1樓：sunny桉藍
作者把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，這樣生動形象的寫出了日子顯得多麼的渺小，消逝得那麼快，無聲無息，無影無蹤。表現出作者十分無奈的愁緒。
作品簡介：
《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。文章的特點：
一是結構精巧，層次清楚，轉承自然，首尾呼應；二是文字清秀雋永，純樸簡練；三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與「我們的日子為什麼一去不復返呢」的感嘆融為一體，處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。
作者簡介：
朱自清（1898—1948），原名自華、號秋實，改名自清；原籍浙江紹興，生於江蘇省東海縣（今連雲港 市東海縣平明鎮）；現代傑出的散文家、詩人、學者、民主戰士。主要作品有《背影》、《春》、《梅雨潭的綠》、《荷塘月色》。
2樓：琴翰音
好高興回答問題\r\n \r\n①於--洗手時候日子從水盆裡過去;吃飯時候日子從飯碗裡過去;默默時便從凝雙眼前過去\r\n②燕子去了有再來時候;楊柳枯了有再青時候;桃花謝了有再開時候\r\n③我們日子去復返呢--有人偷了們罷誰又藏何處呢們自己逃走了罷--現又了**呢\r\n④我知道們給了我多少日子我手確乎漸漸空虛了\r\n⑤過去日子輕煙被微風吹散了;薄霧被初陽蒸融了;我留著些痕跡呢\r\n⑥我掩著面嘆息新來日子影兒又開始嘆息裡閃過了
《匆匆》一文當中的在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，
3樓：匿名使用者
問題:《匆匆》一文當中的在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，「像一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡。」把自己八千多日子比成「一滴水」新奇的比喻，極度的誇張，和喻成大海的時間之流的浩瀚相比，而突出自己日子的「沒有聲音，沒有影子」的特點。
實際上，這裡有自己日子的蹤跡，一滴水是它的具象，滴水在大海里，有它微微的聲音。詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它，搜尋過去的日子。可是八千多日子卻悄無聲息的「溜去」了。
時間之無情，生命之短暫，使詩人不禁「頭涔涔」而「淚潸潸」了。 時間是怎樣的「匆匆」呢？詩人並沒有作抽象的議論，他把自己的感覺，潛在的意識通過形象表現出來，「把觸角穿透熟悉的表面，向未經人到的那裡」，尋那「新鮮的東西」。
（朱自清《詩與感覺》）因此，空靈的時間被形象化了，習已為常的生活畫面裡透出詩人「獨得的祕密」 。 鋪導書上有的…自己去…
4樓：匿名使用者
這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。這句話把8000多日子比作針尖上一滴水，把我的日子比作浩瀚的大海。生動形象地寫出了時間流逝的沒有痕跡，消失的無影無蹤。
老師講過，但。。。。。
5樓：匿名使用者
當年這篇課文後面的五個字讓我蛋疼(並背誦全文)
6樓：匿名使用者
這兩個鮮明的比喻形象表現出作者對於時光流逝的無奈與惋惜。
7樓：**未兒
作者用極其新奇巧妙的比喻，把自己過去的八千多日子，比喻成極小極小的針尖上的一滴水，把時間的流比作浩瀚的大海，日子顯得多麼的渺小，消逝的那麼快，無聲無息，無影無蹤。表現出作者無奈的愁緒。（這是老師講的標準答案，應該不會錯。）
8樓：匿名使用者
「像一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡。」把自己八千多日子比成「一滴水」新奇的比喻，極度的誇張，和喻成大海的時間之流的浩瀚相比，而突出自己日子的「沒有聲音，沒有影子」的特點。實際上，這裡有自己日子的蹤跡，一滴水是它的具象，滴水在大海里，有它微微的聲音。
詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它，搜尋過去的日子。可是八千多日子卻悄無聲息的「溜去」了。時間之無情，生命之短暫，使詩人不禁「頭涔涔」而「淚潸潸」了。
時間是怎樣的「匆匆」呢？詩人並沒有作抽象的議論，他把自己的感覺，潛在的意識通過形象表現出來，「把觸角穿透熟悉的表面，向未經人到的那裡」，尋那「新鮮的東西」。（朱自清《詩與感覺》）因此，空靈的時間被形象化了，習已為常的生活畫面裡透出詩人「獨得的祕密」 。
百科裡有
匆匆那一句話把什麼比作針尖上一滴水這說明了什麼？
9樓：九辰
這一句寫得好，把時間的流比作大海，把八千多日子比作一滴水。表達了作者對時間無法挽回的無奈。
——出自課文第二自然段。
<匆匆》的第二自然段中的一個句子「像針尖上的一滴水```````沒有影子」把什麼比作什麼？
10樓：匿名使用者
朱自清的散文《匆匆》裡，第二段原句的內容是：
在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。
在這裡用的是比喻手法，把「八千多日子」比作「針尖上的一滴水」，本體是「八千多日子」，喻體是「針尖上的一滴水」。
匆匆中的比喻句的作用 像針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡
11樓：匿名使用者
將時間喻為水，生動形象的寫出了時間的逝去，如滴在大海里一般，無聲無息，驚不起一絲波瀾，在時間的長河。表現了時間的匆匆，有對自己以前荒廢光陰的懊悔！
匆匆這篇課文的像針尖上一滴水滴在大海里..讀了這句話有什麼感受
12樓：匿名使用者
我覺得應該是 作者對時光一去不復返，還有自己的日子多麼的平常而感到焦急，惋惜和後悔
13樓：seadi海
「在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里……」
我的感覺作者想表達，日子一去不復返，而且不可能再找回來，一切都像是奔騰而過的長江，一去不復返。過去的日子成為了永久整體的回憶，像掉入大海的一滴水和大海融合在一起，再也無法把它撈出來，就像回憶不可能再從新來過。
以《匆匆》提出10個問題並解答。急急急急！
14樓：匿名使用者
1.匆匆的作者是誰？
答：朱自清。
2.「燕子去了，有再來的時候；......有再開的時候。」在全文的作用是什麼？
答：作用是：引出聯想。
3.為什麼作者不說「二十四年」，而說「八千多日子」？
答：因為「八千多日子」更能反映出時間流逝的快。
4.作者為社麼把過去的日子比作針尖上的一滴水？
答：這樣寫說明了：時間在無聲無息地流逝，不易發覺。
5.作者為什麼把過去的日子比做「輕煙」「薄霧」？
答：突出了時間消逝很快，無影無蹤。
15樓：我不知
1、課文主要寫了什麼？
答：文章緊扣「匆匆」二字，文章細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。
2、文章第一句話表達了作者怎樣的思想感情？
答：表達了對時間飛逝的惋惜。
3、徘徊是什麼意思？
答：在一個地方來回地走。
4、文中運用了什麼修辭方法？（列舉一種）寄寓了什麼含義？
擬人：「時間能"飛"能"跨"」，讀起來倍感親切。
5、你怎樣理解「像針尖上的。。。。。。沒有影子？」
答：作者運用比喻把自己過去的日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間的流比作汪洋大海，日子顯得多麼渺小，消逝得那麼快。表現出作者十分無奈的愁緒。
呼！絞盡腦汁也就想出這麼多，10個不行了，就5個吧！我也是費心費力的，希望採納。
16樓：匿名使用者
1.這篇文章的修辭手法有哪些？舉例說明。
答：比喻：「象一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡。
」把自己八千多日子比成「一滴水」新奇的比喻，極度的誇張，和喻成大海的時間之流的浩瀚相比，而突出自己日子的「沒有聲音，沒有影子」的特點。實際上，這裡有自己日子的蹤跡，一滴水是它的具象，滴水在大海里，有它微微的聲音。詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它，搜尋過去的日子。
可是八千多日子卻悄無聲息的「溜去」了。時間之無情，生命之短暫，使詩人不禁「頭涔涔」而「淚潸潸」了。
排比：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青了的時候；桃花謝了，有再開的時候。」詩人幾筆勾勒一個淡淡的畫面。
作者不在於描繪春景的實感，而在於把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面裡現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。可是「我」的日子卻「一去不復返」，看不見，摸不著，是被人「偷了」還是「逃走」了呢？
自然的新陳代謝的跡象和自己無形的日子相對照，在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。
擬人：「早上，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有步啊，輕輕悄悄地挪移了。
」太陽被人格化了，他象一位青春年少的姑娘邁動腳步來了，悄悄地從詩人的身邊走過，隨著太陽的「挪移」也「茫茫然跟著旋轉了」。接著，詩人用一系列排比句展示了時間飛逝的流。吃飯、洗手、默思，是人們日常生活的細節，詩人卻敏銳地看到時間的流過。
當他企圖挽留時，它又伶俐地「跨過」，輕盈地「飛去」，悄聲地「溜走」，急速地「閃過」了，時間步伐的節奏越來越快。詩人用活潑的文字，描寫出時間的形象是在不斷的變化之中，給人一個活生活的感覺，我們聽到了時間輕俏、活潑的腳步聲，也聽到了詩人心靈的顫動。
2.「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。」這句表達了作者的什麼思想感情？
答：對時間的理解（對時間流的這麼快而惋惜，而無奈）花有重開時，人無再少年。
3.在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子裡,除徘徊外,還剩些什麼呢?
過去的日子如青煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲的痕跡呢?我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?
但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?
發揮想象把句子補充完整
在逃去如飛的日子裡,我能_____________,我能____________我還能_________.
答：在逃去如飛的日子裡,我能感謝父母給了我生命，我能體驗生命給我的快樂，我還能吧這快樂分享給所有人！
4.陽光是「斜斜」的，它「輕輕俏俏」地挪移，「我」「茫茫然」旋轉，時間去得「匆匆」，它「伶伶俐俐」跨過……這些疊字的運用，對文章起到了什麼作用？
答：使詩不僅達到視覺的真實性，而且達到聽覺的真實性，即一方面狀時間流逝之貌，一方面又寫出時間邁步之聲。同時，詩人一方面狀客觀之事，一方面又達主觀之情，現實的音響引起詩人情緒的波動，通過語言的音響表現出來，情和景自然地融合在一起。
我們還可以看到詩人疊字自然勻稱地分佈在各句中，以顯出它的疏隱綿遠的節奏來，這恰合了作者幽微情緒的波動。
5.理解這句話的意思「象一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡。」
答：把自己八千多日子比成「一滴水」新奇的比喻，極度的誇張，和喻成大海的時間之流的浩瀚相比，而突出自己日子的「沒有聲音，沒有影子」的特點。實際上，這裡有自己日子的蹤跡，一滴水是它的具象，滴水在大海里，有它微微的聲音。
詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它，搜尋過去的日子。可是八千多日子卻悄無聲息的「溜去」了。時間之無情，生命之短暫，使詩人不禁「頭涔涔」而「淚潸潸」了。
6.時間是怎樣的「匆匆」呢？
答：詩人並沒有作抽象的議論，他把自己的感覺，潛在的意識通過形象表現出來，「把觸角穿透熟悉的表面，向未經人到的那裡」，尋那「新鮮的東西」。（朱自清《詩與感覺》）因此，空靈的時間被形象化了，習已為常的生活畫面裡透出詩人「獨得的祕密」。
一滴水可以幹什麼
島山與 一滴水的用途不是很大，但把水滴彙集起來就會產生極大作用，每個人都浪費一滴水，加起來就有130萬立方米 用於發電，可以發電成千上萬瓦時 可用於灌溉，可以灌溉數十萬乃至上百萬畝良田 可以 上萬人至上千萬人一天的用水。龍頭滴水式漏水1小時流掉3.6公斤水，1個月浪費2.6噸水 小水流的話，1小時流...
一滴水一座山圈是什麼成語，一滴水 一座山 三個圈是什麼成語？
yqsy一切隨緣 水綠山青 讀音 shu l sh n q ng 釋義 形容景色豔麗如畫。出處 唐 劉禹錫 洛中逢韓七中丞之吳興口號五首 駱駝橋上蘋風起，鸚鵡杯中箬雨青。水碧山青知好處，開顏一笑問何人。宋 呂勝己 漁家傲 詞 水綠山青風日美，此時正愜幽人意。示例 清 褚人獲 隋唐演義 第九十一回 此...
一滴水有多少？什麼決定了它的大小
一滴液體的大小由該液體的張力和重力加速度決定。在化學實驗中，一滴水的大小我們認為是0.05ml。在地球上，水滴大小，理論上也可以無限大。比如，你把一個很大很大的盆裝滿水，然後在極短的時間內翻過來，在水剛脫離盆還沒有分開的那一刻，就可以認為是一個整個的水滴。它的大小隻取決於盆的大小了。即使純自然狀態下...