有關「學會生存」話題的活動

時間 2022-12-15 09:20:07

1樓:東方旭起

自我保護-學會生存。

春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始 了生 命季節裡的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。

所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。

不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。 這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最後窒息而死。

一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。

類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。 學會生存,現在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成「衣來伸手,飯來張口」的不良習慣,導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!

這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

2樓:小倩

你是讀6年級嗎?唉,你也為這事犯愁啊!我今天就要寫,那像你,那麼快活啊,星期4的,別人都是明天寫,而我是今天,這是多麼大的一個打擊啊!!!

不過明天就不用做語文作業了~我加了你q的,至於活動嘛,自己想吧,畢竟自己想的比別人說的有意義,因為是自己的成果。

3樓:可愛寶貝小倉鼠

我悄悄的來,又帶著2分悄悄地閃。

關於學會生存,自我保護的名言, 5

4樓:雙魚中哥甲天下

1、生存還是死亡,這是個問題。——莎士比亞。

這是莎士比亞四大悲劇之一《哈姆萊特》中主人公哈姆萊特最著名的獨白,出現在第三幕第一場,反映了他在重壓之下的煩惱與失望、苦悶與彷徨。

2、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思。

生活中我們會遇到各種各樣的磨難,就像海洋一樣,偶爾平靜,你跟本不知道他什麼時候會出現。

暴風雨,我們的人生也是如此,當遇到困難的時候,只有那些意志堅定的人才能繼續前進,對他們來說,這只是一場磨練罷了,風暴會讓他們成長,每一次風暴都帶來一次經驗,讓他們學會更好的去面對以後的困難。

3、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破崙。

在生活中,比如遇到困難的時候,不能習慣於把希望寄託在別人身上,要相信自己,不要忽略自己的力量。當然,作為一個社會中的人,不能脫離社會而生存,更多的時候,我們需要向外界尋求幫助,但是外界的東西仍然為我所用,要分清主次的問題。

4、人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。——亞里士多德。

生存是每個人都在做的,有些人渾渾噩噩的生存的,有些人相反。都是生存卻可以有截然不同的活法。所以生存只是一個客觀存在的意義。

5、艱難困苦,玉汝於成 ——北宋文學家張載。

意思是艱難困苦可以磨鍊人,使人最後得到「玉成」,即完滿的成功。

5樓:飄落櫻花季

1、豪華盡出成功後,逸樂安知與禍雙 ——王安石。

2、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ——易經》

3、人無遠慮,必有近憂。 —論語》

4、憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽修5、居安思危,戒奢以儉 ——魏徵《諫太宗十思疏》

6、安不忘危,盛必慮衰。——漢書》

7、靡不有初,鮮克有終——《詩經》

8、艱難困苦,玉汝於成 ——北宋文學家張載生存還是死亡,這是個問題。——莎士比亞。

信譽是不可以金錢估量的,是生存和發展的法寶。——李嘉誠人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破崙人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。

——亞里士多德倘能生存,我當然仍要學習。 -魯迅人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。

---亞里士多德。

人不是僅僅為了愛而生存的;難道男人的全部目標就是為了控制某一個女子,而女子的全部目標就是為了左右某一個男子嗎?從來不是!

---赫爾岑。

友情在我過去的生活裡就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。 -巴金。

生存還是死亡,這是個問題。——莎士比亞。

信譽是不可以金錢估量的,是生存和發展的法寶。——李嘉誠人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破崙人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。 —亞里士多德。

6樓:匿名使用者

2011-4-12 20:31 夢葉檸檬 | 一級。

希望是厄運的忠實姐妹---普希金。

7樓:夢葉檸檬

希望是厄運的忠實姐妹---普希金。

弱者等待時機,強者製造時機。--居里夫人。

一個能思想的人,才是一個力量無邊的人。--巴爾扎克。

8樓:大樹黃土

不怕一萬,只怕萬一。

害人之心不可有,防人之心不可無。

9樓:匿名使用者

不會生存不等於不會保護自己。

10樓:匿名使用者

人無遠慮,必有近憂。一一《論語》

11樓:匿名使用者

當然你可以問。我們用我們所擁有的,我們沒有為那種情況做準備,我們不知道如何準備。所以你可以想象在某些方面我們回到石器時代,實際上在大多數情況下。

我們只使用了我們所擁有的一切。勵志生存指南。

12樓:匿名使用者

人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。 —亞里士多德。

關於學會生存的真實事例

13樓:匿名使用者

生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家裡走去。

「站住!」一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現了四個勾肩搭背並排走的青年堵住了後退的路。

其中一個青年戴著黑色帽子,嘴裡還叼著一根還未點燃的煙。其他三人揹著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:

我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。於是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。「站住,搶劫!

」其中一個青年大聲喊道,並幫黑帽青年點燃了香菸。「有沒有錢?」他們接著問,並一步一步向我走來。

「我們都是小學生,身上哪有錢?」我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心裡像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,衝著旁邊的一個學生說道:

「把刀拿出來。」雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。「姐,我們怎麼辦?

」妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。「別怕,他們不敢把我們怎麼樣。」我故作鎮定地說了一句。

其實,緊張與恐懼早已佔據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊「救命」?

可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。

我握緊了妹妹溼漉漉的手,奮力衝出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小牆邊蹲下。

「大哥,要不要去追他們?」

「算了,算了。」

我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的鬆了口氣,躡手躡腳地走回家。

這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什麼都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領。

只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

14樓:網友

2023年11月16日晚,袁媛像平時一樣寫作業,袁媛的媽媽攙扶著丈夫進了浴室,開啟熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷,每天需要換藥、泡腳。由於天氣寒冷,他們關閉了門窗。

大約晚上9時,袁媛寫完作業出來找媽媽,連喊幾聲都沒聽見應答。她來到浴室門口,聽見裡面傳出「嘩嘩」的流水聲,同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。

面對此景,袁媛沒有慌亂。袁媛想起課堂上所學的緊急自救知識,按照老師教授的辦法,首先迅速關上液化氣罐閥門,然後開啟門窗。由於現場殘存有煤氣,她擔心打**可能引起**或者火災,於是拿起爸爸的手機跑到外面撥打110、120。

之後,她還打通了幾名親戚的**求救。

接到警情,民警3分鐘內趕到現場。緊接著,醫院救護車也趕到了。經全力搶救,當晚12時,袁媛的爸爸終於甦醒過來了。

第二天凌晨2時多,袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來。醫生告訴袁媛家的親戚:「真懸啊!

再晚20分鐘,這對夫妻肯定沒救了。」

有關學會生存的事例

15樓:55君

比如:在生活上能自立;

遇到險情時,學會自救;

在遇到自然災害時,懂得自我保護………

16樓:白桃魔女站

智慧之花嘛- -

語文課本後面、、可以應用。

17樓:南宮夢彩

一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最後窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!我不禁想起:

假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

【十萬火急】有關「學會生存」的事例~!!~!

以學會生存為話題的作文660字

18樓:筆有千秋業

《學會生存》

生活中處處存在危險,我們需要小心謹慎的處理好每件事情。**、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災害是人們防範的重點物件。可是,在日常的生活中,也潛伏著巨大隱患。

2023年6月3日,在長春市西五馬路和新民衚衕交會處一間平房發生火災,一個女孩兒因窒息身亡。當時,女孩兒的奶奶因為要出去買菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘後,家裡出事了。

家裡唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒有察覺到災難的發生,直至屋子裡產生微細煙霧時,她才發覺。她大聲向外界求助:

「救命啊,著火啦,著火啦!」周邊的鄰居聽見求救聲後,立刻撥打了119,同時也聯絡了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無止境的從眼角流出來,手抱著頭,無力的蜷縮在牆角處,求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。

二十分鐘後滅火行動結束了。女孩兒被消防員抬出來了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕,當場就暈了過去。

周圍的鄰居們都說「小姑娘不容易啊,如果當時她能夠用溼毛巾捂住口鼻,或許就能逃過一劫啊。」「他家住在三樓,要是沒按護欄,或許孩子就能跳樓逃生了。」「消防車在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……

當生命從你指縫中逃脫時,挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防範意識。你不能預算得十全十美,但你可以在危難發生前,就去了解它、認識它、端正它。

學會生存的事例有哪些?有關學會生存的事例

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