1樓：雲霧漫行
有需要就要想法；
日有所思夜有所夢，這些都是素材。
希望回答能給予幫助！
2樓：楊老師**教育
回答**研究設想就是你構思的**框架。一般用提綱表現。一般都是按照以下格式寫:
一、序論
1.提出所選課題的中心論題
2.說明選擇該課題的寫作意圖
二、本論
(一)，介紹一下某某課題的歷史考察或者背景之類的1.研究背景是怎樣的，得出現狀或者問題
2.對某某課題進行考察，**其發展趨勢或者提出建議。
(二)對某某基本理論問題研究
1.某某理論的含義
2.某某理論的特點或者功能
(三)我國對某某課題的研究
1.我國目前某某的現狀
2.分析其在國內發展的優勢條件，阻礙條件
3.尋找克服方法
4.提出需要改進的建議
三、結論
1.回答開頭提出的問題
2.總結全文，提出建議
四、參考文獻
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物資訊。
以上內容都需要根據您自己的論題具體進行填充和論述，希望會對你有幫助吧，寫**設想基本都是這種框架的。很多學校在你寫**之前也會給範例，嚴格按照範例的模式來寫就沒啥大問題啦。
提問感覺內容有點多，這是**的一部分嗎
回答這是**研究設想的大致格式呢，可以挑取其中自己用得到的進行使用。
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青年愛國使命與責任擔當下一步研究設想具體怎麼寫？內容包括哪些？
3樓：芳
一個人活著的最大價值是造福於社會，而要造福於社會，首先要有社會責任感。這回種答責任如火，可以焚燒困難，焚燒**，焚燒愚昧，當然也可以照亮黑暗，點亮智慧之燈。對於青少年來說，社會責任感體現在方方面面。
當他看到祖國的大好河山，能激起熱愛之情;看到窮家孩子踏入學堂，能湧起欣慰之情;看到國家之間發生戰爭，能爆發憤怒憐憫之情;看到社會秩序混亂，能心生憂慮之情„„此時此刻，他內心深處會有一個聲音在吶喊:社會是一個大家庭，我是社會一份子，社會好，我也好，社會不好了，我也不好過，我為什麼不關注社會，貢獻社會呢,戴旺同學恰恰意識到並做到了這一點。
人立而後凡事舉。青少年是祖國和民族的未來，也是我們事業興旺發達的希望。青少年要培育社會責任感，肩負起責任，擔當起使命，就要始終讓民族精神成為靈魂，讓理想信念成為支柱。
只有這樣，才能激發出生命的力量，煥發出人生的精彩。
4樓：可鹽可甜賈富貴
emmm你們的弄完了嗎？那個研究情況綜述怎麼寫啊？救救孩子吧！
5樓：上天的藍胖子
可以弄一個問卷調查吧
我下一步該怎么辦，我下一步該怎麼辦？
順其自然的意思是 不管你是如何喜歡她,反正她現在對你是沒感覺的,也不確定她以後會不會喜歡你,這樣的話,是女生拒絕較熟男生通用的,既不是完全絕情拒絕,不至於傷害對方,又讓對方感覺到,想在一起又沒那麼容易.我曾經被女生這樣回覆過,她也是同學,她也是說順其自然,我後來就一直對她好,打 送禮物.去她家去她學...
下一步該怎麼走
年青人沒耐性.如果你真的跟他白頭到老,你們有的光陰可是幾十年呢,何必嗇惜幾個月 甚至幾年來 等 他?愛情是 自然而然 有愛的時候,不必雙方說出口,但彼此心裡都知道了.沒愛的時候,即使大家天天說 我愛你 又能怎樣?不必急於一時。如果你想跳過 培養感情 直接要他說你們是 情侶關係 我可以告訴你,你這是揠...
下一步棋，我該怎麼走？這棋下一步我該怎麼下！
這個字只有用一輩子去詮釋，現在沒資格去說 這句話倒和我的愛情觀一直。同時也說明至少現在的你還有機會，因為這樣的愛情畢竟是她心目中的終極愛情，她所期待所向往的。不過前提是你至少要有這個能力去詮釋。他的心靈上受了傷，你應該用你的真心去給他撫慰。你如果想和他一起，你就回去看看他，把你的想法和他說。他對你還...