1樓：
我自己的感受：就是表現了一對小兄妹的下雨天歡快細雨的場景 他們互相嬉戲 盡情享受著大自然賜予的歡樂 同時也可表現兄妹倆互相依賴 十分可愛 很有畫面感啊~~ 文中有很多細微的詞語用得生動形象 讓人不得不佩服冰心阿姨觀察的仔細 也可以側面反映冰心阿姨對孩子的喜愛 也許這個場景是她自己想象的也不一定啊~~
如果你是要寫文章什麼的 我的意見只能是理解層面 所以幫你找了“官方”的理解 希望可以幫助到你~~~~~
官方： 詩歌怎樣表現孩子們雨後玩水、樂在其中的呢?
(一) 展現玩水場面，渲染群體之樂
詩人緊扣題意，先寫雨後廣場的情景： 大雨過後，雲開日出，廣場上經過雨水沖洗的綠樹更加青翠欲滴，一抹樹梢沐浴在陽光裡閃射著燦燦金光，而場上積水未收，形成了一片“海洋”，這正是孩子玩樂的好所在啊!
雨後玩水，這是孩子們的天性喜好。你看，一群孩子來了，他們赤著雙腳，高挽褲管，爭先恐後地在廣場上水的“海洋”裡，踩水啊，呼喚啊，歡笑啊，“快樂得好像神仙一樣”——這是一個形象生動的比喻，渲染了孩子們無憂無慮、不受拘束、盡情玩水的熱鬧場景，造成了無比歡樂的氛圍，群體之樂流溢紙端了。
(二) 突出踩水摔跤，傳達懊惱有樂
如果說，詩人開篇以精練的筆墨渲染了孩子們盡情玩水的群體之樂，那麼，接下來就突出了小哥哥踩水摔跤的典型描寫——你看，他使勁地踩著水，濺起了好高好高的水花兒!“使勁”二字暗傳了小哥哥踩水時不甘人後，竭盡全力，所以水花兒濺得很高，也許力氣用得太大，身體不穩，在招呼妹妹“小心”的同時，自己就滑了一跤，多麼幽默，多麼有趣啊!
小哥哥滑了一跤，褲子溼了，沾上泥巴，水淋淋、粘乎乎，他在連連拍打的同時，又連連喊著“糟糕”，是擔心媽媽責怪，還是顧忌小夥伴們的笑話?儘管如此，但他的臉上“歡喜”之態不僅沒有絲毫減退，反而放射出“興奮和驕傲”的光彩： 他為踩水盡情而興奮，他為濺起的水花高過遊伴而驕傲吧?
摔上一跤有什麼要緊，何況摔出了開心，摔出了驕傲呢!這真是懊惱有樂，童心閃亮……
(三) 描寫小妹情態，暗示渴求一樂
雨後玩水只是男孩子們的事嗎?不是。女孩子同樣有著喜愛玩水的天性。
你瞧，踩水玩樂的小哥哥後面，緊緊跟著的就是撅有兩條短粗小辮兒的小妹妹。大概是小哥哥踩水摔跤的前車之鑑吧，小妹妹可就小心翼翼了——她“咬著脣兒”，不像男孩子們那樣大呼小叫；她“提著裙兒”，不讓雨水沾溼衣裳；她“輕輕地小心地跑”，防止水中地滑，再像小哥哥那樣摔上一跤。這樣的描寫，把小妹妹雨後玩水的情態表現得細緻入微，惟妙惟肖，較之小哥哥的使勁踩水，濺起老高的水花，顯示了另一特色，給人一種搖曳多姿、富於變化的感受。
然而，這樣一來，哪能體現孩子們的玩水之樂呢?妙就妙在詩人在收篇時緊承小妹妹的情態描寫，補上了小妹妹心理活動的一筆：“心裡卻希望自己／也摔這麼痛快的一跤!
”小哥哥使勁踩水，水花飛濺，儘管摔了一跤，但摔出了“興奮”，摔出了“驕傲”，摔得多麼“痛快”!相比較而言，小妹妹雨後玩水，無聲無息，異常小心，該是何等彆扭!乾脆摔上一跤，像小哥哥那樣，又是何等痛快!
這“痛快”二字，不僅再現了小哥哥的水中摔跤的感受，而且暗示了小妹妹希望擺脫玩水中的拘束，直步小哥哥的後塵，摔上一跤，玩得盡興，渴求一樂啊!
冰心熱愛小朋友，瞭解小朋友，對小朋友的生活、愛好、情趣，體察入微，所以寫得情意交融，逼真如畫。讓我們誦讀《雨後》，再一次體驗兒童的玩水樂趣吧!
2樓：若水櫻花
表現了少年兒童無憂無慮的快樂生活,極易引起學生的情感共鳴和美好回憶,表達了冰心對童年的嚮往和回憶
讀了雨後這首詩，體會到冰心奶奶怎樣的情感
3樓：4時來運轉
這首詩一共四小節，中心是描寫一對小兄妹在雨後踩水嬉戲的情狀和心理。文筆明快，語言幽默，洋溢著動人的童真與童趣。自然，如再細細咀嚼，品味，就會感到其中更深邃豐富的內涵。
在這首詩中，冰心是為我們描繪了一幅新中國兒童幸福生活的歡樂圖；她寓情於景，寓理於境，通過幾個小小的畫面，創造出一個既能捉摸，又可感知、生動歡快氛圍中的藝術境界。
4樓：匿名使用者
體會到了冰心奶奶的喜愛和真心感受大自然的感情。
冰心的雨後這首詩讓你感受到什麼50字？
5樓：2019岩石
這首詩一共四小節，中心是描寫一對小兄妹在雨後踩水嬉戲的情狀和心理。文筆明快，語言幽默，洋溢著動人的童真與童趣。自然，如再細細咀嚼，品味，就會感到其中更深邃豐富的內涵。
在這首詩中，冰心是為我們描繪了一幅新中國兒童幸福生活的歡樂圖；她寓情於景，寓理於境，通過幾個小小的畫面，創造出一個既能捉摸，又可感知、生動歡快氛圍中的藝術境界。
讀《雨後》冰心這首詩，腦海裡會產生怎樣的畫面？
6樓：肝膽相照
腦海中就出現了一副這樣的畫面：大雨過後，雲開日出，這時一群孩子來了，他們在水中嬉戲，玩水取樂，赤著雙腳，高挽褲管，爭先恐後地在廣場上水的“海洋”裡踩水、呼喚、歡笑！“快樂得好像神仙一樣！
”一位小哥哥踩水時竭盡全力，將水花兒濺得很高，也許力氣用得太大，身體不穩，在招呼妹妹“小心”的同時，自己一不留神就滑了一跤! 小妹妹踩水比哥哥可就小心了，她“咬著脣兒”， “提著裙兒”， “輕輕地小心地跑”，同時小妹妹也希望自己摔上一跤，玩得再盡興些!
7樓：匿名使用者
為什麼呢?我們一起讀一讀冰心奶奶的《雨後》一文,就會有答案了。
二、檢查識字、讀~ 怎樣想的? (2)出示句子:\"心裡卻希望自己也摔這麼痛快的一跤。 (3)你就是小妹妹,讀出你~
冰心詩特點，冰心詩歌的特點。
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關於冰心的,急，關於冰心的資料,急
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讀了《紙船》你有什麼感受，冰心的《紙船》的感悟
一首短短的 紙船 表達了女士對母親的思念。這種愛不僅寄託在了小小的紙船上，更透露在了整首詩的字裡行間。那一句句暖意濃濃的話語，滋潤著我幼小的心靈，更澆灌著每一位母親乾涸的心靈。我也有此體會。四年級那年，媽媽讓我在明升雙語學校讀書，學校是封閉式的，十幾天才能回家一次。這樣的日子對於我這個從來都沒有離開...