1樓：七爺娛樂圈
《演員請就位2》24位演員已就位，他們分別去到四個不同導演的小組，作為第一次同臺競技的作品，四位導演都卯足了力，據說陳凱歌和郭敬明對自己的第一個作品非常重視，提前幾天就進行了拍攝。
網傳郭敬明更是區別對待自己的兩個小組，本來一組只能拍攝兩天時間，但是郭敬明的《畫皮》整整拍了5天，導致另外一個小組時間非常倉促，不到一天的時間就草草收場。
時間趕任務急，所以在預告裡能看到郭敬明衝著孟子義發火，說她擅自改裝發，導致孟子義又一度被罵上熱搜，其實都是因為工作壓力太大了。
爾冬升排名墊底，不是他不努力，是完美主義害了他四組作品的完成度都可圈可點，陳凱歌的《過關》以400票的成績奪得第一名，算最實至名歸，不過同是資深導演的爾冬升卻僅僅收穫327票，排名在四位導演裡墊底，且被其他導演遠遠甩在後面。
其實排名只是一個形式，並不能說明導演的真實水平，這中間還要取決於劇本的吸引力，觀眾的接受度以及演員的受歡迎程度，好演員遇上好劇本，就算沒有好導演，也可以加分。
爾冬升說自己沒辦法一個鏡頭拍個30遍，一是時間來不及，二是自己體力也不允許，所以一般他只拍兩三遍，然後從中取一條他認為最好的就pass。
這也導致這個作品出來後，網友一致認為很水的原因，首先，小短劇，雖然時長只有十幾分鍾，但是爾導完全沒有拍出電影的效果，乍一看，就是很普通的電視劇場景。
再來說演員的演技，這組《隱祕的角落》按理都是老戲骨，但因為爾冬升沒時間調教，所以最後呈現出來的效果，除了黃奕還能看，溫崢嶸和李智楠都不盡如人意，一個用力過猛，一個表情僵硬。
爾冬升的作品評價不高，不是因為他拍攝敷衍，事實上兩天時間，他都在劇組，而且還冒著腰傷，說到底，是他的完美主義害了他。
在整個拍攝過程中，我們看到的並不是一個樂觀積極的爾冬升，當劇本、演員、拍攝期限和整個劇組工作環境都達不到他的審美和要求時，他會隨隨便便拍個東西了事。
應該說爾冬升導演缺乏一點迎難而上的勇氣吧。
2樓：劉心安兒
爾冬升排名墊底，並不是他不努力，而是因為他追求的質量比較完美，所以對自己的要求比較嚴格，而且要求演員一定要展現出一個最好的狀態。
3樓：宇航員
不是，不同的人有不同的風格，不同的風格也就造就了喜歡的人群不同，排名需要受到大家的認可，受眾範圍大的自然好一些。
4樓：右手年華
我認為導致他排名墊底，就是因為他不努力，其他的導演為了拍攝作品都是通宵熬夜，但他並沒有，所以墊底也是正常的。
5樓：匿名使用者
並不是，因為在這一次選秀中，有非常多比他更加厲害的人天賦也比他好，所以不是他不努力，而是真的比不上。
6樓：鎖玥
我覺得並不是爾冬升不努力，而是優秀的人太多，所以把爾冬升的光芒給遮蓋下去了，但爾冬升也努力付出了
怎樣教育孩子學習
7樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
8樓：ppt大咖
怎麼教育孩子？要注意什麼呢？
9樓：一男一女丶獻澁
一個孩子自小到大，他的學習
應該分為這樣幾個階段：本能學習，依靠生理本能進行學習（如走路說話）；興趣學習，依靠天然的好奇心進行學習；動機學習，為了達到某種目的進行學習；自主學習，不需要外在驅動而自覺學習。其中，本能學習和興趣學習主要集中在孩子的幼兒時期，或者是低年級階段。
為了達到某種目的的動機學習階段會持續很長時期，甚至一生。而自主學習是很多人一生不能達到的境界。所以，還是說一下動機學習。
人的需要產生動機，人有什麼需要就會產生什麼動機，動機是人行動的內驅力。教育孩子學習主要是激發他的學習動機。如心智還不成熟的孩子，低年級階段他的內在需要是想得到家長教師的認可，避免懲罰。
這個時期對孩子而言，必要的行為主義的訓練很重要。隨著年紀的增長，他們又產生要得到同伴的認可的歸屬的需求，所以通過展現他們的特長讓他們在同學間贏得尊重來激發學習動機很有效。但很多孩子在上學時期，他們的心智都停留在這樣的低層次上，他們不知道學習的目的，無法端正學習態度，不能把眼下的學習與將來的生活相聯絡，所以學習表現一直很被動，這不利於他們獨立人格的形成。
好的教育，或者說教育的主要任務就是培養孩子的人格。依賴的人格和奴性的人格一旦形成，他們做什麼都要受到外在的力量驅使才能行動。要培養孩子的人格，首先要從尊重他們的選擇，給予必要的自由空間和時間，培養獨立性開始（從小開始）。
在激發他們學習動機的同時，要引導他們廣泛閱讀，多參加體驗活動，如與夥伴玩耍，社會實踐，家務勞動，公益活動等，閱讀與活動會促進他們心智發育。尤其是幼兒時期，他們的學習手段就是玩耍，不要過早學習知識。因為除了書本上的很多隱性知識只有在閱讀和體驗中才能獲得。
最後，家長是否願意學習直接影響到孩子的學習動力。家長遊手好閒庸庸碌碌地生活，家庭中沒有學習氛圍，家長表現得輕視知識和學習，都在向孩子傳遞一種價值理念——學習無用。所以家長一定要記得，最好的教育場所不是學校，是家庭；最好的教育者不是老師，而是家長。
請採納。
10樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
怎麼教育孩子學習
11樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
12樓：ppt大咖
怎麼教育孩子？要注意什麼呢？
13樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
14樓：老闆死了
怎麼說呢？主要看初二初三能不能發力，那時不能發力上不了一中夷陵的話基本讀書這條路基本就可以停了（但不排除少數個體），倒不是別的，主要是環境影響。如果周圍人要求都低，個體必然受影響。
這裡只談應試教育，不談別的。如果現在該做的事做不好，談何以後？不要找藉口，除非你有其它的明確目標。
否則80歲了還在談以後會好的。就我的同學來說初中成績好的和高中成績好的包括大學成績好的現在的成就都更大些，當然也有成績不好後來混的好的，但比例很少。基本只有個把。
那種是極聰明有膽識但的確不愛學習貪玩的人。成材的路很多條，每個行業都有佼佼者，比如黃光裕劉翔等。好像愛迪生小學都沒畢業！
我覺得個體發展來說最重要是下面三點：1。天賦，很多方面要多嘗試，發現他的天賦，充分發揮他的天賦。
如果家長從小讓姚明彈鋼琴，讓朗朗打籃球就杯具了。2。興趣，興趣是最好的老師。
把興趣轉化成職業更容易取得成功和快樂！3。專注，做任何事情都專注完成，不要開小差。
學習時不要想玩，玩的時候不要想學習。專注才有效率。 檢視原帖》
15樓：匿名使用者
我兒子也是3年級,除了語文不能達到我要求的95分以上,英語和數學還經常考100,我在家主要是輔導他作文和陪他讀英語,因為英語一個人讀是沒有積極性的,必須和家長互動,他自從英語課上得到老師的表揚,經常一回家就說,媽媽我們讀英語把,我一般是比老師學的快那麼一點,上課的時候,別人背不出的英語對話,他都可以背出來,這樣他越學越有意思,還有一點,我在別處看見的,說,父母的嘮叨不能提高孩子的成績,反而有可能讓他成為精神病患者,我自己認為說的有點道理 檢視原帖》
16樓：百度使用者
如果恨得下心 可以這樣做：1、孩子放學以後要有一個獨立安靜的空間學習，在規定時間內做完作業就可以得到獎勵。2、家長在孩子做完作業的第一時間要及時檢查，趁孩子還記得一些的時候糾正孩子的錯誤，並且讓小孩自己改正。
如果全對，則可以得到獎勵。如果有錯，就要馬上改正，並小小懲罰，比如罰抄寫錯處10遍。3、以上全部完成以後，就可以開飯，讓小孩形成習慣，只有做完作業並且全對了，才可以吃飯。
4、規規矩矩吃完飯以後可以看半個小時的電視、一個小時故事書、或者是一個小時的棋類益智遊戲。 5、規定只有在週末不上課的時候才能進行戶外運動。並且家長要保證每週的週末都能抽出時間來陪同小孩進行戶外運動。
個人認為 ，故事書和益智遊戲是對小孩的成長有很大幫助的東西，各種故事書都可以鍛鍊小孩的語文能力，益智遊戲尤其對男孩子以後的邏輯思維能力很有幫助，如果小孩投入時間和精力在這兩件事上，就會減少其在一些無聊遊戲上的精力投入，提升智慧的同時也提高涵養，也可以納入為學習的獎勵方式。以上這一切只有家長自己嚴格執行，才會讓小孩自身自律自制。如果家長稍微鬆口，答應不做完作業就可以吃飯，或者是不吃完飯就可以玩。
這樣小孩就會習慣性的耍賴。over。。 檢視原帖》
17樓：百度使用者
硬逼孩子學習是沒用的，可以觀察他在其他方面的興趣，加以重點培養。 檢視原帖》
18樓：神鵰俠侶
估計你們是管多了，甚至經常打孩子，誰的孩子誰不心痛，都希望孩子身體好，學習好，各門藝術都懂，這只是美好的願望，可以理解的，關鍵是大人的教育引導方法，教育孩子一是不能打罵，急了就打罵是不行的，越打情況不好；二是不能強迫，強迫孩子學習，從內心講他是不願意的，也是不行的，效果不會好的；三是大人要作好表率作用，不能有影響孩子學習的言行，要和孩子一起學習，一起娛樂，玩中學，樂中學。引導孩子自己去學習。如果你認為做不好，或者用什麼方法都不見效，那麼，我認為乾脆不用管他的學習了，讓他自己發展去，只管好吃喝穿就行了。
看效果怎麼樣。不妨試試。但願孩子會好起來的。
檢視原帖》
19樓：lvst宇
中國教育最大的問題就是不因材施教，全部是一條路走到黑，當然這不能全部怪家長，這是國家教育體制的問題，其實這個社會本應該是不拘一格降人才的，說不定你的兒子雖然讀書學習能力比別的孩子差，但是其他方面卻有著很強的能力呢？當然說說容易做起來難，你看看丁爸爸花了多大代價才訓練出一個丁俊暉 檢視原帖》
20樓：等你回來
還是自由發揮好些我們的教育讓中國的孩子想象力倒數第一 檢視原帖》
21樓：百度使用者
如果家長有能力和方法輔導的話就看耐力如何了，如果不行就交給輔導班吧，我就是這樣的，孩子6年級了，選個好的輔導班就有辦法了
22樓：搪窪鷸
別把教知識當成教育的主要目的 教育的核心是培養孩子獨立健全的人格!這是中國當前教育一直沒認清的一個問題! 檢視原帖》
追求理想不同，不是不努力，只是太難，方向是找到了
弘毅坤正 現實就是這樣，事與願違的事總會有，能理解你的只有少數人，而那些少數人也許是千里之外的人，每個人的經歷和見識決定了他的眼界，也許他們並不一定看到你所看到的，而對於夢想的堅持只有我們自己懂，也只有自己慢慢去把握好尺度，就像某些人說的，在最好的時光裡卻無法給你想要的，而我們所要做的就是加倍努力活...
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年輕人，還是不動愛情，不懂生活。遠離負能量的人，自己才能奮進。 慕桖靜丹 像這種人，就沒必要找 空聞 不合適，如果他在這樣，他不配和你在一起 一個連現在和未來都給不了你的人，你和他在一起，以後僅剩的一點感情也會消磨殆盡。你現在應該做的是把自己照顧好，他要是在繼續，可以考慮分手，畢竟大家都不再是小孩子...