1樓：大川說說
只能說感覺時間過於漫長，畢竟有五年的學習時間！
“3+2"辦學模式簡介
“3+2”辦學模式是一種全日制高等教育體系中所涵蓋的部分。簡單的來講就是，在初中的基礎上進行的大專教育。剛開始三年是按照中等職業教育的相關管理和教學方法進行管理與任教，後兩年將其納入高等教育管理範圍之內。
進行3+2模式學習，主要也就是應屆的初三畢業生，因為這些學生有的高中考不上，之後該怎麼辦？那麼國家考慮到，這一部分學生本身的文化課基礎成績就比較弱，並且年齡也小，現在還不適合邁入到社會當中，因此就推出了以一些基礎的文化課為主，以技能實際訓練為主的課程，也就是我們這裡所說的“3+2”辦學模式。
在這些學校裡面上學的學生可以說的上是以某一領域專修技術為主，在這其中能體會到很強的專業性。在此期間可以讓這些學生學會謀生的手段，再後兩年到高職學校，再進一步深造之後，可以接受一些高等（大學）教育，從另一層面上來講，可以拓寬學生的知識面，同時，這一批技工型人才可以促進社會經濟的進一步生產、發展。我以前就有一位學生，一直以來成績都不是很好，經過職校統招之後，進入到了中專學校中，現在月薪也都是“1w+”，現在還成為了一名工程師。
真實案例
總結在德國就是以技工型人才為主的工業創新性發展為方向，在很大程度上，這也正是德國工業技術精湛的根本原因。因為像這樣一些技工型人才的培養，必須要花費很長的時間，需要通過無數次的實際操作，可能才會真正的培養出來一位實幹家。實行這樣的政策安排之後，就可以讓學生“對號入座”，找到適合自己的方向，一路前行！
2樓：骨科
你們說的3＋2原來是這個意思，像我們江蘇老高考模式也叫這個名字（2021是新高考模式了），意思是三門科目算總分，語數外，總分480，兩門是選修算等級，藝術除外，沒有選修和附加，總分440?
3樓：匿名使用者
我就是專升本的，高考考的不好先上專科，這也是一條出路啊，再專升本更是提升了自己的學習能力啊。雖然多了一年，但並不比四年制本科的差，因為這期間你時刻不放棄學習，如果你不學習就看不上專升本啊。
4樓：重名太多了咩
我女兒3+2今年畢業了 去年年前自己找的工作就實習了 疫情期間一直在家 現在憑自己的努力每月工資也不少拿 我覺得學歷是一方面 關鍵還要有能力
5樓：還不好好
我認為了3十2根本就學不到什麼，我家孩孑現在學，什麼也學不著，太無聊就是浪費錢浪費時間，可孩子又小又不學習，愁。
6樓：
有區別的哦，我是醫學院校，檢驗本科畢業是醫學學位，檢驗3加2畢業是理學學位。
7樓：c醬粉絲團
因為3+2專科階段是和普通專科生一塊上的，學校為了規範專科生的儀容儀表啥的。反正完全沒感受到大學的感覺，學生會也烏煙瘴氣的。
8樓：匿名使用者
當初差一點上本科，偶然瞭解到3+2的模式，覺得最後連結的本科院校很好，是我當時高考分數上不去的，就報了，進學校才發現，跟復讀沒什麼兩樣，不過是沒有老師教的那種自學式復讀。
9樓：知哥82341俠笛
以後學歷這一欄，不考3+2的話、你只能填專科或者本科（自考）。考了之後、你可以放心大膽的填本科。而且這個考試就這一生一次機會，為什麼不去試試呢。
10樓：沉夜孤星
特別累，我們學校要上晚自習兩個小時並且跑早操，晚自習不能散發帶首飾甚至那種玉佛護身符都不行，一個人一個人挨著檢查，不準穿短褲，夏天熱死，冬天不能帶圍巾手套，跑操冬天不能圍巾帶手套口罩 ，跑完三圈基本就廢了，我至今不知道為什麼這樣。
11樓：辰星
基本沒人管了，晚自習也沒有了，總之基本都開始墮落宿舍打遊戲了，很少去圖書館的啥的。
12樓：來自芥子園善於分析的櫻桃樹
兢兢戰戰吧，所有科目不能重修。這學期體育要考呼啦圈，太痛苦了
13樓：能初柳
讀3+2需要很強的自制力，因為前三年是在專科學校上一般都是職業學院。學習氛圍對一個人的學習有很大的影響。
14樓：cc糖一糖
以後考各種職業資格證特別麻煩？學歷是大問題，根本不能和正規學歷相提並論，反正就是自找麻煩的那種。
15樓：劍南靜默
3＋2我覺得就業挺好的，著重單科，比如英語，裡面的學生有的英語都是130多分，就是其他不太高，就是本科生也很少有這麼好的，所以各有各的特點，從來沒覺得它低，無論主觀還是客觀都是一種教育階段特色，叫學有所長
16樓：匿名使用者
當初上了三加二，在高二的時候，僥倖當了班長並一直當到了大學畢業。學業也比較繁重，事情也多。畢業前被省裡的一家國企招募，待遇優厚。比起在車間工作的同學已經很好了
17樓：丶米迪拉
這個問題我太有發言權了，“3+2”是專升本，也就是3年的專科還有一次機會考入本科上2年本科，這樣比起正常本科生要多上一年學。升入本科的“3+2”考試，更加知道時間的珍貴與學業的重要性，畢竟耽誤了一年時光，所以大多3+2生本科兩年會更加努力，付出。3+2除了多一年的學時，證書各方面效力都是一樣的，也有很多3+2學生考了研，或者憑藉專升本學歷取得很多註冊類的證書。
總之3+2，不比4年制本科生差的噢。
18樓：會飛de母雞
我親戚就上的3+2，其實這也是一種專業，全名叫某某大專和某某大學聯合辦學培養，這個專業的分數還不低，我親戚那時的錄取線好像是三本分數線還要多幾十分才能上，另外這個是全日制的，所以你能順利進入本科學校，那麼學位證，畢業證是全的，而且第一學歷是本科。我親戚聯合的是一所本一學校，目前已經畢業。據他講，這個3+2非常不錯，拿著三本的線最終拿到了一本的畢業證，而且找工作時 很多企業都很認同，他們班有不少都進了國企，兩個考進了國家電網，五六個人考上了研究生，綜合來說非常不錯！
另外由於是一本學校，所以好多校招單位給他們的工資都是按照一本大學的工資結構給的！
19樓：走著瞧哼
我不太清楚這個，但是我同事家的孩子初中學習不好。沒考上高中，就上了個3+2學的計算機。這個應該也不錯。要不就只能去職高技校了。
20樓：絆絆
所謂三加二其實就是用你高中的時候多的那一點努力，換來升本科時的那一點優惠，也就一點，所以學習該出力還是要出力的。
3+2是什麼概念，上了有用嗎？
21樓：安徽新華電腦專修學院
3+2有兩種含義如下：
第一、“3+2”高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業後發給省教育廳驗印的大專文憑。
前三年按學校標準收費，後兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一考試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發兩年制大專文憑。學歷證書電子註冊資訊中，考生特徵填“三二分段”。
如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。
第二、“3+2”就是指專科生在專科院校校讀到大三的時候然後報名參加至少是省一級的統招考試，如果該生被本科院校錄取就可以在那個學校讀書兩年。兩年之後該生就可以拿到該本科院校的文憑，為第一學歷。
區別1、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業後頒發普通中專畢業證書。學生在中專選擇所學專業，畢業後可參加對口升學。
2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業生，按照招生計劃及分數錄取學生後，經過5年系統學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專班及五年一貫制大專班的學生畢業後均可參加專升本繼續深造。
3、3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2與五年一貫制錄取的是應屆初中畢業生，而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業生。
3+2給了一些學生一個提高自己，提升學歷的途徑，對於拓寬學生未來的就業道路是有作用的。
22樓：校吧網路
不能說是有用沒用，讀書是現代社會的必然要求，不管你讀什麼都是有用的。5年一貫制大專指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業生，按照招生計劃及分數錄取學生後，經過5年系統學習，拿到大專學歷，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習後，再到聯合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業證，前三年實行中專收費標準、分段式教學，後兩年實行大專收費標準。
教育形式3+2大專是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業技術學院經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業後發給省教育廳驗印的大專學歷。3+2大專班及5年一貫制大專班的學生畢業後均可參加專升本繼續深造，校巴寶上可以查詢到好的3+2杭州地區學校，可供選擇。
23樓：匿名使用者
就是上了三年以後可以選擇繼續上兩年拿到類似於本科畢業證書的證書，如果選擇不上兩年，那就可以拿到大專或者中專畢業證書。一般來說，上3+2還是有點用的。
24樓：crazy相守
嗯，是有用的，一般都可以拿到本科畢業證書
25樓：升學樂中職網
3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習後，再到聯合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業證，前三年實行中專收費標準、分段式教學，後兩年實行大專收費標準。 教育形式3+2大專是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業技術學院經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業後發給省教育廳驗印的大專文憑。
若報考“3+2”是否需要考核？
學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發兩年制大專文憑。學歷證書電子註冊資訊中，考生特徵填“三二分段”。如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。
初中生就讀3+2有些什麼優勢呢？
1、耗時短：3+2大專與傳統教育模式相比，在時間上有絕對優勢。初中生從入學到畢業只需要5年的時間，但如果按照傳統教育模式，初中生需要經過6-7年的時間才能完成學業，相比之下可節省1-2年的時間。
2、花費少：在經濟層面上分析，由於2+3大專的學費與傳統大專院校的學費幾乎沒有差別，如果整體計算五年的總投入（學費、生活費、住宿費等）與傳統教育模式（6-7年）相比，可以省下1-2年的費用。另外參加2+3教育的學生提前1年就可進行實習並獲得收入。
相比之下，2+3大專教育在經濟上更具有優勢。
3、就業易：3+2大專與傳統大專院校相比更加重注重培養學生的專業技能與綜合素質。通過培養學生的專業技能+社會技能+就業技能，塑造學生核心競爭力。
在培養專業技能方面，同時培養學生德、智、體、美、勞全面發展，有利於學生未來的就業。
4、文憑“硬”：“2+3”教育又稱“初中起點大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學模式，“2+3”大專主要招收應、往屆初中畢業生，在成績達到錄取線後可直接進入“2+3”大專學習，學業期滿將頒發國家承認的大專文憑。
5.再深造：3+2 大專學生可以參加專升本的考試考入本科院校繼續學習兩年即可獲得全日制本科學歷和學士學位，即3+4。這種考試比參加高考考本科學校要容易得多。
就讀3+2有些什麼條件呢？
3+2大專只招收參加中考應屆初中生。學生在校學習三年完成中專階段學習時，將實行擇優錄取轉入大專兩年的學習，初中畢業讀3+2大專不失為一個明智的選擇。
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初中畢業上這個3 2，畢業後的學歷是什麼
3 2是三年中專加兩年大專的意思，先讀完三年中專，獲得中專畢業證，然後去聯辦大專讀兩年，畢業後獲得大專畢業證。另外還有五年一貫制大專，就是在同一所學校讀五年，只有一個大專畢業證。3 2 就是指專科生在專科院校校讀到大三的時候，然後報名參加至少是省一級的統招考試，如果該生被本科院校錄取，就可以在那個學...