1樓：匿名使用者
哥哥原來的錢減掉用掉的60元就是哥哥現在剩下的錢，那麼哥哥現在剩下的錢加上60就是哥哥原來的錢，弟弟原來的錢減掉用掉的20元就是弟弟現在剩下的錢，則弟弟現在剩下的錢加上20就是弟弟原來的錢。並且，由題目可以知道哥哥現在的錢減去弟弟現在的錢還多出了20元，哥哥現在的錢就相當於弟弟現在的錢加上20元。又因為哥哥原來的錢加上弟弟原來的錢總共有460元，所以有弟弟現在的錢加上20元（等於哥哥現在的錢）再加上60元（就是哥哥原來的錢）然後再加上弟弟現在剩下的錢加上20（就是弟弟原來的錢）就是總數460元，所以就是（弟弟現在的錢+20）+60+（弟弟現在剩下的錢+20）=460。
所以弟弟現在剩下的錢有180元，所以弟弟原來有200元，哥哥原來有260元。 有點暈呵，但只要理解進去就沒問題了！另外現場演示也不失為一個好方法！
2樓：匿名使用者
∵兄弟二人共有460元錢 ∴設哥哥原有x元錢，弟弟原有（460-x）元錢。又∵哥哥用了60元錢，∴哥哥有（x-60）元錢。又∵弟弟用了20元錢，∴弟弟有（460-x)-20 元錢。
這時在哥哥用掉了60元錢以後，哥哥還比弟弟多20元錢。這時可以得出一個等式：
（x-60)-[(460-x)-20]=20
(x-60)-(460-x-20)=20
(x-60)-(460-20-x)=20
(x-60)-(440-x)=20
(x-60)-440+x=20 (注:如果小括號前面是負號，去掉小括號之後裡面個項要變號，即正號變負號，負號變正號）。
x-60-440+x=20
2x-500=20 (注：合併同類項，把含相同字母或數字的兩項合併在一起）。
2x=520 (注：移項時要注意變號，等式左邊的負500移到20的右邊就為正，即20+500=520）。
x=520/2=260 (注：等式兩邊都同時除以2，等式兩邊不發生改變）
∴哥哥原來有260元錢，即x=260。
弟弟原來有200元錢，即460-x=460-260=200。
這樣應該可以了吧！（一高中生回答）
3樓：匿名使用者
你畫紙片 一張上邊20元 23張 總共460元
然後按題意給他擺 給他分 這樣直觀一點
4樓：匿名使用者
...以身作則
早兩個人咯
演示一遍
銭吥媞問題...紙片乜岢苡
兄弟二人共有460元錢,哥哥用了60元,弟弟用了20元.這時哥哥比弟弟還多20元,原來兄弟二人各有多少元?
5樓：
兩人一共有460元，哥哥用了60，弟弟用了20，那他們就一共還有380元。
這時哥哥比弟弟要多20元，假設哥哥又花去了20元，現在他們倆的錢就一樣多了。
這時他們一共還剩下360元，那他們現在每人就是180元。
弟弟現在的180元加上花去的20元，他原來就是200元。
那麼哥哥原來就是260元。
不知這樣講怎麼樣？
6樓：匿名使用者
假設哥哥是x元，弟弟是y元
那麼x+y=460
同樣，x-60-20=y-20
所以求出，x=260 y=200
7樓：風行天涯
哥哥260
弟弟200
8樓：匿名使用者
哥哥：260
弟弟：200
設哥哥為x,弟弟為y
x+y=460
(x-60)-20=y-20
代入可得
9樓：kat妥協
460-80=380
380-x=x+20
x=180
哥哥260
弟弟200
10樓：匿名使用者
設元，社弟弟原來有x元，則哥哥有（460-x）元（460-x-60）-（x-20）=20
400-x-x+20=20
400-2x=0
400=2x
x=200
所以弟弟原有200元，哥哥有460-200=260檢驗：260-60=220
200-20=180
200-180=20
弟弟原有200元，哥哥有260
11樓：鈔騫
哥哥有260元，
弟弟有200元，
12樓：飄流夢境
設哥哥原有x元錢，弟弟原有y元錢
x+y=460
x-60=(y-20)+20
解得x=260
y=200
兄弟兩人一共有460元，哥哥用了60元，弟弟用了20元，這時哥哥比弟弟還多20元，請問兄弟兩人原先各有多少錢 10
13樓：匿名使用者
一共460，哥哥用了60就還剩400，弟弟又用了20就還剩380平均每人還有190，但是哥哥比弟弟多20也就是哥哥還有200，弟弟還有180
原來各有哥哥的：200的+60=260元
弟弟的：180的+20=200
小學四年級怎麼列數學式。。。。。好像小學還沒學二元一次方程？
哥哥是a，弟弟是b
a+b=460
a-b=60
然後a-20=b
所以a+(a-20)=460
2a-60=460
2a=520
a=260
b=a-60
b=260-60
=200
14樓：匿名使用者
460－（60+20）－20＝360 360除以2＝180 哥哥＝180+60+20 弟弟＝180+20
15樓：妍筱吉
哥哥260元，弟弟200元
16樓：可愛皮夾
難道是弟弟200元，哥哥260元？
兄弟二個共有460元,哥哥用了60元,弟弟用了20元,這時哥哥比弟弟還多20元，原來兄弟二人各有多少錢？
17樓：紫海花
解：設哥哥有x元，弟弟就是460-x元
x-60-20=460-x-20
2x=520
x=260
則，460-x=460-260=200
即，哥哥有260元，弟弟有200元。
18樓：匿名使用者
哥哥260元，弟弟200元
19樓：絕版3三毛
原來哥哥有260元，弟弟有200元。
20樓：匿名使用者
(和＋差）\2=大數。
21樓：匿名使用者
哥哥260 弟弟200
兄弟倆共有460元，哥哥花了60元，弟弟花了20元，這時哥哥比弟弟還多20元，問原來兄弟二人各有多少錢？求解
22樓：匿名使用者
哥哥原來的錢減掉用掉的60元就是哥哥現在剩下的錢，那麼哥哥現在剩下的錢加上60就是哥哥原來的錢，弟弟原來的錢減掉用掉的20元就是弟弟現在剩下的錢，則弟弟現在剩下的錢加上20就是弟弟原來的錢。並且，由題目可以知道哥哥現在的錢減去弟弟現在的錢還多出了20元，哥哥現在的錢就相當於弟弟現在的錢加上20元。又因為哥哥原來的錢加上弟弟原來的錢總共有460元，所以有弟弟現在的錢加上20元（等於哥哥現在的錢）再加上60元（就是哥哥原來的錢）然後再加上弟弟現在剩下的錢加上20（就是弟弟原來的錢）就是總數460元，所以就是（弟弟現在的錢+20）+60+（弟弟現在剩下的錢+20）=460。
所以弟弟現在剩下的錢有180元，所以弟弟原來有200元，哥哥原來有260元。 有點暈∵兄弟二人共有460元錢 ∴設哥哥原有x元錢，弟弟原有（460-x）元錢。又∵哥哥用了60元錢，∴哥哥有（x-60）元錢。
又∵弟弟用了20元錢，∴弟弟有（460-x)-20 元錢。這時在哥哥用掉了60元錢以後，哥哥還比弟弟多20元錢。這時可以得出一個等式：
（x-60)-[(460-x)-20]=20
(x-60)-(460-x-20)=20
(x-60)-(460-20-x)=20
(x-60)-(440-x)=20
(x-60)-440+x=20 (注:如果小括號前面是負號，去掉小括號之後裡面個項要變號，即正號變負號，負號變正號）。
x-60-440+x=20
2x-500=20 (注：合併同類項，把含相同字母或數字的兩項合併在一起）。
2x=520 (注：移項時要注意變號，等式左邊的負500移到20的右邊就為正，即20+500=520）。
x=520/2=260 (注：等式兩邊都同時除以2，等式兩邊不發生改變）
∴哥哥原來有260元錢，即x=260。
弟弟原來有200元錢，即460-x=460-260=200。呵，但只要理解進去就沒問題了！另外現場演示也不失為一個好方法！
23樓：匿名使用者
60-20+20=60 哥哥比弟弟多60元（460-60）/2=200
200+60=260
弟弟200元，哥哥260元。
24樓：匿名使用者
弟弟的錢：（460-20-20）/2+20=200（元）
哥哥的錢：460-200=260（元）
25樓：匿名使用者
我覺得哥哥原本是250 弟弟是210
26樓：匿名使用者
哥哥260，弟弟200，你看是不是。
哥哥比弟弟多20元錢，如果哥哥消費64元，弟弟消費32元，則兄弟兩人的錢的比是3:4,原來哥哥有多少錢？
27樓：少男少女
解：哥哥剩下的比弟弟剩下的少 64-32-20=12元哥哥剩下 12÷（4-3）x3=36元原來哥哥有 36+64=100元答：原來哥哥有100元。
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28樓：華沙殷陽
設弟弟原有x元，則哥哥原有（x+20）元，由題意得:
x+20-64/x-32=3/4 解得：x=80∴x+20=100
答:原來哥哥有100元。
29樓：匿名使用者
哥哥原來有100元 弟弟原來有80元
兄弟二人母親去世時妹夫送禮500元現在他父親去世,我兄弟二人該送多少
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