1樓:匿名使用者
解:假設圓的半徑為r
則長方形兩長之和=圓的周長=2*3.14*r=6.28r又知道:長方形的寬為r
則長方形的周長=6.28r+2r=82.8解方程可得:人=10cm
所以這個圓的面積為s=3.14*10的平方=314平方釐米
2樓:飛來石筍
長方形的周長包括圓的周長+兩個半徑,所以
2*3.14*r+2r=82.8
r=10
s=3.14*10^=314
3樓:問道少年
解:82.8-2r=圓的周長2*3.14*r82.8-2r=6.28r
r=10
s=10*10*3.14=314
答:圓的面積是314平方釐米.
4樓:匿名使用者
長方形的周長為82.8釐米=圓的周長
如果你們圓周率為3.14的話
那就是:82.8÷3.14≈26.4釐米
(26.4÷2)的平方×3.14=547.1136平方釐米
5樓:匿名使用者
82.8÷3.14≈26.4(cm)
(26.4÷2)的平方×3.14=547.1136平方釐米
6樓:匿名使用者
88.8*4=22.2(r) 3.14乘以22.2的平方得到的答案就是你要的答案。
7樓:酷呆寶貝
82.8÷3.14≈26.4釐米=圓的直徑26.4÷2=13.2釐米=圓的半徑
13.2×13.2×3.14=547.1136平方釐米答:..........................................略
8樓:擁護
解:設圓的半徑為x,
則x+2x乘以圓周率再除以2=82.8
x(1+圓周率)=82.8
4.14x=82.8x=2
9樓:匿名使用者
82.8÷3.14≈26.4釐米
(26.4÷2)的平方×3.14=547.1136平方釐米
10樓:匿名使用者
你是不是在作弊啊???!!!!!!!好好學習啊
小學六年級應用題(圓的周長) 要難點的 還有要帶答案
11樓:伊蓮
1:有一個養魚池,它的半徑是12米,如果在這個養魚池周圍圍3圈籬笆,需要籬笆多少米?
12*2*3.14=75.36(米) 75.36*3=226.08(米)
2:甲,乙兩人同時從一個湖的同一點相背而行,已知湖的直徑是300米,甲的速度是每分81米,乙的速度是每分76米,那麼兩人幾分鐘後相遇?
300*3.14=942(米) 942/(81+76)=6(分)
3:小明從家騎自行車上學,車輪的直徑是0.7米,已知車輪平均每分轉200圈,他從家到學校用了10分鐘,求小明家距學校多少米。
0.7*3*200=439.6(米) 439.6*10=4396(米)
4:一種汽車的車輪直徑是1米。如果它每分鐘轉動400圈,那麼它通過一座長2.512千米的大橋需要多少分鐘?
2.512千米=2512米 1*3.14*400=1256(米) 2512/1256=2(分)
5:把一根長10釐米的繩子繞一根吸管10圈,還餘下0.58釐米,那麼這根吸管的直徑是多少毫米?
10-0.58=9.42(釐米) 9.42/10=0.942(釐米) 0.942/3.14=0.3(釐米)
0.3釐米=3毫米
一、填空:
1、圓是平面上的一種( )圖形,圍成圓的( )的長叫做圓的周長。在大大小小的圓中,它們的周長總是各自圓直徑的( )倍多一些,我們把這個固定的數叫做( ),用字母( )表示,它是一個( )小數,在計算時,一般只取它的近似值( )。
2、一個圓的直徑擴大5倍,它的半徑擴大( )倍,它的周長擴大( )倍,面積擴大( )倍。
3、畫一個周長12.56釐米的圓,圓規兩腳間的距離是( )釐米。
4、在一張長6釐米,寬4釐米的長方形紙片上畫一個最大的圓,這個圓的半徑是( )釐米;如果畫一個最大的半圓,這個圓的半徑是( )釐米,周長是( ),面積是( )。
5、( )叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份,剪開後可以拼成一個近似的( ),這個圖形的長相當於圓周長的( ),用字母表示是( );寬相當於圓的( ),用字母表示是( )。所以圓的面積s=( )×( ) =( )。
二、判斷:
1、圓的周長是這個圓的直徑的3.14倍。 ( )
2、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。 ( )
3、把一張圓形紙片對摺若干次,所有摺痕相交於圓心。 ( )
4、圓的半徑擴大3倍,它的直徑就擴大6倍。 ( )
5、半圓的周長等於圓周長的一半。 ( )
6、經過一點可以畫無數個圓。 ( )
1、一捆電線繞了9圈,每圈直徑都是48釐米,這捆電線長多少米?
2、一種自行車輪胎的外直徑60釐米,小紅騎車車輪每分鐘轉動100周。她騎車每分鐘行使多少米?
3、兩個小圓的周長的和與大圓的周長相比,哪個長?(寫出過程 單位:釐米)
12樓:匿名使用者
園的面積是78.5,求周長。
答案 :78.5=3.14×5²
半徑=5 直徑=10
周長=10×3.14=31.4 分給我吧!!
六年級圓的應用題
13樓:折翼小飛魚
第一題:37.68÷6.28=6(cm)
3.14×6²=113.04(cm²)
答:這張圓形彩紙有113.04cm²。
第二題:(沒圖怎麼做?)
一道關於圓的小學六年級應用題
14樓:匿名使用者
每圈長(12+0.56)÷4=3.14米
大樹的半徑是r=c÷π÷2=3.14÷3.14÷2=0.5米
這棵樹的橫截面的面積是s=πr²=0.5²π=3.14×0.5×0.5=0.785平方米
15樓:匿名使用者
c=(12+0.56)÷4=3.14 (m)
r=c÷π÷2=3.14÷π÷2=0.5 (m)
s=πr²=0.5²π=0.785 (m²)
16樓:匿名使用者
(12+0.56)÷4=3.14
3.14÷3.14÷2=0.5
0.5×0.5×3.14=0.785
17樓:毋天彌採藍
直徑=125.6÷3.14=40釐米
因為40釐米=正方形的邊長,所以可以做鐵桶蓋。
小學六年級數學應用題,小學六年級數學應用題60道
1.有兩塊長方形的地,一塊長20米,寬15米 另一塊長25米,寬16米。現在有42棵樹苗,按兩塊地的面積分別載在這兩塊地裡,每塊地應栽樹苗多少棵?分析如下 兩塊地的面積是300平方米與400平方米,面積之比是3比4,那麼42棵樹就按照3比4分配,分別是18棵和24棵。如果不會列算式的話,可以再追問。...
小學六年級應用題
1,甲走8小時 乙走12小時 那麼甲走12小時 乙走18小時 所以相遇後乙車再行18小時到達東城 2,甲只走了 15 3 12分鐘 共走了12 30 40 那麼相距 80 15 1 40 2000米 1 x x 12 12 8 12 x 18 2 80 15 x 1 15 3 30 x 2000 1...
小學六年級上冊題目應用題15題,小學六年級上冊數學應用題 答案
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