1樓:匿名使用者
基因型、表現與環境之間的關係,可用如下公式來表示:表現型=基因型+環境,也就是說,表現型是由基因型和環境共同決定的 ,基因型是內因,環境是外因。
以玉米的白化苗為例,可以有葉綠素的是aa和aa,無法合成葉綠素的是aa。但是葉綠素的合成需要光。在黑暗條件下,不管是aa還是aa都是白化苗
高二人教版生物課本上也有例子,水毛茛整個植株基因型一樣,但是水裡的葉子和水上的葉子表現型不一樣。這個也是由環境影響的
2樓:神貓伏妖
表型是生物性狀的外在表現 基因型和環境是決定表型的兩個因素 從哲學的角度說 基因型是生物形成表型的內因 對錶型的形成起決定性的作用 而環境因素則是表型的外因 也會對生物的性狀有一定影響 不過從影響的程度上說 還打不到「決定性」這一層次 事物的發展是內外因共同作用的結果 內因是主導 外因是條件 兩者相互影響 同樣的 生物體性狀的形成也是 本身固有基因和後天生活環境共同作用的結果 只不過二者有主有次而已
例如 工蜂和蜂王的性染色體組成是一樣的 可是就因為後天攝取的食物不同導致了二者的可育性有很大差異
再如 在我們身邊的學生群體中 近視眼已經很常見了 可在近視眼的同學當中 有相當一部分人 家族中根本沒有近視眼 這就證明對於他們來說 近視眼這一性狀是由後天環境因素(例如不良的用眼習慣)造成的
3樓:魏振飛
生物的表現性由基因型決定,同時受環境影響。
4樓:我愛生物學習
基因和環境共同影響表現型,但是基因起決定作用
知道這一句足矣
例如:初中書上的,同卵雙胞胎,在野外工作的和在辦公室工作的膚色不同
5樓:
哈哈,遺傳學期中考試題怎麼能在這裡問呢?到時候我們全班都抄這裡的不完蛋了???
遺傳學問題
什麼是表觀遺傳學,簡述其研究進展
6樓:春素小皙化妝品
表觀遺傳學,研究基因的核苷酸序列不發生改變的情況下,基因表達的可遺傳的變化的一門遺傳學分支學科。
發展一直以來人們都認為基因組dna決定著生物體的全部表型,但逐漸發現有些現象無法用經典遺傳學理論解釋,比如基因完全相同的同卵雙生雙胞胎在同樣的環境中長大後,他們在性格、健康等方面會有較大的差異。
這說明在dna序列沒有發生變化的情況下,生物體的一些表型卻發生了改變。因此,科學家們又提出表觀遺傳學的概念,它是在研究與經典遺傳學不相符的許多生命現象過程中逐步發展起來的一門前沿學科,它是與經典遺傳學相對應的概念。
人們認為,基因組含有兩類遺傳資訊,一類為傳統意義上的遺傳資訊,即基因組dna序列所提供的遺傳資訊,另一類則是表觀遺傳學資訊,即基因組dna的修飾,它提供了何時、何地、以何種方式去應用dna遺傳資訊的指令。
擴充套件資料
表觀遺傳特點
1、可遺傳,即這類改變通過有絲**或減數**,能在細胞或個體世代間遺傳。
2、可逆性的基因表達。
3、沒有dna序列的改變或不能用dna序列變化來解釋。
在生物學中,表觀遺傳學這個名詞為基因表達中的多種變化。這種變化在細胞**的過程中,有時甚至是在隔代遺傳中保持穩定,但是不涉及到基本dna的改變。
這個概念意味著即使環境因素會導致生物的基因表達出不同,但是基因本身不會發生改變。表觀遺傳學在真核生物中的變化主要被舉例為細胞分化過程中幹細胞分化成與胚胎有關的多種細胞這一過程。這個過程通過一些可能包含某些基因的沉默,移除某些基因上沉默的標誌並且永久的失活於其他基因的機制變得穩定。
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天藍色心 你好,首先要明白子代只要有g就是灰色,所以我們可以看看子代不含有g的情景。第一組中,ggg的配子是g gg gg g 2 2 1 1,即g概率是1 6,ggg配子是g gg gg g 1 2 1 2,也就是不含有g概率是1 2,則子代中不含g的概率是1 6 1 2 1 12,故子代灰色 白...
生物遺傳學問題,一個生物遺傳學問題
生物科學師範 第一個問題 正確 第二個問題 正確 第三個問題 不能判斷顯隱性,因為判斷性狀是不知道基因型的情況下進行的。判斷顯隱性可以根據親本和後代的性狀來判斷,如 親本都是同一種性狀,雜交後代出現了兩種不同的性狀,則親本的性狀為顯性性狀,而後代中出現的親本沒有的性狀為隱性性狀 如果兩個親本互不相同...
關於高中生物遺傳學問題,高中生物遺傳學問題
1 3或1 5 當親本是yyrr yyrr時,f2中新性狀表現型為y rr和yyr 共佔f2的6 16而其中能穩定遺傳的是yyrr和yyrr,共佔f2的2 16,故此時答案為1 3 當親本是yyrr yyrr時,f2中新性狀表現型為y r 和yyrr,共佔f2的10 16而其中能穩定遺傳的是yyrr...