坐墩誰會用玉米皮編結坐墩?圓的可以當小凳子坐的那種墩

時間 2021-06-05 01:34:48

1樓:戲立誠

普通編法工藝較簡單。它以原色草和劈草為原料,多以3~7根草莛交錯挑壓,包括挑一壓一,挑一壓

二、挑二壓二等技法,不斷續草延長,編織成各種普通緶。花樣編法工藝比較複雜,一種草緶往往要以多種編法完成。

它以 3~10多根彩色草莛為原料,其工藝主要是:①附著編,即編織時在一定部位將草挑起,編成各種圖案,附著在草緶的中間或邊側,如蜈蚣緶、龍骨緶、波螺緶等。②孔洞編,即在草緶中連續編織小孔,如各種篩子緶。

③鋸齒編,即在草緶的邊側編織鋸齒紋,如各種粽角緶、鋸齒緶、套翅緶。④曲紋編,即通過各種顏色的草莛的迴轉、摺疊,形成圖案,如小翻緶。草帽緶的編織圖案富有變化,有的在邊側,有的在中間,也有全部編成圖案。

它多采用改變圖案、改變色彩、留空等技法編織成連續的、類似花邊的藝術效果。

1、玉米:玉米(拉丁學名:zea mays l.

)是禾本科玉米屬一年生草本植物。別名:玉蜀黍、棒子、包穀、包米、玉茭、苞米、珍珠米、苞蘆、大蘆粟,潮汕話稱幼米仁,粵語稱為粟米,閩南語稱作番麥。

稈直立,通常不分枝,基部各節具氣生支柱根。葉鞘具橫脈;葉舌膜質,葉片扁平寬大,線狀披針形,基部圓形呈耳狀,**或具疵柔毛,中脈粗壯。穎果球形或扁球形,成熟後露出穎片和稃片之外,其大小隨生長條件不同產生差異。

雌雄同株異花,花果期秋季。 玉米在我國的栽培歷史大約有470多年。目前我國播種面積在3億畝左右,僅次於稻、麥,在糧食作物中居第三位,在世界上僅次於美國。

全世界熱帶和溫帶地區廣泛種植,為一重要穀物。味道香甜,可做各式菜餚,如玉米烙。也是工業酒精和燒酒的主要原料。

2、坐墩:漢族陶製和瓷制坐具。亦稱“ 座墩”。圓形,腹部大,上下小,其造型尤似古代的鼓,故又叫“ 鼓墩”。

3、坐墩的發展:宋代有鼓形、覆盂形等式樣。盛於明、清,明宣德窯產品式樣豐富多彩,最為著名,萬曆坐墩名品亦多。

明清坐墩有別,明代墩面隆起,清代系平面。一般在上下彭牙上也做兩道弦紋和鼓釘,保留著蒙皮革,釘帽釘的形式。古時很早就用藤、竹等材料做坐墩,故木製坐墩常採用“開光”的做法來摹擬其構成式樣。

怎麼用玉米皮編結坐墩?

2樓:戲立誠

普通編法工藝較簡單。它以原色草和劈草為原料,多以3~7根草莛交錯挑壓,包括挑一壓一,挑一壓

二、挑二壓二等技法,不斷續草延長,編織成各種普通緶。花樣編法工藝比較複雜,一種草緶往往要以多種編法完成。

它以 3~10多根彩色草莛為原料,其工藝主要是:①附著編,即編織時在一定部位將草挑起,編成各種圖案,附著在草緶的中間或邊側,如蜈蚣緶、龍骨緶、波螺緶等。②孔洞編,即在草緶中連續編織小孔,如各種篩子緶。

③鋸齒編,即在草緶的邊側編織鋸齒紋,如各種粽角緶、鋸齒緶、套翅緶。④曲紋編,即通過各種顏色的草莛的迴轉、摺疊,形成圖案,如小翻緶。草帽緶的編織圖案富有變化,有的在邊側,有的在中間,也有全部編成圖案。

它多采用改變圖案、改變色彩、留空等技法編織成連續的、類似花邊的藝術效果。

1、玉米:玉米(拉丁學名:zea mays l.

)是禾本科玉米屬一年生草本植物。別名:玉蜀黍、棒子、包穀、包米、玉茭、苞米、珍珠米、苞蘆、大蘆粟,潮汕話稱幼米仁,粵語稱為粟米,閩南語稱作番麥。

稈直立,通常不分枝,基部各節具氣生支柱根。葉鞘具橫脈;葉舌膜質,葉片扁平寬大,線狀披針形,基部圓形呈耳狀,**或具疵柔毛,中脈粗壯。穎果球形或扁球形,成熟後露出穎片和稃片之外,其大小隨生長條件不同產生差異。

雌雄同株異花,花果期秋季。 玉米在我國的栽培歷史大約有470多年。目前我國播種面積在3億畝左右,僅次於稻、麥,在糧食作物中居第三位,在世界上僅次於美國。

全世界熱帶和溫帶地區廣泛種植,為一重要穀物。味道香甜,可做各式菜餚,如玉米烙。也是工業酒精和燒酒的主要原料。

2、坐墩:漢族陶製和瓷制坐具。亦稱“ 座墩”。圓形,腹部大,上下小,其造型尤似古代的鼓,故又叫“ 鼓墩”。

3、坐墩的發展:宋代有鼓形、覆盂形等式樣。盛於明、清,明宣德窯產品式樣豐富多彩,最為著名,萬曆坐墩名品亦多。

明清坐墩有別,明代墩面隆起,清代系平面。一般在上下彭牙上也做兩道弦紋和鼓釘,保留著蒙皮革,釘帽釘的形式。古時很早就用藤、竹等材料做坐墩,故木製坐墩常採用“開光”的做法來摹擬其構成式樣。

玉米皮編坐墊誰會呀?

3樓:小白大人

您好?供您參bai考:把事先準備好的du玉zhi米皮用水浸溼,根據薄dao厚制定玉米皮的雙股繩索專兩根,稍細一點單屬股繩索一根。長度您自己制定。

底埂按五釐米間距鋪設,把雙股繩索重疊用單股繩索連同底埂紮緊,(紮緊係扣面在一側為好)每隔五釐米連同上一層底埂、圓狀紮緊,餘下的只是時間了,我相信您很快就會把您心儀的坐墊編製成功,晾乾後即可享受試做。

謝謝您的提問。

是否可以解決您的問題?