1樓：匿名使用者
比喻一個人達到目的後，想獨享勝利成果，把過去同甘共苦的戰友一腳踢開。
假如有人給了你最溫暖的愛，說明你們冷暖互知，人與人之間最真摯的感情是，總能風雨同舟。
在這一生中，人們將經歷許多風暴並遇到許多困難。但正是這樣的原因，我們才可以認清真心陪伴自己的夥伴，誰可以做到對我們不離不棄。
村上春樹說過那麼一段話，我特別的喜歡：
「對於那些在大雨中為你撐傘的人，你要銘記在心，為你抵禦了外界的傷害，在漆黑中緊緊抱著你的人，在你悲傷的時候特你笑的人，通宵陪你聊天的人，那些和你一起哭的人，那些把你當成最為重要的人，都需要你永遠的刻在心裡。你生命中的點滴溫暖都是有他們累積起來的，這些溫暖也讓你不至於身陷陰霾。」
俗話說，日久見人心，患難見真情。
人生還有很長的路要走，可以得到這麼一份相依的情誼，那是非常的幸運的。互相的人生中可能沒有什麼驚天動地的大事，然而肯定會有漫漫的相伴，以及一起面對困難的真誠。
大多時候，可能我們之間沒有多少聯絡，然而感情卻不會疏遠，那種陪伴是難得的相知。
當我在最為無助的時候，我總是可以依靠在你的肩上；當我特別的悲傷的時候，我臉上的淚水總是可以被你拂去；當我被人欺負的時候，總能不用言語就可以為我出頭。
人生這一路上，謝謝為我撐傘的人，謝謝所有幫助過我的人。正是你們，讓我即使是看穿了生活中的無可奈何，也可以保持著對生活的熱愛，儘管經受了風雨的摧殘，也保持這一顆安然無恙的心。
2樓：內心平靜的說
欲展鴻圖,根鬚早種,有勇無謀太沖動 過橋抽板,理所當然。
唐宋文學的學習對你思想,情感及人文修養的提高有什麼作用
3樓：愛情演員
唐宋文學的學習，有增強知識、豐富情感的重要作用！
4樓：匿名使用者
俗話說唐詩宋詞元曲明清**，這裡說的都是那一時期最具代表性而且在此期間達到頂峰的文學形式。唐詩呢我認為很凝練傳神，字數很少，而靠推敲字眼的運用，用少的字句就馬上可以給人以豐富的意境。宋詞我認為綺麗別緻，它和唐詩的不同就是句子有長有短，寫作更隨意化了。
當然它們都很注重押韻，使人讀起來朗朗上口。我覺得唐宋詩詞豐富了人的想象力，鍛鍊了人的語感，使人富有才情，重要的是它培養了人一顆追求美和極致的心靈！
文學 情感的三個層次 5
5樓：白凝冬所聰
茶文化代表傳統文化一中傳統取向表達了安逸祥和的感情對生命的包容和嘗試態度有著幾千年的精神力量~~~
文學作品往往通過月亮來表現哪些情感？
6樓：匿名使用者
當我們遙望夜空,看見朗朗明月之時,心中總是引起無限遐想。有人馬上會想到與月亮相關的詩詞：「月出皎兮，佼人僚兮」（《詩經·陳風·月出》），「海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思」（張九齡《望月懷遠》），「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉」（李白《靜夜思》），「人生代代無窮已，江月年年望相似」（張若虛《春江花月夜》），「兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥應斷腸」(李商隱《月夕》)……關於寫月的詩，不勝列舉。這些詩詞雖然寫的是同一個物象——月亮，但是月亮在不同的詩詞中其象徵意義是各不相同的。月亮這一意象在中國文化中象徵意義是非常豐富的，關於它的諸多象徵意義，已有許多人從文化原型、詩詞鑑賞等角度作過許多分析，且成果斐然。
拙文則想以中國的古典詩詞為基礎，粗略談談中國古詩詞中月亮意象的象徵意義。
一、月亮是美的象徵
中華民族歷來對月亮有著特殊的感情，月亮成為文學中典型意象和永恆的主題。《詩經·陳風·月出》有：「月出皎兮，佼人僚兮」，即以月光映襯人物美，可見先秦時期人們已注意到了月之美。
到漢魏六朝，月更成為詩文歌賦的直接描寫物件。南朝周祗《月賦》形象地描述了月的美感：「氣融潔而照遠，質明潤而貞虛，弱不廢照，清不激汙。
」月被賦予高遠、潤潔、柔和、清幽的審美內涵。而當月與世間山水相結合，便會構成更加清美的景緻。謝莊《月賦》寫道：
「氣霽地表，雲斂天末，洞庭始波，木葉微脫。菊散芳于山椒，雁流哀於江瀨。升秋質之悠悠，降澄輝之藹藹。
」秋月的純淨之美在山水的背景襯托下得到表現的；月亮朦朧柔和的清輝還有一種化景作用，能賦予山水景物以獨特的神韻，陶淵明《閒情賦》雲：「月媚景於雲端。」一方面說明月本身是美的，另一方面說高掛雲端的明月可以為世間景物增添美感。
寫月的詩，總能給人以美的享受。唐人張若虛在《春江花月夜》中寫道：「春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰，空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。」詩人對月光的觀察極其精微：
月光盪滌了世間萬物的五光十色，將大千世界浸染成夢幻一樣的銀色，因而「流霜不覺飛」，「白沙看不見」，渾然只有皎潔的月光存在。北宋詞人張先在《青門引》中寫道：「那堪更被明月，隔牆送過鞦韆影」，描繪的是溶溶月光居然把隔牆的鞦韆影子送過來，令人想象盪鞦韆的麗人那輕盈翩躚的身影，微妙地表現出詞人懷念情人的心緒。
張先《木蘭花》中也有：「中庭月色下清明，無數楊花過無影」，表現清明月色中飄過無數淡若無痕的楊花，將自己內心中浮漾的前塵舊夢融入這「無影」畫面中。
說說在學習語文的過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了那些文學的、文化的情感的薰陶？ 30
7樓：小_雯雯雯
你可以從甜入手，你寫你做什麼事情，老師表揚你，如：你參加興趣班，老師出很難的題，全部就你一個人會回答，老師當著全部的面表揚你。 你寫作文，寫得好，在班上被老師表揚，還展示給同學看，往這一的方面去想...
試試看吧，
8樓：陽光盛女
可以結合你最近學過的課文來說。譬如學習了a課，裡面說到「引用一下文章的句子」，表達了作者的什麼心情，你從中感受到（結合自己所見所聞）。。。課文的文化背景說一說，再談是怎樣的文化感情（愛國的好寫）薰陶就可以了。
9樓：匿名使用者
文人通才文字表達現內心的情感，喜悅，悲傷，讓我們讀者很快的瞭解作者，
10樓：開發一中
背誦課文，特別是文言文！語文書的每一篇文章都是經典，都是經過很多專家挑選出來的，每讀一篇都可以讓人得到情感上的昇華！
11樓：
一些敘事的比較無聊，宣傳道德勵志的應該多一點。
有沒有關於感情方面的文學書
12樓：柯模思美甲
可以看看《第一次親密接觸》：痞子蔡和輕舞飛揚的故事《**山伯爵》愛與復仇的故事，大仲馬之作，也算名著。
《呼嘯山莊》簡愛作者的妹妹寫的
《簡愛》也很好看
也可以看看張小嫻的書。
13樓：靜雨泠泠
傲慢與偏見 茶花女 神鵰俠侶 勸導
14樓：我是飯飯
那會很多吧，我說幾部我看過覺得不錯的。生命中不能承受之輕（對於愛情中性的思考），飄（追求愛和自由），貴族之家（愛就要如此純粹），一個陌生女人的來信（茨威格著，激情濃烈之愛），家春秋（愛也是革命），風聲鶴唳（林語堂著，愛讓人勇敢和強大），，
15樓：洛依夕顏
簡愛。 完全符合。
16樓：絢爛靜
有一本書其實是最好的 教你如何談戀愛的 血色浪漫 有空可以去看下
17樓：12年的小墨
歲月是朵兩生花 唐七公子
文學作品往往通過月亮表達哪些感情？
18樓：絮瀾凌程
以月寄情
1、思鄉或思人：
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
2、憶舊懷古:
「空有姑蘇臺上月，如西子鏡照江城。
石頭城山圍故國周遭在，雨打空城寂寞回。
淮水東邊舊時月，夜深還過女牆來。
3、反映孤獨寂寞心態，反映失意者尋求慰藉和解脫：
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
花間一壺酒,獨酌無相親舉杯邀明月，對影成三人
4、抒發人生豪情表現曠達情懷
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
江上之清風,與山間之明月,耳得之為風。
欲上青天攬明月
5、詞人眼裡,昔日的歡娛和自由,只能在花開
花謝、月圓月缺的交替與迴圈的現實處境
中進行此生無奈的追憶和懺悔。
望江南多少恨,昨夜夢魂中.還似舊時游上苑,車如流水馬如龍，花月正春風。
6、以月來蘊涵永恆的時空那高懸於天際的月亮，也常常引發詩人們的哲理思考：明月亙古如斯，跨越時空，而相比之下，人生是多麼的短暫和渺小。在他們的詩歌中，月亮這一意象成了亙古不變的象徵和世事變遷的永恆見證。
7、以月渲染清幽氣氛,烘托悠閒自在 曠達的情懷其它詠月渲染清幽氣氛，烘托悠閒自在、曠達的情懷的古詩詞還有很多，如：辛棄疾：「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」（《西江月 夜行黃沙道中》）；「明月未出群山高，瑞光萬丈生白毫」（蘇軾《和子由中秋見月》）；「月出於東山之上，徘徊於斗牛之間」（《前赤壁賦》）等以月渲染悽清的氣氛,烘托孤苦的情懷。
8、在不少古詩詞中，月亮這一意象也常常是詩人觸景傷情的媒介。
9、月亮這一意象常常是詩人哀思的借托，是詩人心境的寫照。
10、在不少古詩詞中，月亮這一意象的出現，常常將詩人的內心悲苦上升到一個極高境界。
希望可以幫到你~~~~~~
l キラ
19樓：幸福魚鄉
在古代一般情況下月亮會代表：思念，團聚，美好，純潔當然還有孤單。現當代的文學作品中月亮還表示陪伴，友情還有愛情。
20樓：李加業
思鄉之情，盼望團圓，對美好生活的嚮往，寂寥之情
來個成語接龍，從理所當然開始，成語接龍理所當然
然荻讀書 書缺有間 間不容息 息息相關 關山阻隔 隔年皇曆 歷歷可數 數米而炊 炊沙成飯 飯囊衣架 架海金梁 樑上君子 子曰詩云 雲屯霧集 集腋成裘 裘馬輕肥 肥馬輕裘 裘弊金盡 盡如人意 意馬心猿 猿猴取月 月明千里 裡應外合 合浦珠還 還我河山 山盟海誓 誓死不二 二三其德 德薄能鮮 鮮車怒馬 ...
給公婆做飯伺候他們難道就是理應該當，理所當然的嗎
百小度 你好，作為家庭的一員，各有分工，有賺錢養家餬口的，有伺候老人的有扶養小孩的，大家互相商量，各負其責，如果你老公擔任全家的重任，那麼他的媽媽爸爸，是需要有人照顧的，如果你不願意，也可以僱人，做飯伺候他們，養兒防老，是中國的傳統。 祖茉 給公婆做飯伺候他們是你的孝道，對待公婆應該向對待你的父母一...