1樓:何必要在二起
張老師:
這是我們在小學的時候的最後一個教師節了,在此,我對您說聲謝謝,因為一直以來,您都是一絲不苟,認認真真的教我們。在上課的時候,您都辛辛苦苦得讓課堂活躍起來,還經常讓我們進行小組學習,或者是讓我們進行課外活動。
還記得有一次班幹部競選,我競選的是班長,本來可以競選上的,可是您知道我不適合當班長,於是不讓我當班長,而讓我當適合我的職位,這足以證明您瞭解每一個同學也關心每一個同學。
節日快樂!
miss劉:
您是一個一從一年級就開始教我們,到了六年級還是教我們的老師,別的科的老師都換過一次或是兩次,只有您沒有換過。在您的課堂上,您總是想方設法的讓課堂活躍起來,還不讓我們上課上的娜梅累,中間總有一個小插曲,有時候是放一個英語的動畫片,有時候是玩一會兒遊戲,您還費盡心思照得很多好聽的英文個來放給我們聽。
每當我們犯錯的時候,您不會發火,而總是心平氣和的教導我們,讓我們心服口服的承認錯誤。這是我們小學階段的最後一個教師節了,在此,我對您說:老師,您辛苦了。
節日快樂!
楊老師:
您是一個負責任的老師,每當上課的時候,您都會很嚴肅,讓課堂上沒有人敢說話,您也很嚴厲,有時候有人沒帶,或有人沒做,還有沒帶該帶的練習(海淀考王,或自主學習田地)時,您總會罰他們抄幾遍,讓他們下次再也不敢,這是其他老師沒有做過的。
但您也有不嚴肅的一面,以前,如果早上完課又沒響下課鈴時,您總會給我們將一些故事,下課了以後,您也不會再板起面孔,有時還會和我們開開玩笑。
這是我在小學階段的最後一個教師節了,所以我對您說聲:老師您辛苦了!
2樓:天才之人
明天就是教師節了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神聖的地位。至此節日來臨之際,給老師送什麼禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!
我在第一頁上,畫上了「老師與『我』」。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:
「雨中情」。
第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,彷彿看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的「我」正捧著它端端正正地放在桌子上。
啊!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學生對您的敬仰之情。
終於,我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我並不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。
啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦裡,才得到了充實。您是那神聖的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。
啊!老師,我讚美您!忠心的謝謝您!祝您節日快樂!
關於小學老師節日快樂的作文怎麼寫
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