1樓:主塲
春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]基本釋義 詳細釋義
化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和【解釋】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】:《孟子·盡心上》:「有如時春風雨化之者。」
【示例】:滿想在這~的環境裡,多受一些教益,哪知道剛入黨後的一點鐘內,就要離開這塊令人陶醉的土地。
◎李英儒《野火春風斗古城》十二章
【語法】:聯合式;作定語;含褒義,用於讚頌師長的教誨得當出 處《孟子·盡心上》:「有如時雨之化者。」
例 句老師的一番話語重心長,如~般滲入我心頭。
近反義詞
近義詞和聲細語 、如沐春風 、化雨春風、 如坐春風 、如沫春風
2樓:理升
「春風化雨」指適宜於草木生長的風雨.比喻良好的薰陶和教育.
春風化雨[chūn fēng huà yǔ]釋義: 化雨:適時的雨。
像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。適宜於植物生長的風和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用來稱頌師長的教誨。
近義詞:春風雨露、如坐春風。
例句:1.老師的一番話語重心長,如春風化雨般滲入我心頭。
2.黨的教育政策有如春風化雨,深得民心。
3.儘管開始時暴風驟雨般的批評,如春風化雨一般說到他點頭認錯!
春風化雨是什麼意思
3樓:主塲
春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]基本釋義 詳細釋義
化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和【解釋】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】:《孟子·盡心上》:「有如時春風雨化之者。」
【示例】:滿想在這~的環境裡,多受一些教益,哪知道剛入黨後的一點鐘內,就要離開這塊令人陶醉的土地。
◎李英儒《野火春風斗古城》十二章
【語法】:聯合式;作定語;含褒義,用於讚頌師長的教誨得當出 處《孟子·盡心上》:「有如時雨之化者。」
例 句老師的一番話語重心長,如~般滲入我心頭。
近反義詞
近義詞和聲細語 、如沐春風 、化雨春風、 如坐春風 、如沫春風
4樓:白天不懂夜的黑
【拼音】 chūn fēng huà yǔ【解釋】 化雨:適時的雨.像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣.比喻良好教育的普遍深入.也用來稱頌師長的教誨.
【出處】 《孟子·盡心上》:「有如時雨之化者.」
【示例】 老師的一番話語重心長;如~般滲入我心頭.
5樓:匿名使用者
春風化雨解釋:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
6樓:丙英萊念雙
春風和雨,是萬物生長最需要的東西,比喻老師對學生的教育非常到位,也比如好的教育普遍並且深入
7樓:寧國陀高韻
來自《孟子·盡心上》:「有如時春風雨化之者。」意思指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。化:化生和養育。
8樓:庹琅塗承安
樓主你好
春風化雨往往後面還接著一句:滋潤萬物
常用來比喻教師教育學生,因為教師教育學生就是一對多,就象一場雨就能灑遍天下,千里草木同享甘霖。春風化雨本身也帶有扶持和幫助萬物成長的意思。
春風化雨打一生肖 春風化雨是什麼意思
9樓:水煮酸菜
一、生肖:龍
傳說龍能顯能隱,能細能巨,能短能長。春分登天,秋分潛淵,呼風喚雨,由於其呼風喚雨的能力,「春風化雨」指代的是龍這種生肖。
二、春風化雨
釋義:化雨,適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。適宜於植物生長的風和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用來稱頌師長的教誨。
發音:chūn fēng huà yǔ
例句:1、老師對於我們的關心愛護,就像春風化雨一樣,滋潤著我們的心靈。
2、滿想在這春風化雨的環境裡,多受一些教益,哪知道剛入黨後的一點鐘內,就要離開這塊令人陶醉的土地。
語法:聯合式;作定語;含褒義,用於讚頌師長的教誨得當。
春風化雨的成語造句,春風化雨造句
1 經過老師一番春風化雨的開導,倔強的明明認識到了自己的錯誤。2 親愛的媽媽,多少次您用春風化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈,帶給了我無限勇氣。3 生活就如同一位春風化雨的導師,它教會我們要堅強。4 老師的一番話語重心長,如春風化雨般滲入我心頭。5 父親就如同一位博學的老師,常常春風化雨為我指點迷津,讓...
本文以「春風化雨」為題,有何妙處
緣來是我 春風化雨,取春雨貴如油之意,春風春雨皆是促進種子生命發展壯大的必要條件。以 春風化雨 為題,使讀者未觀其文,眼前已是一番綠意盎然的景象!豈不妙哉 本文以 太陽花開 為題有何妙處? 陌上花開聆聽者 緊扣主題 全文圍繞太陽花,題目點題。突出中心。以冰窗花為題有何妙處? 梅雨時節 窗花本來就是玻...
春風化雨潤物無聲,食物中也有治癌的神奇物質
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