1樓：麗人安
你那問題太高深了，我也不知道那，希望你能夠找到滿的答覆，祝你好運
急求建築手繪製圖實訓總結
2樓：匿名使用者
為期一週的cad製圖集中實訓，主要是針對軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪製，通過實訓，進一步掌握cad的應用，增強動手cao作能力。
時間過得真快，到今天截止，一週的cad製圖實訓即將結束，現在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經過一個學期的學習，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課後的練習也沒有涉及到前後的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發現之前學的有點陌生。
實訓的第一天，老師首先給我們將了這周實訓的課程安排，說明了本週實訓的主要內容，實訓目的以及意義所在，然後交代了一些細節方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解後，我並沒有馬上去畫圖，而是用兩節課認真的去看任務指導書和設計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便於能夠合理的完成本週的實訓工作，我懷著積極的心態去面對這次難得的實訓機會。實訓時間安排得有點緊，尤其是週三，從中午12：
00直到下午17：00，看到這樣的時間安排後，竟然沒有想溜的衝動。接著我就仔細每副圖的cao作細節，有些有提示，也有些沒有的。
我想結合我所學的，還有老師和同學的幫助，這周的實訓肯定會有很大的收穫的。
在接下來的幾天裡，我一直認認真真去繪製每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什麼事都不會感到累。於是我在網上找了點關於cad的資料。cad的發明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依2023年林肯實驗室的sage系統所開發出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。
這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出螢幕上的位置，並獲取其座標值以將之存於記憶體內。這個陰極射線管就算是電腦顯示螢幕，那支光筆現在可能是更先進的滑鼠、數字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。
事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟體，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發表後，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發自用的交談式圖學系統。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發所需的昂貴電腦裝置費用和人力 到了20世紀70年代，由於小型電腦費用已經下降，交談式圖學系統才開始在美國的工業界間廣泛使用。
在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬體系統是資料公司(digital)的一套名為turnkey的系統。二戰後，cad的系統也就在戰後高科技軍事技術的轉移下，匯入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發出來的應用於大型主機電腦系統上的cad／cam整合軟體。也因為它出現得很早，系統又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現以前，產品圖是在手製樣品完成後再用手工畫的，然後在修改手製樣品後，依手製樣品來製造，所以在這之前的一般用品的質量就比較粗糙而不統一。
應用了cad來繪製產品圖樣後，就可以配合cam軟體直接連線專業工作母機生產產品模具，使得產品在精密度、修改效益、生產效益和前後批產品的質量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業升級的重要方針之一。
因為機械業也是應用cad最早的行業，因此相關專業的cam自然就和cad連袂出現。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computer aided design，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟體的發展方向也都是著重在某專業的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”。
可是我們現在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computer aided drafting)。這是因為現在的cad使用者層面已擴大，不侷限於設計師使用。因此，自2023年以後，普遍就將cad的名詞統稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”(computer aided design & drafting，cadd)名詞來強調電腦輔助設計畫圖的功能。
換句話說，由於時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域範疇下愈分愈細而產生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟體的類別劃分有所關聯。
在實訓的一週裡我不僅瞭解到了實在的學習內容，並且對專業以外的知識做了很深的瞭解，以上基本上就是cad的發展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入並獲得其中的樂趣!我們每畫的一個零件圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那麼在標註尺寸的時候就需要修改資料，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如， 在修剪多餘直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連線在一起，表現出作圖不紮實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，紮紮實實的完成任務！
總之，在本週的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以後能夠有更多的這種實訓的機會，這一週感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！
有ⅰ道咣←告訴我 №⒈種永不放棄的力量 ...
3樓：匿名使用者
建築製圖手繪圖 “手工製圖”滲透到建築工程製圖與機械製圖的領域，對於剛剛接觸“手工製圖”的學生來說，包含太多要學的建築製圖的基礎知識。就以室內設計製圖來說，就必須按部就班地學習如下幾點：
（一）製圖的基本知識。繪圖的工具及其使用方法；圖紙幅面及規格；線型及畫法，數字及字母的美術字；幾何製圖方法。
（二）投影基本知識。投影方法分類、特性；正投影圖中三檢視的體系的建立及形成投影的對應關係；基本形體的投影圖。
(三)點和直線的投影。
(四)平面圖。
(五)曲面圖。
(六)立體的投影與直線、平面與主體相交。
(七)兩立體相交。
(八)軸測投影圖。
(九)檢視、剖面圖、斷面圖。
(十)房屋建築室內設計製圖。當然作為環藝專業的學生來說：我們的重點是室內設計中的平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖。
因為一套完整的室內設計方案按設計程式應有概念設計、方案設計、施工圖設計。概念設計中草圖作業展現平面佈局、空間形象構思，它利用手繪表現自己的設計理念；方案設計中繪圖技法再現空間的真實場景（含計算機與手工製圖），它應有平面圖、立面圖；施工圖以“標準”為主要內容，包括剖面圖、樣點圖，這個標準是科學施工的唯一依據。
機械製圖測繪總結
4樓：匿名使用者
通過本次課程設計，使我對原本很生疏的減速箱有了大體的瞭解，通過老師的講解版
和自己的觀察，使我權瞭解到了工作原理和其內部的基本結構，也激發了我對其他結構的學習的興趣，本次課程設計，用到的理論性知識主要出自：《機械製圖》、《互換性測量》、《autocad》和《金屬材料與熱處理》，使我對其中的理論知識又有了進一步的認識。
通過本次課程設計，使我實際動手能力有了進一步的提高，使我充分認識到課本知識的重要，實訓更是必不可少，使我更充分的認識到理論指導實踐、理論與實踐結合的重要性。
本次課程設計使我對本專業的學習興趣大大增加，也激發了我對本專業其他課程的學習興趣。總之，通過這次實訓，使我受益匪淺。
5樓：天殤星君
給你抄個齒輪油泵的
襲 你自己改一下吧
從為期一個禮拜的齒輪油泵測繪，我從中學習到了許多工程製圖方面的專業知識，譬如徒手畫草圖，零件圖，合理的選尺寸，基準，佈局，清晰的畫出要求的全部尺寸。在測量零件尺寸時要細心，對尺寸的精確度要精益求精。學會了解部件的工作原理，在此基礎上拆卸零件再重新組裝從而更深的理解齒輪油泵的工作原理。
在畫a3a2圖紙時把原來的草圖上標註的零件尺寸組合上去。做到能和原來尺寸無差別，培養了我求實細心的作圖方法。國家標準的製圖規則是我們必須遵守和了解的。
AutoCAD2019機械製圖案例實訓教程的目錄
1.1autocad2008的操作介面2 1.1.1標題欄2 1.1.2選單欄2 1.1.3工具欄3 1.1.4繪圖區4 1.1.5命令視窗5 1.1.6狀態列和滾動條5 1.2管理圖形檔案5 1.2.1建立新圖形檔案6 1.2.2開啟已有的圖形檔案6 1.2.3儲存圖形檔案7 1.3設定繪圖環境7...
求答案機械製圖，機械製圖求答案
樸孝敏水瓶 這個圖建議你自己畫，能學到很多東西，不懂可以問我 7 71 主軸，1 1，45，屬於軸類零件 2 外觀檢視，斷面圖 3 公稱直徑為20的普通螺紋，螺距1mm，中經和頂徑公差帶為6g 4 ra 1.6 5 7，ra值3.2 6 看不清數值 7 越程槽，2 1表示槽寬2mm，槽深1mm。7 ...
機械製圖判斷填空求幫忙，機械製圖判斷題求幫忙
1.無論採用何種比例，圖樣中所注的尺寸，均為機件的實際尺寸 對 2.當直線 或平面 平行於投影面時，其投影為一點，這種性質叫集聚性 錯 3.中心投影是投射線互相平行的 錯 4.當直線傾斜於投影面時，其投影縮短 對 5.工程常用的投影法分為兩類中心投影法和平行投影法，其中正投影法屬於中心投影法 錯 6...