1樓：迷你豐
果有人問哪個學校最出色？我肯定毫不猶豫地說：「是我們xx學校！」對啊，一個讓學生心懷讚美的學校，能不說是最出色的學校嗎？今天我要盡情地讚美她。
我讚美學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉；**教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我讚美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裡，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎？是知識，是力量！
我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。「書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。」學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。
我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校裡的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這裡時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
2樓：匿名使用者
我讚美學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉；**教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
短一點的美麗的校園作文開頭
3樓：嗯嗯
太陽東昇，一抹紅霞，學校的花園裡，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。
描寫學校的作文好的開頭
4樓：班門弄斧
每當我邁進校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動，那是求知，是對知識的執著和「瘋狂」，我為這種聲音而自豪，因為它是天籟，是空谷傳響的清脆。 ……
《我愛玫瑰花》
我們學校像一個美麗小公園,每到盛夏時節,綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來讚美一番.我更是喜愛這些可愛的玫瑰花.
說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我讚美的物件,我知道玫瑰花象徵著久遠的愛情.玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的.
即使三月的桃花粉紅豔麗,吸引了許多遊人,院子裡的白玫瑰也使我戀戀不捨,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞.清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺.剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點.
在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊,白玫瑰,你沒有用豔麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋.
時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了.那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如塗上了一層明油,光澤而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍.
它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂「嗡嗡」地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花.風吹著,玫瑰花隨風搖曳.
不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾.
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動
5樓：指上聽
我有一個美麗的校園，那就是
我們學校的大門是菱形推拉式的，在大門上有八個大字：濟南師範附屬小學。顯得格外金光閃閃，十分耀眼。
在大門的右側上方還有一個十分先進的紅色顯示器，每當有貴賓來學校的話，顯示器就發光，任何事情也逃不過這雙犀利的銳眼。下面到我們學校裡面看一看吧！
走進大門，首先映入眼簾的就是我們的學校的文化長廊。只要你仔細觀察，一定會領略的它的美。因為這裡面記載了我們學校的百年光輝歷史，還記錄了同學們與老師們點點滴滴的笑容與汗水。
如果你站在教學樓上看，文化長廊的頂部就如大海里起伏的波浪。在長廊旁邊便是給我們提供休息的圓形黃椅了。每個圓形黃椅中間便是一棵大樹，一棵棵大樹，整齊極了！
真像一位位勇士守衛著美麗的校園。雖然文化長廊不算大，但它已經成我們學校裡一道亮麗的風景線。看完了文化長廊，那就再看看文化長廊對面的教學樓吧！
美麗的校園，作文開頭和結尾，急求！！短一點！
6樓：1997機械
我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們.小草從土壤裡把頭探出來,觀察春天萬物復甦的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子,校園裡漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著.校園裡的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠.松樹張開大手,為同學們乘涼.聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園.
隆冬,校園裡的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花,誇她是雪中之王.梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容.
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園.
7樓：殤
啊，我們的校園真美啊！我喜歡這美麗的校園
8樓：匿名使用者
范德薩國土防線喪屍屠城
關於讚美學校,或老師,學校生活的對聯,上聯開頭是"八",下聯開頭是"一"
9樓：曉林清風
八仙過海德智體全面發展；
一舉成名真善美遍地開花。
橫批：桃李滿園
10樓：匿名使用者
八仙過海 老師教書育人
一脈相承 學生尊賢重德
畢業母校的開頭結尾抒情一點急急急急急急急急 10
11樓：匿名使用者
開頭:陪伴了我六年的母校，在這炎炎夏日中，我們即將和你告別去踏上新的旅途。我們捨不得，捨不得你的每一處每一角，捨不得一個個老師的那些英容笑貌，捨不得……
結尾：再見了，母校；再見了，同學；再見了，老師……我永遠會記得你們，永遠會記得這片生機勃勃的地方，也永遠會記得這是我心中最寶貴的……回憶。
求讚美學校的作文題目?
12樓：匿名使用者
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
13樓：匿名使用者
高中？大學？
要直白的，還是清新的？
讚美學校詩歌長一點的，讚美學校的詩歌短一點
有的愛徒有虛名 我讚美學校是學習的天堂。在整潔的校園裡，每天都能聽到琅琅的讀書聲，清脆 悅耳 做作業時 齊刷刷 的寫字聲，讓人陶醉 教室不時傳來的陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣！一件件精美而富有創意的小製作出自於我們一雙雙靈巧的手，她教會我們用自己的雙手創作美好的生活 操場上我們盡情展現自...
讚美老師的詩歌短一點的，讚美老師的詩，短一點的！
有情面包王 新竹 清代 鄭燮 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。註釋 龍孫 竹筍的別稱。鳳池 鳳凰池，古時指宰相衙門所在地，這裡指周圍生長竹子的池塘。譯文 新生的竹子能夠超過舊有的竹子，完全是憑仗老竹的催生與滋養。等到第二年再有新竹長出，它也開始孕育新的竹子了，就這樣池...
春節的古詩短一點，春節的古詩短一點
溜達的專用 元日 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。田家元日 昨夜鬥回北,今朝歲起東。我年已強仕,無祿尚憂農。桑野就耕父,荷鋤隨牧童。田家佔氣候,共說此年豐。己未新歲 餞歲愁雖劇,迎年喜亦深。桃符帶草寫,椒酒過花斟。車馬久無跡,兒孫聊慰心。更欣春意早,處處有鳴禽。除夕把...