1樓:
1、如何理解題目的含義?
2、文章第一段劃線的句子是否跑題,為什麼?
3、本文敘事的線索是什麼?請用線索概括全文的主要內容。
4、請通讀全文,概括母親這一人物形象。
5、文末劃線的句子能否刪去,為什麼?
6、父母對子女的愛是無私而偉大的,在生活中父愛或母愛常常使我們感動不已,請舉一例和大家分享。
參***:1、題目運用了擬人的修辭手法,將風人格化,生動形象的寫出了帽子被颳走是出乎人們意料的。其次,是風而不是人將帽子「偷」走,這預示了故事的結局,即帽子雖然丟了,但是最終還能被找到。
2、第一段劃線的句子並沒有跑題。此句寫鍋底和水缸的目的是為了襯托冬天的寒冷,既是承接前一句的意思,又引起下文「母親的發明創造」。 3、線索是 ——棉帽(或帽子);文章的內容為:
盼棉帽——買棉帽——丟棉帽——尋棉帽——戴棉帽 4、母親是一位勤勞、樸實、節儉、非常關心和疼愛孩子的農村婦女。 5、不能刪去。文末劃線的句子在結構上的是點題並扣題的作用;在內容上起到暗示文章中心(母親珍視給孩子禦寒的帽子,是因為太疼愛孩子)的作用。
6、略。
2樓:星際是我
這純屬於自然現象,非常偶然的事情,沒有什麼好不好一說,只要不髒撿起來就行,不要想太多,真心在幫你期待採納,
小孩的帽子被風颳掉,從車底下過好不好嗎
3樓:匿名使用者
大風天,孩子的帽子被刮掉了,所以下次寶媽一定要記得,給寶寶搭配固定性好的帽子。
而是因為你說的這種情況,沒有說法和忌諱。所以寶媽也不要糾結。
帽子被風吹掉了,從車底過了但沒碾到,還能要嗎?
4樓:匿名使用者
主要還是看個人bai了。如果
不差錢,覺得du
帽子掉到地上髒zhi就重新dao買一頂帽子;如果版覺得帽子沒有問題,還可以,
權那就撿起來拍洗乾淨可以繼續再用。
我個人覺得,如果帽子沒有被車子蹍到,還好好的,就不要那麼浪費,撿起來再用沒有什麼問題的。
5樓:z絀局
只要帽子沒有明顯損壞,拿回家洗乾淨可以繼續使用,當然如果不想要了,也可以扔掉。
6樓:雨葉
可以要呀,拿回去洗洗就好了。只是吹掉地下,又沒有別的損傷。
小孩帽子怎麼勾?小孩的帽子怎麼勾
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