1樓：日月同輝
不可以。應該把常數寫在前面，把帶有字母的式子寫在後面，即寫成。
2樓：漆鳴晨
可以是可以，但是要在中間加乙個乘號，可以寫成（x-3）,根據乘法運算律規則：a x（b+c）=（b+c）x a=a x b+a x c
3樓：歸零者001號
一般有字母和括號的時候，可以省略乘號，不過按照習慣，數字可以放前面。
4樓：放眼望人間
不可以。也可以寫成。
但不能把這個係數放在（x-3）放在後面，否則意思不符。
5樓：裁判
前乙個式子可以省略乘號，寫成一點 3）
一般情況下，省略乘號的時候，數字寫在字母之前，所以第二個式子不可以省略乘號，而要寫成（x- 3）×
6樓：愛啃骨頭的貓
可以的，乘法算式可以交換位置，但是括號不能去掉。
7樓：lf品生活
我認為是可以的，應用了乘法交換律的選擇，原式的結果是不會改變的，正所謂 ab=ba結果一樣哦。
8樓：渾身驕傲敗一人
可以，不過最正確的是（x-3）×
9樓：匿名使用者
可以，結果是一樣的，不影響。
3(x+1.2)÷4=1.5x
10樓：
摘要。3(x+
3(x+方便把過程也寫出來嗎。
3(x+方便呀。謝謝。
過程及答案如上<>
好啦。
3(x+1.2)÷4=1.5x
11樓：
摘要。親：×=。
3(x+親：×=。
親：3（x+ 3（畢凱x+ 3x+，手碼喚模察 6x-3x=， 3x=， x=
親：解析：把3（x+看旁枝成乙個羨啟納整體，它相當於兄沒被除數，所以3（x+，即3（x+，再取括號，整理得：3x+，6x-3x=，即3x=，解得x=。
親：拓展資料：解完方程後，一定要把未知數帆腔的值代入原方程進行檢驗，襪棗如果態好衫原方程左右兩邊相等，則解得的未知數的值是正確的，否則重新計算一遍。
(1.5x-3)x=
12樓：
摘要。計算過程：(移項可得，解答的太複雜了，小學5年級的題。
您好，親。您題目是不是發錯了，小學沒學一元二次方程吧。
**有無，發給我看看。
只是想問問怎麼解題。
沒有，只是老師出的解方程的題。
您好，親。你發的這個是一元二次方程，高中的內容了。
你發**給我看看，你給我的題目不對應該。
這只是小學五年級解方程。
是這個呀，好的，我知道怎麼寫了。你少發了個除號，方程大不一樣。
計算過程或返：(兩邊同時乘以x,兩邊同時衫頌飢減去x,兩邊同櫻基時加上3，您好，親。我寫得比較詳細，部分步驟可以省略的。
計算過程：(移項可得，
1.1(x-6)=3.3(x+2)
13樓：
摘要。親親，這道題解題過程如下。
親親，這道題解題過程如下。
親親，磨槐解方程塵遊亂的規則1、方程的左右兩邊同時加上或減去同乙個數，方程的解不變。 2、方程的左右兩邊同時乘同一派檔個不為0的數。
0.7x+3=1.1x-1怎麼寫
14樓：大虎牙學長
您想問的是怎麼解嗎冊胡？通過移項及係數化為1的方式解。，x=10
方程，是指含有未知數的等式。是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算鍵轎）之間相等關稿姿肆系的一種等式，使等式成立的未知數的值稱為「解」或「根」。求方程的解的過程稱為「解方程」。
1.2×2-3+x=
15樓：土豆1斤
首先應該是。然後變成，接著變成x= 最後x=
方程（x 3）（x 1）6x 4的解是
風歸雲 x 2 4x 3 6x 4 x 2 2x 1 0 x 2 4 4 2 2 2 2 2 x1 1 2 x2 1 2 方程 x 3 x 1 6x 4的解是 x1 1 2，x2 1 2 2y 1 2 3 2y 1 2 0 2y 1 1 2y 1 2 02y 2y 1 0 y1 0 y2 1 2 方...
已知非空集合x x a 1 x 3a 5,y x 1 x 16求使得x x y成立的所有a的集合
解 x x y 意思是 集合x 是 集合x交集合y的子集。進一步說就是x y x 才能是這個式子成立 若有x y x 則 a 1 1 3a 5 16 解得 0 a 7 另外題目註明集合x為非空集合 所以3a 5 a 1 解得a 3 綜合結果為 3 a 7 你的題目描述有問題，集合和元素的符號相混淆了...
3X5十3可以看作3X6這句話對嗎
我的天啊 3x5十3可以看作3x6 這句話對 因為3x5十3 3x5十3 1 3 5 1 3 6 18方法一 帶符號搬家法 當一個計算題只有同一級運算 只有乘除或只有加減運算 又沒有括號時，我們可以 帶符號搬家 a b c a c b a b c a c b a b c a c b a b c a ...