錯別字的調查報告怎麼寫

1樓：可愛1天使

中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年曆史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統的寫法有所改造，那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。

在現代的這個社會裡，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫；或是不會寫，的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思改變了。

如果細心觀察，你將會發現價錢身邊的環境中，有很多的錯別字。就說我們班的黑板報，就有一個字：「英語複習要點」的「點」字把下面的四點水寫出成提橫線，或是把四點水寫成「大」，這是一個什麼字呢？

在字典上找不到的字，算是一個字嗎？有時候，有些老師也會在課堂上寫錯別字，就是為為節省時間。而某些同學卻認為好看，特意把正確的字寫成錯別字。

如「」，這是什麼字。其實這是「等等」二字。這麼一簡化，變成了一個最新型的現代人發明的字。

如果這兩個簡化了的字將會繼續下去，那麼以後中國文字會變成什麼樣呢？歷史是否會被扭曲呢？

這個問題實在太複雜了，因為那些錯別字已發展到街上，甚至……在某一部分的書裡，著有魯迅的詩，可惜已變成了「橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛」，一個「儒」字就使整個詩的意思改變了。原本是「孺」，「孺」與「儒」根本是兩個字，這兩個字就是兩個意思，使得魯迅作詩的原意都發生了改變，真是差之以毫釐，謬之以千里。

「分秒平靜地流逝，但我的心卻時刻在得失中飄動。等待中，希望變成失望，破碎再恢復完美，光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時間內體現得淋漓盡致。嘗過這酸甜苦辣的滋味，我對等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失敗；人生要獲得，就要等待！

等待不僅僅是時間過去，更是人生的另一種積類和醞量。」（摘自《***作文》。「蒼」「類」「量」都是些別的字，它們應改為「滄」，「累」，「釀」，這麼一段中就有好幾個錯的別的字，而且這還作文書裡的其中一篇最精典的。

這樣能夠不讓人對這段話中的字句產生疑問嗎？因為書上有這麼多的錯的別的字，以至於有許多的同學也寫出這樣錯字別字。例如：

「悠闇」的「悠」字，應該改為「『幽』暗」；「裕口」的「裕」改為「谷」；「優患」的「優」應該是「憂」；「豐資」改為「丰姿」……除了這些字外，還有同學們最常寫錯的「鳥娜」、「掘強」、「匪謗」、「西利」等它們的正確寫法應該是「嫋娜」、「倔強」、「誹謗」、「犀利」。

有時候，我們還是要不斷提醒自己有沒有寫錯別字。因為這麼大的招牌，掛在店門中高高在上，倒過來去卻是一個不知所謂的招牌，讓人看了特別是那些有文化有知識的人看了嘲笑。在街上的店鋪，通常都會出現這樣的笑話，例如某一間的修理摩托車店的招牌，競然寫了「修理麼託車「這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。

又如：「×× 館」，這個招牌更有新意。如果讓一個不很懂得太多的字的人來看，你猜他會說什麼？

「××？館」一定是這樣。原來的字「餐」字變成了「」，果真是現代人的發明。

在街上，不只是有這麼一兩個錯字或別字。如果認真一點看，簡直就是數不勝數。在現代這個急需人才的社會裡，通常那些街招都會貼滿在牆上。

譬如，我們最常見的「啟事」和「啟示」，這兩個「事」和「示」字無論從哪一個角度看，都是含義不相同的。還有，這個社會的商品是講求貨真價實，通常那些老闆為了攢錢，不惜犧牲一切，掛一個大招牌，上面寫著「平」、「靚」、「正」。「平」是便宜的意思，「靚」是美麗，「正」是有真實的意思。

這樣一個大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，不也是成為人們的一具娛樂笑話嗎？

錯的、別的字點是數不守完，講不完的，要說的還有我們剛調查到的輪胎的「胎」字何時變成了「肽」字的？

除了這些以個的字，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無中生有。

不同的字有著不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結果。

中國文字經歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字，不行！

2樓：傻傻滴

樓主，您好！

現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。

如果沒有它，我們的生活將會怎麼樣？而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。

為了瞭解人們寫錯別字的原因，幫助人們規範用字，我了調查研究。

錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等。現歸類如下：

(1)寫別字。這佔的比例最多。

我曾經在看電視時，聽到裡面的人把「高樓大廈」錯讀成「高樓大夏」，真讓人哭笑不得。

我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫***時竟把「竹溜死人」寫成了「溜竹死人」，而縣官不經調查，就根據***定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。

聽了這個故事你說王武死得值不值？

再有，「課程表」中「程」寫成了同音字「成」。有的商店為了推銷，打出了「衣衣不捨」，「雞不可失」的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，並且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。

看那條小弄裡的一家裁縫店招牌上醒目的寫著「李氏載縫」四個紅色大字。「載」和「裁」店主怎麼分不清呢？這真是一個大笑話，哎！

(2)寫繁體字。

「趙國」寫成了繁體字「趙國」；街道邊的「石頭記、玲瓏廣告部」等一系列的公司、商店名都用上繁體字。

一家小飯館便把「酒」寫成「氿」，給他人帶來了許多不便，還把「帶魚」寫成，只是為了**方便就索性寫成別字。

走在我們家鄉的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，並且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是「新開元大酒店」就寫成「新開元大酒店」。

給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是「貳」字，有多少人會給它加上一撇呢？

(3)寫同音字。

我們在寫作和默寫時經常會犯「音同字不同」的錯誤。有人竟把年年都講的「歡度國慶」寫成「歡渡國慶」。我倒是真想問問他國慶是條河嗎？

我相信幾乎每個人都在寫作時把「的」、「地」、「得」，混淆過，原因就是它們的發音是一樣的。如果它們是同一個字就好了。我還記得有一次，我在默寫《童年的朋友》這篇課文最後一段時把「連結」寫成「連線」，誰叫它們的發音相近呢。

還有「近」和「進」。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢？

四、調查後記

漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用，我們如何學習其他的東西。

因此，我們必須要優化文字環境，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。

建議同志們從用好漢語文字，從我做起，從現在做起。並加大宣傳，提倡全社會都來正確規範地使用字型！

語言文字不但是文化的基本載體，而且語言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產，語言文字的重要性是怎樣強調也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現實生活中，濫用繁體字、亂造簡體字、企業取「洋名」和「洋字號」、網路語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文字的使用有些隨意，時有錯誤出現，給語言文字的使用帶來了混亂。

針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進行調查，並寫出總結報告。通過這次活動，明白漢字規範使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：

讓我們的漢語像英語那樣走向世界。

3樓：創世道士

漢字使用情況調查報告