1樓：匿名使用者
只要給加班費（工資）且符合勞動法規定的應得的報酬，就不算違反勞動法。延長日工作時間的，應按日工資標準支付延長時間的工資，法定休息日加班的，應支付雙倍日工資，法定節假日加班的支付3倍日工資。
2樓：sugar咪咪兔
企業的話。。違法也沒辦法
令我感動的一件事400字
3樓：豬豬將軍
“天上星，亮晶晶”，每當星星開始眨眼，孩提時的我總愛用星星般的眼睛在澄澈的天空中尋找著最亮的星，幻想著把它吞的肚裡，飛向太空……不久，我心中真的有了一顆極亮極亮的星。
那是一個星期天，我自己坐車回老家去看姥姥、姥爺。我坐在車窗前望著窗外一棵棵筆直的樹。突然，車停住了，上來了一位白髮蒼蒼的老人，他滿臉都是深深的皺紋，乾枯的手指顫顫巍巍地拄著一根柺杖在等車。
售票員慢慢地把這位老大爺扶到車上，並找了個空位讓老大爺坐下。
汽車行駛了一會兒，老大爺可能發現路途不太對，對售票員阿姨說：“閨女，這車是不是通往唐坊的？”“老大爺，這是通往堰頭的車，您是不是去唐坊？
”“是的。”老大爺焦急地說。售票員阿姨讓司機停下車，問：
“大爺，您難道沒有看見車上的牌子嗎？”老大爺皺著眉頭說：“我老眼昏花的看不清，我以為這樣的車就是通往唐坊的。
”售票員還沒有開口說話，車上的一位大姐姐說話了，“這位老大爺不識字，還來坐車。”大姐姐剛說完，售票員阿姨瞪了哪位大姐姐一眼，然後對司機說：“我先把這位老大爺送回家，再回來，我們車站見。
”說完，就扶著老人下了車。
我看著售票員阿姨遠去的背影，不由的感嘆：這是世上少有的好人呀！長大後我也要和這位阿姨一樣，在別人最無助的時候給予他人幫助。
這件事永遠刻畫在我的心中，它讓我明白了一個深刻的做人的道理：無論在什麼情況下，都要捨己為人，都應時刻為他人著想！
4樓：匿名使用者
今天早上，生病感冒的媽媽對我說：“兒子，天氣預報說今天會有大雨，你一定要帶好雨傘哦’’！我看了看天，陽光明媚，萬里無雲，怎麼可能會下雨呢？
我趁著媽媽不注意的時候，背起書包，一溜煙，跑向學校。
時間如流水一般，一眼，就到了下午最後一節課。這時天空陰雲密佈，雲腳長毛，不一會兒，電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨。我擔心的想：
怎麼回事，天氣真是變化無常啊！早知道這樣就應該聽媽媽的話，後悔啊！
放學了，同學們迎著歡快鈴聲的走出了各自的教室，開啟一把把五顏六色的小雨傘。整整齊齊的排著隊迎著雨回家了。只有我孤獨的留在了學校的傳達室，焦急的等著大雨快點結束。
時間一分一秒的過去了，我透過傳達室的窗戶向外張望，看到這雨絲毫沒有結束的跡象，反而越下越大了。
突然，遠處有一個熟悉的身影打著傘在大雨中艱難的向學校走來，漸漸的，越來越清晰了，“媽媽”，一股暖流湧向我的心頭，淚水不知不覺的流了下來，我背起書包衝出了傳達室……
5樓：匿名使用者
這一天，我和同學正跑著去
上鋼琴課（什麼課都行），“快點，要遲到了！新來的老師要罵人的呀！”同學潔潔說。
可是當我跑過那條街的時候，發現一個手有殘疾的人，面前有一塊麵包，可他卻吃不到。我停了下來，潔潔大叫“要遲到了，走啊，不理你了。”我蹲下來，把麵包放到他面，一口一口的喂他。
當我走到練琴的地方，已經下課了，我被老師痛罵一頓。
6樓：瘋狂的木頭
感動是大海中突然湧起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼！感動還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中不平凡才更容易讓人感動！感動是雨後晴天的天氣，因為感動的時候總會看到許多美好的事情。
7樓：匿名使用者
找作文選。。。。。。。。
8樓：匿名使用者
這件事很令我感動
小時候，我好天真，以為聖誕節的那天，聖誕老人經過我家，把禮物塞進我的袋子裡，早上起床，發現袋子裡有一隻鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說：“媽媽，聖誕老人送給我了一支鋼筆！
”媽媽笑笑說：“這是你應得的！”
在後幾年，也是同樣的事情，聖誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級，我跟同學們說了種種這樣的事件，大家都說：
“這一年，你看看，到底有沒有聖誕老人，然後就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒有看誰出動，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來，門被開啟了，媽媽走進來，看我呼呼大睡，便把一個玩具塞進我的袋子裡，就悄悄地走了，從這一天後，我才知道，一直以來，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動。從這件事後，我才知道媽媽有多麼的辛苦，和為大家的奉獻，讓我流下了感動的淚水，以後，我要多為媽媽著想，做個懂事、學習好的好孩子！
這件事很令我感動！
512汶川大**中的感人事蹟
9樓：雀巢雪糕
以下是我整理的：
*13歲女生救出10多名同學自己被困50小時
5月12日**發生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了**，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時後，她憑著巨大的求生慾望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最後一個被救學生，由於重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。
記者問這位堅強的女孩“你後悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不後悔，後悔的是我沒有能救出更多的同學”。
*15歲少年救出七名同學
雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學初三三班的學生。**時不是往外逃生，而是衝進教室救同學。
跑到自己的教室，發現還有7個同學全部蹲在教室的牆角邊，馬上帶著他們往樓下衝。跑到一半，小雷突然發現，跟著他下樓的只有6名同學，還少一個！他又趕緊又往樓上跑。
留在教室的女孩叫歐靜，由於驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎麼拉她都拉不動，就乾脆抱起她往樓下衝。最後幾秒，樓塌了，他和七名同學倖存下來。
*9歲小林浩背出兩名同學
來自映秀縣的小林浩，今年9歲。在此次四川汶川大**中，小小年紀的他卻在危機時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學。而自己的父母卻至今仍聯絡不上。
還是14歲的姐姐，深一腳、淺一腳帶著他們，走了7小時才到達都江堰。面對鏡頭小英雄顯得非常鎮定，然而他勇敢的舉動，卻已感動了我們每一個人。
*18歲男孩救出三名幼兒
5月19日，四川平武縣闊達鄉仙坪村，一個名叫任冬的18歲男孩，他的右手臂有一個長約15釐米，深約1釐米的傷口。因為沒有處理過，傷口化膿了，感染很厲害。**發生時，他跑進幼兒園，先後抱出了3個孩子。
他的右臂就是在那時受傷的。
*讓同學躲在自己肚皮下
甯加馳，都江堰聚源中學三•二班的學生，15歲。5月12日下午2時28分**時，被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里。“甯加馳，救救我。
”說話的是甯加馳的同班同學曾婧。他讓曾婧躲在自己肚皮下，救了同學一條命。
*10歲女生救出兩名同學
10歲的董玉培在映秀鎮小學讀四年級。**那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學課，樓房坍塌了，董玉培隨著走廊重重摔到地上。清醒後，董玉培發現自己肚子邊趴著一個同校二年級的女同學，該同學頭部的鮮血染紅了一大片廢墟；同時，自己的左手邊也躺著一個女同學。
董玉培活動了一下四肢，發現右肩膀劇烈疼痛(後來醫生檢查是肩膀脫臼)，其他的感覺很正常。董玉培連忙使勁推開自己身邊的一些小水泥塊，連滾帶爬從廢墟里鑽了出來，然後使勁扒開水泥塊救出兩個女生（其中一個已遇難）
*初中男生為女生擋樓板遇難
15歲的平武縣平通中學初中二年級女生曾媛醒來後發現，同桌劉力壓在她身上，擋住了樓上塌下的水泥塊，她被救了，但同桌永遠的離開了她。曾媛表示，傷好後第一件事就是回鄉尋找“同桌”的墓，以後年年祭奠他。
*16歲男生救同學壓斷腰
唐富文，16歲，北川中學高一學生，腰椎骨折。5月12日**後，為救面臨窒息的好友譚勇，他讓其他同學推倒磚石，結果砸中腰部。
*職高生勇救小孩
5月12日下午2時28分，北川職高電子電工班的學生尹全奎和朱華琳剛跑上馬路，就聽到一個小孩倒在地上大聲哭喊，旁邊60多歲的大爺大呼“救救我孫女。”尹全奎和朱華琳衝上去抱起孩子衝出去，走出2米多遠，一間房屋倒下，大爺被淹沒。
*小學生救出多名師生
11歲的康潔是映秀小學6年級學生，12日下午**時，她正在6樓上課，老師立即叫學生快跑。康潔先是鑽到桌子底下，在經過一秒時間考慮後就從6樓縱身跳下，居然沒有受傷。康潔自己脫險，並沒有忘記救人，她冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓。
她四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷後不能動彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，從各個地方來增援的鄉親們衝進大樓救出了不少的師生。
*12歲女孩幫同學撤退自己遇難
汶川縣映秀小學身高1.6米的藏族姑娘鄒雯，是五年級一班的學生，12歲，該班的班長和學校少先隊大隊長，她是縣體育運動會短跑第五名，發現她的遺體時， 她的手還緊緊攙扶著一位同班同學，一看就知道是她在幫老師組織同學撤離。要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！
事後，倖存的同學都這麼說。
什麼是滑鐵盧?
10樓：匿名使用者
滑鐵盧戰役發生地 高清(480p)
11樓：御l宅i一c族
滑鐵盧是一加拿大東部城市，與其相關最有名的一件事就是滑鐵盧戰役了。
滑鐵盧戰役：2023年6月18日，由法軍對反法聯軍在比利時小鎮滑鐵盧進行的決戰。
戰役結局是反法聯軍獲得了決定性勝利。這次戰役結束了拿破崙帝國。此戰役也是拿破崙一世的最後一戰。拿破崙戰敗後被放逐至聖赫勒拿島，自此退出歷史舞臺。
歐洲第七次反法聯盟對法戰爭期間，2023年6月18日，發生了英普聯軍與法軍在布魯塞爾以南的滑鐵盧的決定性會戰。
2023年3月，拿破崙一世由厄爾巴島返回法國，迅速聚集舊部，進軍巴黎，重新稱帝，並立即組建軍隊。反法聯盟計劃調集70萬大軍，分路進攻法國。最早集中的英荷聯軍和普軍首先進駐比利時。
拿破崙一世為各個擊破敵軍，於6月15日率軍約12萬人進入比利時。16日，進行利尼會戰，打敗布呂歇爾統率的普軍，並隨即派兵3.3萬人進行追擊。
18日，威靈頓公爵率英、荷、比利時和漢諾威聯軍(6.7萬人、150餘門火炮)在滑鐵盧附近佔領陣地，阻擊法軍。拿破崙一世於上午11時以優勢兵力(7.
4萬人、252門火炮)率先發起進攻，佯攻聯軍右翼，主力猛攻聯軍左翼，但遭到聯軍頑強抵抗，被迫逐次投入兵力。
由於拿破崙一世對聯軍的作戰能力估計不足，未能突破聯軍左翼，又把主要突擊方向轉向敵軍中部，多次組織正面突擊，並逐次投入預備隊，未有明顯進展。在此期間，法軍騎兵雖曾兩次突入英軍陣地，但因缺乏步兵支援而被擊退。傍晚，布呂歇爾率普軍趕到戰場，聯軍兵力轉為優勢，並立即開始反擊。
拿破崙一世這時已無後備兵力，預定的援軍未能趕到。法軍難以抵禦，從而全線崩潰，拿破崙一世逃離戰場。
在這次會戰中，法軍**約3萬人，被俘數千人；聯軍**2萬人左右。法軍戰敗後，“百日王朝”覆滅。拿破崙一世於6月22日宣佈退位，被流放到大西洋上的聖赫勒拿島。
這場戰役表明：拿破崙一世對敵情偵察不夠，臨戰前分散兵力，初戰不利便改變決心，指揮不果斷。威靈頓在進行會戰決策、選擇陣地、組織防禦和協調聯軍作戰方面顯示了統帥才能。