1樓：匿名使用者
我也不會呀！可以引名言
2樓：匿名使用者
低下頭來也是一種人生智慧
汪金友①有人問古希臘哲學家蘇格拉底：「你是天下最有學問的人，那麼你說天與地之間的高度是多少？」蘇格拉底毫不遲疑地回答：
「三尺。」那人笑了：「先生，除了嬰兒之外，我們每個人都有五六尺高，如果天與地之間只有三尺，豈不是把蒼穹都戳破了？
」蘇格拉底也笑了:「是啊，凡是高度超過三尺的人，如果想立於天地之間，就要懂得低下頭來。」
②蘇格拉底這個故事，已經流傳了兩千多年。天地之間，真的只有三尺嗎？人生在世，真的需要低頭嗎？人們一直在思考著，爭論著，實踐著。
③自然界的天地，是不需要低頭的。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」我們每一個人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，昂起自己的頭顱，邁開自己的步伐，伸展自己的雙臂。
④但有些時候，我們又不得不低頭。比如，前邊有一個山洞，裡面充滿了神祕，你想進去探個究竟，而山洞的洞口，卻低於你身體的高度。這時候，你是低下頭進去，還是昂起頭返回？
當看見有人從這個山洞裡揹著珍貴的寶藏出來的時候，你就會發現，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。
⑤有時，在現實面前需要低頭。你想騎馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那裡等馬，還是騎上毛驢先行？人在屋簷下，怎能不低頭？不低，就會碰得頭破血流。
⑥有時，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰都有可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補。
廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。
⑦有時，在法律面前需要低頭。法律是什麼？是一個框框。
每一個人都必須在這個框框裡進進出出。有人感到不舒服，為什麼讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個漏洞鑽過去。
但和法律較勁，即便得逞，也是心驚一生。
⑧在我們每個人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經常低頭的人，一種是經常仰頭的人。只要稍作對比，就會發現，那些人緣最好、進步最快的人，往往都是懂得低頭的人。
關於「低下頭來也是一種人生智慧」的事實論據
3樓：鍾晨
①有人問古希臘哲學家蘇格拉底：「你是天下最有學問的人，那麼你說天與地之間的高度是多少？」蘇格拉底毫不遲疑地回答：
「三尺。」那人笑了：「先生，除了嬰兒之外，我們每個人都有五六尺高，如果天與地之間只有三尺，豈不是把蒼穹都戳破了？
」蘇格拉底也笑了:「是啊，凡是高度超過三尺的人，如果想立於天地之間，就要懂得低下頭來。」
②蘇格拉底這個故事，已經流傳了兩千多年。天地之間，真的只有三尺嗎？人生在世，真的需要低頭嗎？人們一直在思考著，爭論著，實踐著。
③自然界的天地，是不需要低頭的。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」我們每一個人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，昂起自己的頭顱，邁開自己的步伐，伸展自己的雙臂。
④但有些時候，我們又不得不低頭。比如，前邊有一個山洞，裡面充滿了神祕，你想進去探個究竟，而山洞的洞口，卻低於你身體的高度。這時候，你是低下頭進去，還是昂起頭返回？
當看見有人從這個山洞裡揹著珍貴的寶藏出來的時候，你就會發現，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。
⑤有時，在現實面前需要低頭。你想騎馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那裡等馬，還是騎上毛驢先行？人在屋簷下，怎能不低頭？不低，就會碰得頭破血流。
⑥有時，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰都有可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補。
廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。
⑦有時，在法律面前需要低頭。法律是什麼？是一個框框。
每一個人都必須在這個框框裡進進出出。有人感到不舒服，為什麼讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個漏洞鑽過去。
但和法律較勁，即便得逞，也是心驚一生。
⑧在我們每個人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經常低頭的人，一種是經常仰頭的人。只要稍作對比，就會發現，那些人緣最好、進步最快的人，往往都是懂得低頭的人。
4樓：匿名使用者
我對此有同感。當然我不是主張不要尊嚴，喪失人格的苟且偷安地活著。人生一世有很多不確定因素，不可能老是陽光燦爛，永遠高唱東方紅，永遠紅旗飄飄，也可能出現挫折和磨難，而在逆境中更需要理智，需要忍辱負重，這就是暫時的，是為了東山再起，重整旗鼓。
比如越王勾踐被吳王軟禁期間，那不是低頭嗎？那就是臥薪嚐膽，就是藝術，就是計謀。
麻煩採納，謝謝!
低下頭來也是一種人生智慧 閱讀答案
5樓：哥哥湖大
25．選文的中心論點是什麼？
答：低下頭來也是一種人生智慧（或「在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。」）
26. 文章開頭兩段為什麼要從蘇格拉底的故事寫起？
答:引出論題；作為本文的事實論據，證明中心論點；激發讀者閱讀興趣。
27.第⑦段主要運用了哪兩種論證方法？其作用是什麼？
答: .比喻論證、對比論證；形象鮮明地論證了本段的論點（本文的分論點）「有時，在法律面前需要低頭」，從而有力地證明本文的中心論點。
28．第④段與第⑤～⑦段之間具有怎樣的內在聯絡？
答: 第④段由列舉典型事例提出本文的中心論點；⑤～⑦段提出三個分論點，共同論證中心論點。是被證明和證明之間的關係。
是這個不？
6樓：紫璃
1.引出本文論點，作為本文論據，引起讀者閱讀興趣。
2.人在世界上，有時候要懂得低頭。
3.知錯認錯；承認現實；知足；守法。三鹿事件、李真等。
4.要遵守法律；剋制慾望；懂得退讓；結合生活。
答案僅供參考，閱讀題沒有絕對的答案，需要自己總結。
低下頭來也是一種人生智慧 汪金友 ①有人問古希臘哲學家蘇格拉底：「你是天下最有學問的人，那麼
7樓：神罰滅世
1．低下頭來也是一種人生智慧。
2．引出論題；作為本文的事實論據，證明中心論點；激發讀者閱讀興趣。
3．比喻論證、對比論汪；形象鮮明地論證了本段的論點「有時，在法律面前需要低頭」，從而有力地證明本文的中心論點。
4．第④段由列舉典型事例提出本文的中心論點；⑤～⑦段提出三個分論點，共同論證中心論點。是被證明和證明之間的關係。
（意對即可）
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