1樓：分寸
不是啊 每個人都不一樣 有的人邏輯能力比較強所以他數學成績好 但你可能也有你自己的出眾之處啊 可能文學素養方面比較好 記憶能力好 想象力強所以畫畫很棒
每個人都是獨一無二的 不能單以數學成績來判斷一個人的聰明與否 每個人都有自己的閃光點 你只需要找出自己的閃光點 並不斷加強自信就好了
2樓：
不會呢，數學學不好不是智商的問題呢，其實只是方法不對，學習數學，最主要的不是考試多少分，也不是計算式，主要的是思維，思維方式正確了，數學學起來就很輕鬆，所以，不必苦惱，試著去多理解，多想想為什麼，你的數學會突飛猛進的！加油！
3樓：
不是很笨，數學是一門基礎學科，一定要講究學習方法，會的一定要注意時效性和正確率，錯的題一定要徹底弄懂
4樓：匿名使用者
彆著急，從基礎慢慢來。只不過你需要付出比別人多很多倍的時間和精力。一定可以學好的。
5樓：prince孫雨彤
不是笨，題目做少了。多做題多總結，多歸納。
6樓：霧以淚聚
是的是的是的是的是的
數學不好的人是不是比較笨
7樓：南在北方
數學不好和智商沒有關係，在美國，如果不是學數學的，你問他2×2等於幾他們都不會算，他們只要會用計算器就可以了，他們要掌握的是一種如何使用工具的方法，而我們則恰恰相反。
有的人數學學得很好，也並不能說明他有多聰明，只能說明他的抽象思維比較強。
但是在中國，如果你還在初中或高中階段，想要有發展，還是要儘量學好數學，因為如果學不好數學，它會影響你在其它方面的發展，可能因為數學分數低，上不了理想的學校，學不了自己喜歡的專業。這是一個很令人崩潰的現實！
我數學不好是不是就很笨啊我從小數學就不
8樓：匿名使用者
男的話，不好也無所謂，畢竟搬磚也不需要三角關係，函式關係，力氣大就可以了，
女生的話，不好也沒事啊，買菜做飯也不需要什麼尤拉函式，傅立葉變換，夠用就行了，沒什麼笨不笨之說。
數學成績差，真的是因為孩子笨嗎
9樓：匿名使用者
不能說是笨
可能是數理邏輯思維比較差
可能其他方面反而強
10樓：匿名使用者
如果還小，就不存在智力問題。只能是思維方式、學習興趣等因素的影響。如果喜歡動腦，小學初中數學不會有太多不懂的。
數學不好，是不是意味著孩子很笨
11樓：匿名使用者
數學不好，只能說明孩子的邏輯思維沒有
開啟。每個孩子都是靠後天學習獲得技能，沒有笨和聰明之分，思維越早開啟，思考問題能力就越強，顯得就越是「聰明」。
我家裡有一個小妹妹，上小學五年級，回家我幫她補習數學，遇到一道打折題，題目中說衣服原價100元，現在打9折，問現在的**是多少。我問她打九折是什麼意思，她說不知道，於是我告訴她打九折就是十分之九，所以她馬上在本子上寫下了：100*9/10=90（元）。
我想看下她是否明白了我說的意思，於是我問她如果打7折，現在的**是多少，她就不知道打七折該怎麼算了。這就是思維沒有開啟的表現，如果思維開啟了，你告訴她打9折是乘以十分之九，那麼打七折就會乘以十分之七。
12樓：匿名使用者
家長黑自家孩子，這樣好嗎？
有困難找方法，是興趣不足還是老師講的不明白，家長善於培養，不會的題放到知道和作業幫上有人幫你解答
13樓：匿名使用者
沒有笨孩子，只有不會開發智力的笨老師。
從小我就害怕數學，數學成績差，被家長說是腦子笨，真是這樣嗎？
14樓：00緣緣
如果你真的腦子來笨，就記不住自
歷史、政治、地理了，你確實偏科很嚴重，不過韓寒當年不也是偏科嗎？所以這倒不是最嚴重的問題，但是如果你因為害怕數理化，而不去思考，不學習與人交往，不動手去做，那就問題嚴重了。所以努力去做，要比別人更努力，多做習題，不懂就問，多思考，培養自己的學習興趣和學習能力。
樓主，加油！！
15樓：呆筱兔
不是的，是你的懼怕copy心理導致的。bai不要怕失敗，要敢鑽研，du慢慢成績就會好些。zhi補充一下，本人數學在高一dao沒超過過30，高二就100多了，千萬別怕失敗，不要因為不會就不去想了，你可以看課本，一遍不會兩遍，課本越熟越好，數學也需要背題，不是背答案，是背解題方法，嘗試著把解題思路寫下來，寫的多了，就歸下類。
不會的話可以找老師幫幫忙。加油啊寶貝！中國學生動手能力都不是太好，人際交往嘛，可以從聽別人聊天，慢慢融入進去，沒事的。
16樓：放本性一個假
我數學不是很費力就考高分，老師家長說因為我努力，但我還是笨。我英語不好，懶得背，是我記憶力不好，我有成就是我爸媽教我的結果，和我自身無關，當然說我肯學習。所以數學好有時也證明不了什麼。
17樓：偽裝快樂
不是這樣子的，小朋友不要灰心，只要你想學，就一定能成功的，要相信自己，不要在乎別人的一話，想著怎樣才能學會，就行了。
18樓：匿名使用者
數學就是要多思考，多計算。
真的是因為孩子笨，才會導致數學成績不好嗎
19樓：輸電線路資料檔案標準
只要是正常人沒有笨不笨一說，有好多因素導致數學成績不好，比如說想象力，邏輯思考能力、抽象、理論結合實際、閱讀能力、心算能力等等。找對方式方法會讓孩子學習更輕鬆。
希望對你有幫助！！！
20樓：匿名使用者
當然不是了，學習要有方法！
對數學不感興趣的學生每次成績不好，是腦子笨嗎
21樓：匿名使用者
如果在小學低年級一般不是腦子問題！
22樓：史萊克金牛
不是的，每個人都有擅長的方面，很多人數學不好的，其實就算是一些物理學家也要請數學家來幫助他們一些計算
23樓：匿名使用者
絕對不是 360行 行行出狀元 怎麼單憑數學差就說不聰明 萬一你做生意很好呢？
數學學不好的學生是腦子笨嗎
24樓：匿名使用者
數學學不好的學生不是腦子笨，而是學生的學習興趣不在數學上面。數學偏向於邏輯思維理解能力，但是很多學哲學的、學文科的，他們具有很強的思辨理解能力，這些人都很聰明，但是數學成績都不好。
每個人腦子的容量是一樣，也要看是否願意去用心去鑽研這門學科。通過數學成績來判斷一個人是否聰明是很片面的說法，只能說數學好的人絕對不笨，但不能說數學不好就是笨。總之，不要將數學成績與智商掛鉤，這就好比說不要只是通過學生的成績來決定學生的一切。
學好數學的方法。
1、上課認真聽。不管學什麼科目都好，上課就應該認真聽，這才能充分的吸收知識。不然即使再聰明下課自學，也是費力不討好。
2、有不懂的問老師。在課堂上或者課後有不懂的問題思考過後還不懂的問老師，因為經過思考過後還不懂就說明已經走進思維誤區了，需要老師的及時解答。
3、打好計算基礎。數學就是一門計算的科目，即使懂得知識再多，在考試的時候老是算不對也是無用功，所以要學好數學就應該練好計算能力。
4、牢記公式和概念。公式和概念是你解數學題目的關鍵點，一道題目解不出來往往是漏了某個公式或者某個概念，所以必須牢記概念和公式。
25樓：這是重複使用者名稱
首先，可以肯定的告訴你，肯定不是腦子笨。無論你是家長還是學生，一定要對自己/自己的小孩兒有信心。在成長階段，因為人體差別本身大腦發育有時段性，所以如果你很用功卻還沒有其他小孩兒成績好，有可能是你的大腦發育階段延後，也有可能是你的方法不對，導致學習效率低下。
一定要注意方式方法，抓住學習重點，學會舉一反三，遇到不懂的，一定要勤問，所有的學習，不僅要知其然，還要知其所依然。比如別人教你1+1=2，你就記住了1+1=2，可是為什麼等於2,2是怎麼來的，要學會刨根問底的去學習，一旦你知道規律，你學習起來就會很輕鬆。如果你只是知道1+1=2，那麼下次遇到1+2你可能就不知道等於3。
所以只要你用心，只要你掌握方法，學習並不是一件困難的事情，反而，它充滿樂趣。所以，加油！
數學成績不好，是否就意味著這個人很笨
兔兒兔斯基 不是的，如果現在你還是小學的話，你這是沒有努力，努力一下，馬上成績上去，如果你是初中的話，就是因為有難度了，沒學好，上課認真點，就行了 軟盒五牛 最多說明理解能力比較差，但是理解能力差的人一般記憶力好。 數學成績不好並不表示這人很笨。人潛在的能力很多，並不在數學一個方面。有的人數學成績不...
數學成績不好，補課有用麼，數學成績不好，送孩子上輔導班有用嗎？
文痷樰 肯定有用，重要的是要查清自己哪方面不足，這樣就可以改正，學習成績就會很快提高了。 補課沒用 自己去做題目，多做填空題，基礎很重要，沒記錯的話填空70分呢吧！一定要自己多做，多想。參 等實在思考不出來或者最後對答案時再看！個人經驗來看，學數學沒什麼技巧，就是多做題，接觸各種題型，基礎要實！當然...
數學不好的人是不是比較笨，數學學不好的人是不是腦子笨
南在北方 數學不好和智商沒有關係，在美國，如果不是學數學的，你問他2 2等於幾他們都不會算，他們只要會用計算器就可以了，他們要掌握的是一種如何使用工具的方法，而我們則恰恰相反。有的人數學學得很好，也並不能說明他有多聰明，只能說明他的抽象思維比較強。但是在中國，如果你還在初中或高中階段，想要有發展，還...