關於設計院的結構設計,設計院建築結構設計 怎麼入門

時間 2021-10-15 00:23:20

1樓:匿名使用者

這位同學,結構專業是不錯的專業。理論基礎和現場實踐都很重要。你現在所實習的小院用pkpm直接出圖是肯定不妥的,這不是做設計了。

設計要有自己的概念,那些軟體只是工程師實現設計構想的工具而已。建議你好好利用剩下的這半年時間,把課程弄好。畢業後爭取進較大規模和較正規的設計單位。

做結構的人大部分都比較真誠的,畢業後學習的機會還有的是,飯要一口一口地吃,不要著急。經驗會慢慢積累起來。做設計開始養成的習慣很重要,所以一定要規範,不要偷懶。

不要羨慕剛剛畢業就能有設計做的人,機會固然是好的,但如果說剛畢業就能做結構設計,那簡直就是胡說八道的,不積跬步,無以至千里。一定要紮紮實實地學習,另外還有一個建議,剛畢業不要計較錢多錢少,如果你在畢業後的幾年裡能夠多積累經驗,後面有的是時間讓你賺大錢。在薪酬方面斤斤計較只會讓用人單位對你產生反感。

希望對你有幫助。

2樓:

個人覺得在外面實習,除非有個關係很好的師傅代,別人不會教你什麼的,就算你虛心主動請教,一般人也不會手把手教你,就算回答了你,也是表面的,學不深的,都會留一手,怕你哪天搶了他飯碗。如果真心想做結構設計,個人覺得還是報個培訓班可靠一點,學得更深,畢竟你花錢了,還是能學點真本事的,後面就靠自己摸索了。現在社會都這樣,別想讓別人無緣無故幫你。

我是結構專業的,不過我沒打算做設計,但聽好多想進設計院的同學這樣說的。純屬個人建議,希望對你有幫助。

3樓:匿名使用者

設計院跟學校是不一樣的,設計院以幹活為主要目的。別人不會教你怎麼去做的,只關心你的活幹完了沒。不懂的得主動去問。你做好的東西應該是有人校審的,不會直接出去的吧。

設計院建築結構設計 怎麼入門

4樓:老胡玉環

以你現在的條件,能不能進設計院實習,要看設計院是否願意接受你,結構設計是一門科學,絲毫不能馬虎,切記。祝你早日成才,下面介紹下簡單的入門供你參考

1.多看幾遍以下書籍:理論力學,材料力學,結構力學,彈性力學,彈朔性力學。尤其的重中之重是結構力學。

2.然後看專業書籍:混凝土理論 高層建築結構設計。

3.看規範,主要有:混凝土規範 基礎規範 高層設計規程 抗震規範

4.學習pkpm結構設計軟體,網上可以下到盜版的,買一本pkpm的引數說明書。

5.找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結構佈置到pkpm中,練習操作和軟體計算。

6.買一些專業的輔導書籍,多上一些專業的結構設計論壇,與人交流。

結構設計的大體步驟如下:

1.初定結構方案,一般是結構總工與建築設計人員商定

2.做初步設計,結構設計人員根據建築初步設計圖紙,佈置樑,板,柱等主要構件結構尺寸,並在pkpm中試算,基本能達到規範要求的各項指標後,出初步設計圖紙。

3.做施工圖設計,根據建築提供的建築圖,在pkpm中建模型,佈置樑板柱,計算通過後開始畫施工圖。

4.個別地方需要手算,比如說懸挑簷口,懸挑雨篷,女兒牆,擋土牆或者個別的

5樓:匿名使用者

手把手教你結構設計(入門到熟練)

1.結構設計的過程(瞭解)

本文是送給剛接觸結構設計及希望從事結構設計的新手的,其目的是使新手們對結構設計的過程以及結構設計所包括的內容有一個大致的瞭解,請前輩們不要見笑了,新人們有什麼問題也可以在貼中提出來,大家共同討論,共同進步。

1,看懂建築圖

結構設計,就是對建築物的結構構造進行設計,首先當然要有建築施工圖,還要能真正看懂建築施工圖,瞭解建築師的設計意圖以及建築各部分的功能及做法,建築物是一個複雜物體,所涉及的面也很廣,所以在看建築圖的同時,作為一個結構師,需要和建築,水電,暖通空調,勘察等各專業進行諮詢瞭解各專業的各項指標。在看懂建築圖後,作為一個結構師,這個時候心裡應該對整個結構的選型及基本框架有了一個大致的思路了.

((具體的到上面那個連結看看))

6樓:匿名使用者

哥們兒,我就不談專業問題了。1樓大哥已經回答很詳細了。

我只想說一句:你如果到了設計院之後,還能夠像現在這麼努力的去學,就算以前你是一張白紙你也能幹出來。

7樓:匿名使用者

建議你去設計院實習一下。理論的東西要通過具體的應用才能理解,相信通過幾個專案的鍛鍊,再有個好的指導老師,你很快就會成為設計人才,但自己一定要好學,好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛鍊的機會。

8樓:匿名使用者

在有了專業課知識基礎後,主要是軟體和規範結合,還有可以看看別人的圖紙

本人在設計院實習結構。。大概怎麼寫實習內容。。會寫的。給點意見。。

9樓:匿名使用者

一、實習目的,任務:  通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。  1.

瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。  2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

  3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:  1.瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:  2008——2009學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:  地點:**省**市**路**號**金融中心9樓  單位:中國建築技術集團******設計院

五、實習經過:  大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團******設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。   來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。

說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。  首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:

投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。  對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。

繪圖所用程式為autocad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。

繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。

還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。

在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。  在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。  在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。

由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得  其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!   總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。

首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。

除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

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