託，這樣就不會影響到工作的進行。而員工沒有做這樣的說明這就他（她）的錯。
而主管，作為一個管理者，除了是協調工作進度、對工人工作的安排、瞭解員工需要、幫助解決問題也是他（她）工作內容一部分。所以當員工向他（她）因事請假的時候，他（她）第一時間關心的不是離下班時間還有多久，他（她）應該關心的是員工向他（她）請假的原因，如果事關重大，他（她）就應該放行，並幫助員工安排她原先進行中的工作繼續換位進行。這也就是作為主管沒有做到位的錯了。
所以他們都有錯。
12樓：哈拉紫
我覺得還是員工的錯大一點。「我要請一個小時假」，就是不請假也應該對主管尊重一點。怎麼能這個態度呢？
連個稱呼都沒有，這麼生硬沒禮貌。主管不生氣那才叫大度呢。然後又大聲嚷嚷，這更不對了。
你嚷嚷了半天也沒告訴主管你有多重要的事，實在等一個小時後下班再辦啊。如果你說出了正當的理由，主管怎麼會不準假呢。後來又擅自離開，就更不對了。
也太沒有組織紀律性啦。
13樓：乾粉壓球機
這根本就不是個問題，一個請假而已，何必在意，心放寬了，坦誠了，也就不必在意。
14樓：匿名使用者
兩人都有錯，你們最基本的溝通都沒有，你應該說明請假的原因，如果你說是特別急的事不能等一個小時，這樣的話我想他應該不會不准你吧。下次遇到類似的事不要衝動。
15樓：匿名使用者
首先啊，員工的錯：員工 的語氣不是很尊重。是員工有事要請假 。那希望員工能用禮貌問句。而且表明你有事，對於你來說是很重要的、
主管 ：主管 沒有考慮到正因為員工是有重要的事才請假 不然一個小時就下班了，誰有病啊要能等到下班還請假 。主管 不會換位思考。
16樓：匿名使用者
很簡單啊，如果員工請假不是因為有啥急事，手頭上也沒啥急事，於情於理主管應該通融下。那就是主管的錯。反之就是員工的錯。
除非你和主管很鐵。再說你這啥態度嘛？怎麼說人家也是為了維護公司制度，這是人家該做的啊。
除非他故意刁難！
17樓：腹黑
員工，雖然有人身自由權。但他大聲對上司說話，不聽人勸還不講禮貌。是不道德的行為。
18樓：匿名使用者
員工錯先，不該大聲，視為不尊敬上司 .
主管大意，事先沒問當員工請假事因。
19樓：匿名使用者
簡單的很那。
員工 要是 沒關係 沒背景， 就是他的錯。 你丫 一窮打工子 nb 個什麼啊？
員工 要是 有關係 有背景，就是主管的錯。你丫 一個小頭頭 管的寬不？不該管的人 你也要管管？
20樓：戀戀芬
員工的錯吧，要請假應該也要好聲好氣的說，就算有事情要請假的話，應該也要說主管我家裡有事情，要向您請一個小時的假，這樣說了的話 應該就一點事情都沒了吧，主管也不會扣著人家。
21樓：紀落落
換位思考。雙方都有責任。
22樓：匿名使用者
你情緒不太好，應該先處理心情再處理事情。。。
23樓：網友
都有錯員工最好不要提請假，因為還有一個小時就下班了。
主管最起碼應該問問 是什麼事情。
24樓：匿名使用者
你的錯 這種問題有什麼問的。
25樓：網友
誰都有錯 員工沒有說明事情的情況！是急需請假？還是其他原因？最起碼應該給領導一個原因！！
領導應該先問怎麼呢？有什麼急事情嗎？
錯不錯的問題都看怎麼說了？
26樓：所謂的誓言
主管知道你要請假的原因嗎？
到底誰對誰錯？
27樓：匿名使用者
同學你好，這種事情，你應該找你的那些不負責任的朋友去作為過來人來看，老師的做法本質上是好的只是處理方法不太好但是如果每一個學生都這樣找藉口。
那麼你那些同學就會變本加厲的去玩。
要是你是老師，你又沒什麼教學經驗，還不氣死？
所以你找老師要，老師說了理由，那是你的理虧你明明知道他們在自習課玩，卻沒有說，或者說你不知道然而你既然把球借給他們，說明你相信他們，和他們關係好但是他們沒有珍惜你的球，在不遵守時間的情況下違反了規定這是他們的失職，是他們明知山有虎，偏向虎山行。
你應該直接找他們要。
如果他們說，不就是一個球嗎，有什麼大不了。
那你就告訴他們，既然你可以說的輕巧，那你就給我們一人買一個。
壞了就賠，天經地義。
下次你要吸取教訓。
借東西之前，要說好，沒有了要負責，否則就不借。
但是老師也有做的不是很妥善的地方，如果我是老師，我會把球給還給主人，就事對事你的老師興許吧你的球給他兒子去玩了呢。
很多老師都這樣變相私吞學生的東西。
但是現在你的情況不允許這麼做，所以你就按照我的方法，以後多留一個心眼。
或者說，你完全可以找家長來要，要看你家長是站在你這一邊還是老師那一邊你可以跟你的家長解釋清楚，要是你家長覺得你活該。
那我對你有這樣的家人就很無語了。
祝你好運。
28樓：安徽徐加貝
老師有的時候確實有些不講道理，但也許是在氣頭上，所以再過幾天再去要吧，如果還是不行的話，就要求那幾個打球的人一起去，證明你確實不知情，並讓他們真誠認錯，並保證再不犯。（那啥，這是找老師要球的方法，如果老師還是不給，就只能讓打球的人賠了）
至於誰對誰錯，這個不好判斷，從你的敘述上是你沒錯啦，但每個人的語言在不自覺中都有一定的對自己的偏向性。主要錯誤應該是打球的人沒錯啦，老師將氣發洩到你的球上你也沒辦法啦，再努力試試看吧~
29樓：網友
其實這件事情你與你的老師都沒有錯，都是那些偷你籃球去打的人的錯。而你也不能與老師頂嘴，要語態溫和地與老師講，或寫一封信給老師，一般情況下老師是會還給你的。如果不還，也不要與老師爭辯，要去找那些偷拿你球的人「算賬」，要求他們來賠償（有條件的情況下），你有個人權利。
30樓：匿名使用者
我覺得如果是我的話，我就會說，「球又不是我給他們的，玩籃球也是鍛鍊身體的一種，現在正在高中，多鍛鍊也是一種解壓的方式，只是他們選錯了時間，他們沒經過我的允許，就拿走了我的球，現在還被沒收了，我也不高興呀，這是他們犯下的錯誤，為什麼要懲罰我？」
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