要寫日記要求寫觀察到的景象和現象抓住重點具體描寫寫出自己的感受怎麼寫

時間 2021-05-05 20:37:56

1樓:卍守空城等舊人

如何寫好觀察日記 http://www.wuyouwx.

com/zw/xie/36.html 1.什麼叫觀察日記?

人們將觀察到的現象及時用日記的形式記錄下來,這就叫觀察日記。 觀察日記與一般日記是有區別的,這區別主要表現在寫作目的上。一般日記是把自己一天中比較有意義的事情記下來,起到備忘的作用。

而觀察日記的寫作目的卻是為了培養和發展觀察能力,積累寫作素材,進行寫作技能的基礎訓練。觀察日記的寫作內容也由觀察日記的寫作目的所決定。 2.

觀察日記究竟寫些什麼呢?回答很簡單,觀察什麼便寫什麼。由於觀察日記是以記錄觀察所得為目的,而世界上的萬事萬物都可以成為觀察的物件,所以觀察日記的取材就非常廣泛,它的內容也就特別豐富。

例如,在《月http://www.wuyouwx.

com/季花的生長》中,作者只記錄了一個花骨朵兒從未開到微開、再到全開的變化過程。在《戒菸者》中,作者只寫了兩個人物簡短而又普通的對話。看來都是些微不足道的事物,但一經確定為觀察物件,並對它進行觀察,那麼便成了觀察日記的內容。

其他如變化多姿的自然景色,豐富多采的社會生活,更足以成為人們的觀察物件和描寫物件。由此可見,寫觀察日記是不愁沒有材料的。 3.

觀察日記是以觀察為墓礎的,在進行觀察活動中,我們還必須區別兩種不同型別的觀察:一類是定向觀察,一類是機遇觀察。 所謂定向觀察,是指預先確定了範圍或目標的觀察。

如《月季花的生長》,作者選擇了其中最大的一個「花骨朵兒」,「作為觀察物件」。觀察的目標確定了,然後便按原定目標,從八月四日到八月十日,進行了連續七天的細緻觀察,„這樣才寫下了具體真實的觀察記錄。這種定向觀察活動,由於有準備,所以事前可以研究觀察目的,選擇觀察重點,規定觀察時間,安排觀察順序,從而能收到預期的觀察效果。

進行定向觀察,時初學觀察的同學來說,可以較快地幫助他們把握觀察的要領和方法。 機遇觀察和定向觀察相反,它是預先沒有確定範圍或目標,而偶然引起注意的一種觀察。《戒菸者》就屬於這一型別。

作者在途中被兩個陌生人的對話所吸引,他看到的是一個敬菸,一個聲稱已經戒菸,但最後卻一塊湊近打火機,「啪」的一聲吸起煙來。這真是一幅形象鮮明的諷刺漫畫。作者觀察很仔細,所以寫人物的對話、行動和神態,都惟妙惟肖,活靈活現。

機遇觀察,因為目標引人注意,給予觀察者的感受特別強烈,而且具有更多的靈活性,所以更能引起我們觀察的興趣。在進行機遇觀察時,我們要善於迅速地抓住事物的特點,積極參與思考分析活動,透過現象去發現具有本質意義的東西。 暑期,你寫日記了嗎?

小學生暑期日記初中生暑期日記高中生暑期日記大學生暑期日記 4.最後,談談怎樣寫好觀察日記的問題。我們認為,必須從下面幾個方面作出努力。

第一,觀察要細緻,要深入。一棵樹上的兩片葉子,粗略地看,沒有差別,但作細緻觀察,就會發現,它們並非一模一樣。同是觀察一個人的某一次活動,有的人只停留在人物活動的表現形式上,而有的人不僅看到了這個人在幹什麼,還要深進一層,發掘人物活動時的心理狀態,觸及人物活動的內心世界,他的行為目的和動機。

因此,這樣描寫的人物,也才會有深度。‟觀察是一種極其複雜的意識活動,它不只是**,不只是訴諸視覺,還要伴隨其他感官活動,同時還要參與觀察者自身的體驗。例如《春》的作者朱自清,對春草、春花、春風、春雨的觀察就是這樣。

作者通過視覺、聽覺、觸覺、唉覺等感知活動,把春天這四種景色的特點牢牢抓住,用準確生動的語言表現出來,不僅寫出了春天生機盎然的動人景色,還吐露了作者的一種認識:「春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的」。正是由於作者對眼前的景物觀察得細緻而又深入,所以才寫得如此生動感人。

上面選的兩篇學生習作,也都是細緻,深入觀察的結果。 第二,反覆實踐,持之以恆。觀察日記是日記的一種。

既然稱作目記,顧名思義,就要求經常寫。從寫觀察日記的目的來看,是為了培養和發展我們觀察事物的能力,養成觀察分析事物的良好習慣,積累寫作素材,提高寫作水平,等等。既然如此,也要求我們經常去寫。

寫作是一種技能,妥經常練,要捨得花時間,捨得下工夫,一曝十寒、淺嘗輒止是不行的。《月季花的生長》的作者,連續七天對那個花骨朵兒進行觀察,並按日寫下觀察記錄,終於完成了一項觀察計劃,正表現了一種堅持不懈的精神。 此外,在訓練過程中,還要堅持從簡到縈、從易到難,循序漸進的原則,還要注意不斷總結經驗,掌握方法等等。

只要我們持嚴肅認真的態度,有堅持不懈的毅力,方法得當,那麼就一定能夠把觀察日記寫好。

2樓:手機使用者

想想下雨天時花,樹木,以及周圍環境,再想想這與平常時的變化,然後重點描寫這些其中的變化,還是要對當前環境做出好的描述,然後用自己當時對於這些變化的情況用心寫出你的感受。

描寫一處景物 50字

3樓:猴猴炒猴猴

1、描寫雨後景物

雨停了,雨後的世界是多麼美妙啊!

不知不覺間,天空中出現了一道美麗的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映,如同一座七色彩橋懸在空中。

哦,北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步,尤其是可愛的孩子們,仰起臉,望著天,指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹,痴痴地看著,嘴裡還悄聲地說:「真想到彩虹上玩滑滑梯!」

春末夏初的彩虹是位不速之客,還是個神奇的魔術師,每次出現時都一定會變出不同的造型。

2、描寫湖泊景物

在我的家鄉,有一片清澈的湖泊。

春天,陽光明媚,一陣陣清風吹來,湖面上泛起了片片漣漪。在清澈見底的湖水中有一條條小魚,有的在悠閒自得的嬉戲玩耍,有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色。

夏天,烈日當空,驕陽似火。這時,到湖邊去走走、散散步是最佳選擇。一陣陣清涼的風迎面吹來,使人感到心情舒暢,不再受夏天的折磨。再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

到了秋天,湖旁的一棵棵桂樹都開花了。划著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來到了人間仙境,神奇無比。

冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞,真是其樂融融,感受到了大自然賜給人類的溫暖。

3、描寫校園景物

我們的校園很美麗。

一進大門,就可以看到兩邊各有一條長廊。長廊外纏繞著綠綠的藤蔓,散發出的氣味淡雅清香的。

早晨,我來到學校,樹葉上掛著晶瑩的露珠,在太陽的照耀下,像一顆顆光芒四射的珍珠。走進去,享受著書香與清香,讓人感覺無比的愜意。

中午,太陽高照,走進去,就會感到無比的涼爽。周圍一片濃郁的綠色,更讓人沉醉其中。

傍晚,只留下豔麗的夕陽,餘光灑在長廊上,玫瑰紅的顏色,十分柔和,連牆上的畫也變成了紅色。

4、描寫花園景物

小花園的秋天非常美麗。

小草都慢慢的枯黃了,踩上去軟綿綿的,彷彿像金色的地毯。

遠處的松樹顯得更綠了,好像一個個威武的綠巨人,勇敢的守衛著這寧靜的草地。

金**黃的梧桐葉逐漸飄落下來,如一個個活潑可愛的樹精靈坐著滑梯頑皮的滑下來。

楓樹的葉子像燃燒的火焰,飄到金色的大地上。

5、描寫瀑布景物

壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。由於四季氣候和水量的不同,壺口瀑布一年之中便有了不同的風姿。

春天,冰雪融化,水量適度平穩,主瀑、 副瀑連成一片,主瀑煙霧繚繞,副瀑千流競爭;夏季,水量減小,落差加大,主瀑大顯神威,吼聲震天,激起百丈水柱;秋雨過後諸多山溪清泉大量聚匯,萬里洪流,一瀉為快;冬天,上游冰凌彙集,相互交駕,形成天然冰橋,被稱為「壺口叉橋」。

6、描寫春天景物

這是一個五彩斑斕的春天。

看,蔚藍的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,那威嚴的態度,那驚人的速度,那驚心動魄的吼叫聲,令人心神未定。

在遙遠之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個個青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛。在微風中,一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一棵棵火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。

那灼灼入夥、皚皚如雪的花兒競相開放,散發出陣陣芳香。青青的小草,隨著風的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。

7、描寫春天景物

春天來了,小動物們紛紛出來了,編織成這迷人的春天景象。

幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春光增添了不少生機和色彩。有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優雅的波紋。

一隻一隻的小青蛙從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的呼吸著清新的空氣。一隻一聲「哇」,一隻一聲「呱」,湊成了一曲悅耳的春天的讚歌。

8、描寫公園景物

我的家鄉有一座風景優美的湖濱公園。

那裡的湖非常美麗,四周環繞著許多樹木,像是站崗的士兵。柳樹的枝條隨風飄動,像是春姑娘的頭髮。湖水很清很清,清得都能見到湖底的石沙。

湖水很綠很綠,綠得像無暇的翡翠。一陣微風拂過,湖面上泛起了層層波紋,美麗極了!

我最喜歡冬天的湖濱公園,一片陽光從樹葉的空隙中「鑽」了進來,露出了斑斑點點的細碎的日影,讓人忘記了寒冷。特別是下雪的時候,樹上堆滿了厚厚的積雪,整個湖濱公園好像變成了白色的世界。

到了夜晚,草坪發出了綠色的光,好像給小草披上了一層輕紗。紅燈籠像長龍似的掛在樹上,給公園增添了熱鬧的氣氛。

9、描寫早晨景物

早晨霧氣瀰漫,但在這白茫茫的霧中,許多的生機已經開始迸發向上了。

你瞧,一簇簇的花兒在互相爭寵,黃的迎春花,白的梨花,粉紅的桃花都開始炫耀自己的美麗。

伴著泥土的清香,小草開始發芽,柳樹開始生長。

一隻只鳥兒在枝頭唱歌,青蛙也在跳踢踏舞,活潑的松鼠跳上枝頭,開始尋找早餐了。

10、描寫梅園景物

早聽說,蘇州西山林屋梅海是目前過內最大的賞梅勝地之一,已有500多年曆史了,現有梅林面積達 4200 餘畝,這裡有紅梅、綠梅、白梅,尤以白梅最多。每到梅花盛開時節,數千畝梅花,白茫茫一片,似雪、似海,景象極為壯觀。

進門處,有一幅可愛的梅花地面拼圖,牆壁上掛著梅花節隆重開幕的條幅。

進園後,只見滿園的梅花,有紅的、白的、黃的,還有綠的,更特別的是紅白相間、紅綠相伴的梅花,它們有的綻開了笑臉,有的含苞待放。走近一點,一陣陣清香撲鼻而來。

綠色的梅花是我最喜歡的一個品種,聽說有個非常好聽的名字叫做「綠萼」,花白色,萼片綠色,重瓣雪白,香味襲人。

傳說中的「玉蝶」,花白略帶輕紅,有單重瓣之分,輕柔素雅。

成片栽植上萬株梅花,疏枝綴玉繽紛怒放,有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉,形成梅海凝雲,雲蒸霞蔚的壯觀景象。

總分結構:就是表示總敘和分述的關係的結構方式。先總的概括,然後再詳細一點描寫,與其類似的結構有總分總,分總結構等。

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