1樓：匿名使用者
1古羅馬的提爾城
它曾經因為紫色而成為古羅馬的盛城，它曾經參戰歷史上著名的陸海之戰。現在，它又淪為戰爭的紛擾之地。 現在的提爾古城一片廢墟狼藉，隱約可見羅馬時期的道路和拱門。
在羅馬時期，提爾古城以一種從臨海的貝殼中提取的紫色染料而聞名，這種紫色被視為只有皇室才能擁有的顏色。提爾古城，位於黎巴嫩首都貝魯特以南約80公里。它始建於公元前2023年。
公元前2023年，提爾城的伊羅王通過填海造陸將城市的兩部分連線起來，又在城市周圍的海域如法炮製出了面積可觀的陸地。這不僅擴大了城市版圖，而且使提爾成為東地中海地區最重要的**中心，此時，這個城市達到了鼎盛時期。公元前63年，包括提爾城在內的整個古敘利亞都落入羅馬人之手，在羅馬帝國的統治期間，提爾城經歷了一個較為繁榮的時期，城中興建了許多重要紀念物，而今在考古遺址中保留下來的也主要是這一時期遺留下的建築。
羅馬人在城中修建的紀念物，現在保留下來的主要包括羅馬使列柱大街、巨集偉的凱旋門、浴場、劇院和戰車競技場。其中以戰車競技場最為著名，是羅馬時期最大的競技場之一
2地理小故事——借東風與季風
赤壁之戰前夕，周瑜調兵遣將，打黃蓋。獻連環計，為火燒曹軍精心準備。突然間，他想起自己竟然疏忽了一件大事，一下子急出病來。
諸葛亮借探病之機，挑明周瑜的病根是「只欠東風」，並應允借東風相助。
周瑜為什麼「欠」東風呢？因為赤壁古戰場在我國東部季風區。當時正值隆冬，盛行西北風，極少刮東南風。
曹營在江北，東吳在江南，用火攻反會燒了自家。周瑜焦急是有道理的，它符合氣候規律性。而所謂「借」東風，其實是諸葛亮**到冬至前後短時間天氣反常現象，故弄玄虛而已。
2樓：匿名使用者
南少林之謎:兩百多年前為何消失
「天下功夫出少林」，以「南拳北腿」著稱的南北兩座少林寺院的僧人，匡扶正義，歷次救國家於危難之中。然而，少林寺難逃被焚燒的命運。一千多年過去了，當年赫赫聲名的南北兩少林寺，只留下北少林依然屹立在嵩山之上，香火旺盛，南少林寺此刻卻銷聲匿跡了。
為此，人們開始了歷史的追蹤。
相傳，公元2023年，康熙突然下旨三千御林軍火燒南少林！這究竟是怎麼回事呢？這其中必定有著一段驚心動魄的故事。
於是，莆田最先開始了他們的尋找，在林山村中，文物普查隊發現了一口刻有「僧兵」銘文的北宋石槽。有關專家論證，「僧兵」是南少林寺獨有的編制。從而，推斷出石槽的所在地——林泉院就是傳說中的南少林。
然而，泉州的兩本祖譜——《清源金氏族譜》和《西山雜誌》更有詳細記載，泉州存在過一座規模巨集大的少林寺。不料，此時的福清出示了更為確鑿的證據，出土的文物、古代的地圖、以及相關的文獻資料，一致指向福清的確存在著一座少林院。
然而，中國社會科學院的教授羅炤的研究發現，卻讓南少林之謎進入了更深層次的探索。羅炤發現了福建閩南小鎮的一種幾乎絕跡的特殊的佛教派別——香花僧。香花僧也侍奉佛祖，為民眾做喪喜事，巨集揚佛法。
但卻有不同於正宗的佛教叢林的地方，他們可以殺生吃葷，可以娶妻生子。奇怪的是，香花僧的傳人，有一本神祕的祕典——香花僧祕典。這本祕典中隱藏著一個天大的祕密，它揭開了兩百多年前的一個夜晚，南少林寺為何突然消失得無影無蹤，以及寺院遺址的真正所在地。
(編導：蔡佳利)
化蝶成仙的獨龍紋面女
幽深的峽谷，神祕的民族
獨龍江峽谷地處雲南省怒江大峽谷的最北端，東靠海拔5000多米的高黎貢山，西邊和南邊與緬甸交界的擔當力卡山相鄰，北接**自治區。獨龍江似一條玉帶自**察隅向南飄落而下，形成綿延97公里的險峻峽谷。峽谷方圓1900多平方公里，由於一年中有半年大雪封山，故而形成了獨特而封閉的自然地理環境，同時也孕育了一個鮮為人知的少數民族——獨龍族。
獨龍族是一個人口僅有5000餘人的少數民族。他們有自己的語言，從語種上類分應該屬於漢藏語系藏緬語族。受條件限制，獨龍族以前一直過著自由遷徙、刀耕火種、男人漁獵、女人採摘的日子。
直到解放後，大多數的獨龍族才在獨龍江沿岸建起了固定的村寨。
女人文面是獨龍族一個奇異的習俗，而且由來已久。《新唐書》中稱之為「文面濮」，《南詔野史》更是以「繡面部落」來稱呼獨龍族。至於為什麼要文面，說法有很多，但沒有嚴格意義上的確切解釋。
有的說是為了防止被外來民族搶去；有的說是為了好看；有的說是為了死後能與靈魂相認。還有一種說法與原始圖騰崇拜有關——在獨龍族的信仰中人死後的亡魂「阿細」會化成各色蝴蝶飛向蒼天。
地於小故事三：
德軍潛艇與密度流
第二次世界大戰期間，德軍潛艇經常從地中海出入直布羅陀海峽，在大西洋襲擊盟軍。盟軍吃了幾次虧，便派戰艦守住海峽，用聲納監聽，計劃一聽到潛艇的馬達聲便用深水炸彈將其炸燬。監聽多日，毫無聲響，德軍潛艇竟神不知鬼不覺地溜出海峽，出現在大西洋中。
原來，直布羅陀海峽表層海水由大西洋流入地中海，底層海水由地中海流入大西洋。德軍利用這一點，過直布羅陀海峽時，關閉所有的機器，藉助海流而行，盟軍守株待兔卻讓 「兔子」在眼皮底下溜了。這股海流屬於密度流，究其成因可引入課本要學的內容。
尋找石獸與流水侵蝕作用
清代學者紀昀在《閱微草堂筆記》中記載，某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年後重修山門，尋找石獸，它卻不在原落水處，也不在下游。一位老兵說，應該在上游尋找，依他的話，果然撈出了石獸。
石獸為什麼會向上遊 「跑」呢？原因在於，石獸落水後對水流形成阻力，使周圍水速更快，沖刷能力更強，其下面迎水流一側的泥沙逐漸被水沖走，成為空穴。久之，石獸因重力作用朝著迎水流的方向傾倒，如此再三，便向上遊移動了一截。
可見老兵的判斷是正確的，流水的侵蝕和搬運作用，使石獸能「逆水而行」。
海灣戰爭與自然帶
在侵越戰爭和海灣戰爭中，美國都打出了空軍王牌，但結果截然相反，除政治原因外，兩地自然環境不同是很重要的原因。越南地處熱帶季雨林帶，在 「胡志明小道」沿線，森林遮天蔽日，加上崎嶇的山地地形，在空中很難觀察到地面的軍事動態。美軍用電子監聽等高科技手段來確定轟炸目標，也收效甚微。
而伊拉克與科威特大部分地區是熱帶沙漠，地表平坦，植被極少，面對多國部隊「地毯式」轟炸，伊軍毫無隱藏可言，只有捱打的份，戰鬥力嚴重損傷，註定了吃敗仗的結局。由此可見，自然帶與地形，對於空襲戰，起了不可小覷的客觀影響。
地理三分鐘學習心得演講稿 20
3樓：虔城居士
您是學生還是老師？
教師：新課程對我提出了更高的要求，我只有作好充分的準備，努力更新觀念，認真研讀課程標準、運用課程標準貫徹教學過程，進行精心地設計，才會在教學中使學生真正地動起來，才會使他們感到無限快樂，感到自己精神的、智慧的力量在增長，才會使學生的個性得到充分的發展。新課程改革為我創造了一個新的機遇，「一切為了學生」，這將是我心中為之奮鬥的目標；賦予學生自由，也將是我教學中的唯一規範。
愉快教學，將令我與學生在教學共同成長，並使學生在學習中既獲得知識又得到個性的培養與健康發展。
學生：如果要談關於學習地理的方法，我想每個人可能或多或少都聽過一些。但最重要的是每個人能夠找到一條適宜自己的學習方法，別人說的方法可能很好，但是否適合自己還是一個問題，我也不知道什麼關於地理學習的妙方法。
但我認為習慣和很重要，你學習過程中的每一個細節都很重要，下面我想提出幾條我總結的學習習慣。
1、上課跟著老師的步驟，那樣效果會更好。
2、在做地理題目時，要得到確切答案才罷休。
3、對於當天講課的內容或做的習題及時弄明白，當天的問題在當天解決。
4、興趣是最忠實的老師，對地理應該要有興趣。
5、「問」對學習地理來說也很重要，不懂就問。
6、最後一點就是對難題目的鑽研精神。
好的習慣就是好的開始，養成一個良好的學習習慣，你認為你離高考的目標還會遠嗎？高考那也更不在你的話下，帶著良好的習慣去奮鬥吧，勝利的曙光就在前方。
4樓：留下一片林
以下僅提供參考，可以自己擴充套件。
學習地理，從自然地理，大氣，水文等，都是規律性的東西，如地球的公轉，自轉，太陽輻射，太陽高度角，時區等，都是規律性的東西，有很多都是有公式的東西，記得它們就可以。
自然地理中，區域地理的自然環境，要記得每個區域劃分的特點。它們的劃分都是有共性的東西。如氣候帶的劃分，日本的是溫帶季風，英國是溫帶海洋，雖然它們都是島國，但由於它們在大陸的東西部，它們的氣候劃分就不一樣。
記得關鍵性的地區，地理標誌性東西，如我國南北分界線，秦嶺淮河一線，它們我國冬季是0度等溫線的位置所在。
自然地理中，每個地區資源分佈，都是要記得，要知道伊拉克產石油，南非產鑽石，非洲的礦產資源是十分豐富的……
人文地理中，很多東西都是以自然環境為基礎的產生的人文現象，如我國東部城市化程序快，西部地區發展慢，地形，海陸位置是很重要的影響因素。
人文地理中，區位是最重要的一個概念，分析一個區位，要從自然條件和社會經濟條件來說明，這是答題的套路，自然條件有，氣候，水文，土壤，地形等。社會經濟條件有，人口，交通，科技水平，政策等。這些在學習地理中都是要記得的。
弄清楚這些規律，普遍性和特殊性的結合，其實學習地理也並不難。
請多問老師問題，一個好的學生在於多問問題，在提問中獲得知識。
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