1樓:一小盤五碗瘦肉
假如小蜘蛛離開的老屋也不一定老屋是能夠倒閉的,因為小蜘蛛只是生長在老屋內的小動物
它不會損害到房屋根基的。小蜘蛛和生態的環境還是有所要求的,如果不是它不適合,它生存的一定會走掉的。
《總也倒不了的老屋》這篇課文是一篇童話故事,它以合理的豐富想象,講述了一間老屋與一隻小貓、一隻老母雞和一隻小蜘蛛之間的故事。每當老屋準備倒下的時候,小貓、老母雞和小蜘蛛就依次出現,請求老屋不要倒下以幫助他們,老屋一一答應了他們的請求,一直沒有倒下。故事塑造了一個慈祥的樂於助人的老屋形象。
2樓:再來一碗湯
假如小蜘蛛
離開了老屋
老屋也不會倒的
因為小蜘蛛只是生長在老屋內的小動物
它不會損害到房屋根基的
3樓:
不會,因為老屋的主人回來了,主人說“我的家被拆了,找不到合適的地方住,只好回來這裡了。
4樓:芝麻九將
當然不會啦,就算是小蜘蛛,離開了老屋老屋也是不會倒噠。那是因為支撐老屋的並不是小蜘蛛。
5樓:123煙雨朦朧
正常情況下老屋不會倒,除非很大風颳或人為,蜘蛛織網是很專業的。
6樓:武永方
我覺得不會打的**號碼嗎?!??!
7樓:揚幼安
假如小蜘蛛離開了老屋,老屋會倒嗎?小蜘蛛沒開了老吾老吾不會倒的。
8樓:shi於初夏
假如小智豬離開了老屋的話,老吳可能會倒吧,也可能不會倒。
聽著小蜘蛛說不完的故事,老屋還有倒下去的理由嗎?換個說法意思不變。
9樓:yiyo粉少
換個說法意思不變:
聽著小蜘蛛說不完的故事,老屋再沒有倒下去的理由。
10樓:包半鑲
聽著小蜘蛛講不完的故事,老屋沒有倒下去的理由了
總也倒不了的老屋小蜘蛛給老屋講了什麼故事?
11樓:長夜熒熒
讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁”,這是以人為核心的新型城鎮化建設的要求,也戳中了一些地方城鎮化的軟肋。一些鄉村在變為城鎮的郭城鎮,雖然面貌煥然一新,但很多曾經讓人留戀的東西卻蕩然無存。人們或多或少有這樣的擔憂:
快速的、大規模的城鎮化會不會是“鄉愁”無處安放?要在城鎮化程序中留住鄉愁,不讓“鄉愁”變成“鄉痛”,一個重要措施是要留住、呵護並活化鄉村記憶。
鄉村記憶是鄉愁的載體,主要包括兩個方面:一方面是物質文化的記憶,如日常生活用品、公共活動場所、傳統民居建築等“記憶場所”;另一方面是非物質文化記憶,如村規民約、傳統習俗、傳統技藝以及具有地方特色的生產生活模式等。鄉村物質文化記憶與非物質文化記憶常常相互融合滲透,構成一個有機整體。
哲學鄉村記憶是人們認知家園空間、鄉土歷史與傳統禮儀的主要載體。在城鎮化的過程中留住他們,才能留住鄉愁。這實質上是對人的情感的尊重。
至於哪些鄉村基因真正值得保留,這一方面可以藉助一些科學的評價體系進行合理的評估,另一方面可以廣泛聽取民意,然後進行綜合甄選。在新型城鎮化建設過程中,需要做好這方面的前期規劃。
僅僅留住鄉村記憶而不進行呵護,鄉村記憶會逐漸失去原有魅力。呵護鄉村記憶,使其永葆“溫度”,就要對相關記憶場所做好日常維護工作,為傳統技藝傳承人延續傳統技藝創造條件,保持鄉村傳統活動的原有品質。比如,對一些鄉土景觀、農業遺產、傳統生產設施與生產方法等有意識地進行整理維護。
對於鄉村中的集體記憶場所,如村落的祠堂、鄉村的入口、議事亭、祭祀場所等,不可因為城鎮化就讓其全部消亡,而應對這些承載著人的情感和記憶的場所定期維修。既要讓當地居民生產生活更為方便,又要讓遊子在故鄉找到依戀感與歸屬感。
12樓:課文你來說
小蜘蛛每天變著花樣講著它的故事,從《醜小鴨》到《白雪公主》,再到《哈爾的移動城堡》,老屋總是興致勃勃,聽得津津有味。
後來,小蜘蛛離開了,又來了許多小動物:有在屋角做窩的老母雞,有在院子找蟲吃的麻雀,它們總是請求老屋的幫忙,老屋每每有求必應。
你瞧!老屋還靜靜地立在那裡呢!
13樓:心安是福
講述了一間老屋與一隻小貓、一隻老母雞和一隻小蜘蛛之間的故事。
《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準備往旁邊倒去的時候,小貓請求他再過一個晚上,躲避晚上的暴風雨,安心睡覺,老屋答應小貓再站一個晚上。
第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準備倒下的時候請求在老屋裡孵小雞,老屋答應老母雞再站二十一天。
二十一天後,老母雞從破窗戶裡走了出來,九隻小雞從門板下面嘰嘰叫著鑽出來,老屋說正要倒下的時候了小蜘蛛請求老屋再站一會兒,他要找不到一個安心織網抓蟲的地方,老屋答應小蜘蛛再站一會兒。
小蜘蛛一邊忙著補網,一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊晒太陽,邊聽小蜘蛛講故事。課文讚揚了老屋的愛心和他的善良品質。
總也倒不了的老屋這一刻,你覺得老屋會答應小蜘蛛的條件嗎?為什麼?
14樓:yiyo粉少
老屋會答應小蜘蛛的條件。因為老屋是善良、樂於助人的。
《總也倒不了的老屋》以合理的豐富想象,講述了一間老屋與一隻小貓、一隻老母雞和一隻小蜘蛛之間的故事。每當老屋準備倒下的時候,小貓、老母雞和小蜘蛛就依次出現,請求老屋不要倒下以幫助他們,老屋一一答應了他們的請求,一直沒有倒下。故事塑造了一個慈祥的樂於助人的老屋形象。
老屋想這倒很有意思於是他就開始聽小蜘蛛講故事聽著聽著突然之後什麼?
15樓:姬覓晴
描寫思路:以課文內容作為主題,結合自身感受,真實得描述,正文:
聽小蜘蛛講故事,聽著聽著突然小蜘蛛不講了,原來小蜘蛛已經休息好了,現在要離開了,老屋又自言自語地說:”我已經沒人住了,該是倒下去的時候了。”說完,老屋準備往旁邊倒去。
“等等,老屋!”一個極小的聲音在它門前響起,“再站一個晚上可以嗎?聽說今晚有暴風雨,我找不到一個安身的地方。
”老屋一邊聽一邊把老花的眼睛往前湊:“哦,是小貓呀,好吧,我就再站一個晚上吧!”
第二天,天晴了,小貓從老屋裡走出來,說:“喵喵喵,謝謝!”老屋說:“再見,好了,我到倒下去的時候了!”
“等等,老屋!”一個聲音從角落裡傳出,“我肚子好餓呀,可是找不到一處安心結網捉蟲的地方。”“哦,是小蜘蛛呀,好吧,我就再站一些時候吧!”小蜘蛛快樂地爬上牆開始織網……
就這樣老屋幫了一個人又一個人,一直也沒有倒下。突然,有一天一個人來了,說:“我非常喜歡這個老屋,要修整一下在這裡居住。”
就這樣,老屋又保留了下來。
描寫思路:以課文內容作為主題,結合自身感受,真實得描述,正文:
16樓:濯欣
突然小蜘蛛的故事講完了,小蜘蛛要離開了,離開之前,小蜘蛛對老說再見了,老屋說好了,我到了倒下的時候了
17樓:我叫小橙子
突然老蜘蛛來了,把他打倒在地,說:你竟然敢騙我的孩子給你講故事。
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