1樓：匿名使用者
我國憲法規定：人民，是我國武裝力量的領導。
青年，是國家的未來。
實施全民皆兵的打擊敵人的政策，從來是我國鐵的護國衛國之本。
但是，如果實施軍事化，是違反我國《刑法》規定的。
我國《刑法》規定：
第十章：軍事
如果軍隊和軍事武裝力量的介入，必須，在向全體人民，正式通過國家所有傳媒渠道，宣告：國家處於戰時狀態，對敵國宣戰。
所以，一切，打著，所謂：
軍隊；軍事武裝力量；
軍事情報結構；
軍統；。。。。。。
的名義，妄圖，破壞，我國和我們民族的火種的唯一中間力量：高等教育的青年人
的企圖，都是敵特開始對我國實施絕對控制的：死亡訊號。
根據：《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國刑法》
2樓：笑笑來著
高校準軍事化管理是從單位的政治建設，組織建設，技能建設，紀律建設，章制建設，團隊建設的實際需要出發，仿效軍隊正規化管理的模式所實行的內部規範化管理。在管理模式等方面，參照中國人民解放軍有關條令、條例，按照工作要求、標準，對單位的各項建設做出接近或相當於軍事化的統一規範和標準，進而達到這些規範，標準的要求。
目的是按照舉止文明化、儀表整潔化、行走整齊化、會議規範化、接待正規化、場所公德化、工作標準化、幹部示範化、考核嚴格化、獎懲制度化的“十化”要求，全面加強管理，提高服從力、執行力，打造核心競爭力，推動可持續發展。
哪些高校是軍事化管理或準軍事化管理
3樓：匿名使用者
天津海運職業學院 我就是那畢業的 準軍事化
為什麼學校要實行準軍事化管理？
4樓：匿名使用者
因為現在太多的孩子缺乏自制。缺乏管理。通過軍訓可以訓練孩子們的自我控制能力以及增加團隊精神。
5樓：靈活
軍事化管理院校以培養高素質的人才為目的，實行全封閉的軍事化管理，並
貫以“軍魂育人”的精神，培養具有“紀律上、技能上、體能上”三大特長的新時代職業技術人才。1、養成學生良好的生活習慣、學習習慣、工作習慣。
2、塑造學生良好的個人形象。
3、培養學生高尚的道德情操。
4、樹立學生愛國、報國的意識。
5、鍛鍊學生健康的體魄。
6、培養學生團隊精神。
通過完善的軍事化日常管理，培養學生優良的生活習慣，建立和諧氛圍，共建美好的校園。學校配備專任軍事教官擔任日常管理及思想教導工作，幫助每個學生養成高度的自律性，以適應管理制度。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！
艱苦的環境總可以鍛煉出優秀的品質。1 全體師生統一著裝。
2 抓重點、帶全域性、逐步深入。抓佇列養成訓練和內務標準，集體活動到佇列整齊，精神抖擻，班級衛生乾淨整潔，宿舍被褥整理和物品品擺放美觀整齊，做到統一性。
3 抓示範、訓骨幹、逐步鋪開，在各班級挑選部分接受能力強，有一定組織管理的學生骨幹示範訓練，以點帶面，逐班推廣。
4 建規章、立機制、立足長遠管理。建立佇列、內務、紀律等方面的規章制度，確立科學機制。
5 管理者對管理的人和事全程跟蹤，定期檢查，定期講評。
準軍事化管理的好處有那些？
6樓：麻薯
實行準軍事化管理，目的是通過在日常教育中，促進學生學知識，練舉止，強健體魄，更好地培養學生的組織紀律性和頑強的作風。
做到令行禁止，雷厲風行，整齊劃一；有利於提高學習質量，有利於全面提高學生的政治素質，思想素質和作風紀律素質，使其成為思想過硬，知識全面，作風優良，紀律嚴明，適應企業管理和社會需求的合格“社會人”。
7樓：匿名使用者
準軍事化管理有以下好處：
1.準軍事化管理提高了學生的綜合素質：
部隊的紀律是鐵的紀律，部隊的管理能夠形成團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。實行準軍事化管理，對所屬每一個學生用部隊的紀律要求強行做到，經過專科幾年的養成教育，絕大多數學生都能具備文明守紀的習慣，一切行動聽指揮；堅忍不拔、勇往直前的大無畏氣概；吃苦耐勞艱苦奮鬥的精神；團結協作的集體主義思想。
2.準軍事化管理有利於促進學生學業的進步
就全國的高校來說，部隊院校的管理對學生最具約束力，管理的效率高，能夠充分調動每一個學生的積極性，發揮每一個學生的主觀能動性。嚴格的管理制度服務於教學工作，必將產生促進學生的學習。
3.準軍事化管理有利於形成良好的學風校風
凡是到過部隊院校的人，都能聽到朗朗的讀書聲，看到井然有序的課堂秩序，都能感受到良好的學風、校風，整個校園充滿團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。這是準軍事化管理的真實寫照。
4.準軍事化管理有利於促進學校辦校辦學特色
引用準軍事化管理讓老師和學生樹立軍事化思想理念和行為方式，幫助學校建立軍事化的校園文化，把部隊管理文化融入到現代學校，用軍事思想指導現代學校的管理，把學生幹部打造成“將領式的軍官人物”，把其他學生鍛鍊成“優秀士兵”式的有組織有紀律的人才。
8樓：跟廚房關係
實行軍事化管理的好處：
1、使同學們具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實的作風，以適應未來學習、生活和工作的需要 。
2、穩步推進學生“自主管理、自我教育、自主學習、自我實踐” 簡單的說，就是"生活制度化、行動軍事化、秩序規範化、活動群體化"。全體同學 必須嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。
3、教導學生愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。這樣不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得有修養，變得更高尚。多一份自律，就多了一種人生的崇高完美，多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。
目的實施軍事化管理的目的就是增強團隊的凝聚力、執行力以及戰鬥力。這也是軍事化管理優點的所在。也就是說軍事化管理能導致權力的集中化和最有效化。
值得學生學習與效仿的軍人十大品質：
1、理想崇高
2、信仰堅定的鐵的忠心
3、攻無不克
4、戰無不勝的鐵的意志
5、志同道合
6、生死與共的鐵的團結
7、軍令如山
8、步調一致的鐵的紀律
9、打不垮、拖不爛的鐵的作風
10、沒有藉口、堅決執行的鐵的決心
勇挑重擔，保家衛國的鐵的責任熱愛榮譽、奮力進取的鐵的精神，不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心，目標明確、全力以赴的鐵的壯志。
9樓：關鍵他是我孫子
1、準軍事化管理提高了學生的綜合素質
準軍事化管理倡導以軍隊的紀律規範學生，以軍人的精神教育學生，以軍營的作風感染學生；堅持思想教育與嚴格管理相結合，學校教育和社群教育相結合，理論教育與生活教育相結合；堅持以人為本，以德育人，通過建立嚴格的管理機制、高效的執行機制、積極的激勵機制，切實提高學生素質。
2、準軍事化管理有利於促進學生學業的進步
就全國的高校來說，部隊院校的管理對學生最具約束力，管理的效率高，能夠充分調動每一個學生的積極性，發揮每一個學生的主觀能動性。嚴格的管理制度服務於教學工作，必將產生促進學生的學習。
3、 準軍事化管理有利於形成良好的學風校風
基於對教育改革和發展的認識，是學校教育由應試教育向素質教育轉軌的客觀需要；也是為適應人的終身教育的要求。注重學生良好習慣的培養就是在關注學生今後的發展，關注人的可持續性發展，良好習慣的養成為學生今後的發展奠定良好的基礎。
4、準軍事化管理有利於促進學校辦校辦學特色
引用準軍事化管理讓老師和學生樹立軍事化思想理念和行為方式，幫助學校建立軍事化的校園文化，把部隊管理文化融入到現代學校，用軍事思想指導現代學校的管理，把學生幹部打造成“將領式的軍官人物”，把其他學生鍛鍊成“優秀士兵”式的有組織有紀律的人才。
5、準軍事化管理有利於形成學校良好的校風
準軍事化管理就是學習軍人無私奉獻、積極進取、艱苦奮鬥的精神，學習軍人嚴明的組織紀律性、嚴格的工作作風，使大學生具有鐵的紀律、鋼的意志，培養大學生集體榮譽感和團隊精神、責任心和紀律性，鍛鍊大學生的意志力和忍耐力。
從而使大學生樹立良好的學習態度，掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，進而形成良好的校風。
10樓：匿名使用者
原始的管理。作為最古老的職業的最古老管理方式，帶有明顯奴隸制的殘留。壓抑人性，簡單粗暴，效率低下，刻板，而且低成本是以犧牲個人利益得來的。推廣這種管理幹嘛。
11樓：伊凡哥
★ 準軍事化管理提高了學生的綜合素質：
部隊的紀律是鐵的紀律，部隊的管理能夠形成團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。實行準軍事化管理，對所屬每一個學生用部隊的紀律要求強行做到，經過專科幾年的養成教育，絕大多數學生都能具備文明守紀的習慣，一切行動聽指揮；堅忍不拔、勇往直前的大無畏氣概；吃苦耐勞艱苦奮鬥的精神；團結協作的集體主義思想。
★ 準軍事化管理有利於促進學生學業的進步
就全國的高校來說，部隊院校的管理對學生最具約束力，管理的效率高，能夠充分調動每一個學生的積極性，發揮每一個學生的主觀能動性。嚴格的管理制度服務於教學工作，必將產生促進學生的學習。
★ 準軍事化管理有利於形成良好的學風校風
凡是到過部隊院校的人，都能聽到朗朗的讀書聲，看到井然有序的課堂秩序，都能感受到良好的學風、校風，整個校園充滿團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。這是準軍事化管理的真實寫照。
★ 準軍事化管理有利於促進學校辦校辦學特色
引用準軍事化管理讓老師和學生樹立軍事化思想理念和行為方式，幫助學校建立軍事化的校園文化，把部隊管理文化融入到現代學校，用軍事思想指導現代學校的管理，把學生幹部打造成“將領式的軍官人物”，把其他學生鍛鍊成“優秀士兵”式的有組織有紀律的人才。
12樓：孤獨症患者
有以下好處：
1、提高學生綜合身體素質，鍛鍊體魄。身體是革命的本錢，通過準軍事化管理，能夠增強學生身體素質，起到鍛鍊身體的作用。
2、培養學生肯於吃苦的精神。部隊的紀律是鐵的紀律，有嚴格的要求和規章制度，能夠培養學生吃苦的精神，遇到困難迎難而上。
3、準軍事化管理有利於促進學生學業的進步。部隊院校的管理對學生最具約束力，管理的效率高，能夠充分調動每一個學生的積極性，發揮每一個學生的主觀能動性。嚴格的管理制度服務於教學工作，必將產生促進學生的學習。
準軍事化管理的利與弊
13樓：道峰山營
★ 準軍事化管理提高了學生的綜合素質：
部隊的紀律是鐵的紀律，部隊的管理能夠形成團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。實行準軍事化管理，對所屬每一個學生用部隊的紀律要求強行做到，經過專科幾年的養成教育，絕大多數學生都能具備文明守紀的習慣，一切行動聽指揮；堅忍不拔、勇往直前的大無畏氣概；吃苦耐勞艱苦奮鬥的精神；團結協作的集體主義思想。
★ 準軍事化管理有利於促進學生學業的進步
就全國的高校來說，部隊院校的管理對學生最具約束力，管理的效率高，能夠充分調動每一個學生的積極性，發揮每一個學生的主觀能動性。嚴格的管理制度服務於教學工作，必將產生促進學生的學習。
★ 準軍事化管理有利於形成良好的學風校風
凡是到過部隊院校的人，都能聽到朗朗的讀書聲，看到井然有序的課堂秩序，都能感受到良好的學風、校風，整個校園充滿團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。這是準軍事化管理的真實寫照。
準軍事化管理的弊
★扼殺創新能力
★泯滅個性
準軍事化管理是從單位的的實際需要出發，仿效軍隊正規化管理的模式所實行的內部規範化管理。在管理模式等方面，參照中國人民解放軍有關條令、條例，按照工作要求、標準，對單位的各項建設做出接近或相當於軍事化的統一規範和標準，進而達到這些規範，標準的要求。
軍事化管理的公司去不去，軍事化管理的公司去不去
呵呵，沒有真正軍事化管理的公司。所謂的年收入幾十萬的軍事化管理銷售公司多半就是傳銷公司，不要上當受騙。 千古俠客 你想得太多了，沒有你想的那麼嚴重。香港和臺灣在大陸的企業幾乎沒有一家不是軍事化管理的。一個企業必須要有企業制度和管理模式。其實所謂的軍事化管理主要體現以下幾個方面，並不是全部和部隊一樣。...
高校開始封閉管理，是否也應該軍事化管理，有什麼隱患
訪煙 學校封閉式管理廣義就是以樓房整體為管理單位，然後與外界分開，在管理單位對學生人員車輛流動因素進行控制管理嗯，並且提供細緻的衣食住行的服務，學校封閉式管理嚴格來說是學校通過嚴厲的管理學生，全天不能走出校門生活，學習活動一律在學校，只能在一特定時間出去，或者在特定的時間活動，就如嗯，全日制的寄宿學...
南京森林警察學院軍事化管理嗎
挺哥 你好，我校是半軍事化，警務化管理，軍訓35天，以後每天按時起床，進行訓練，時間不長，週三下午是一下午的佇列訓練，要不就是政治學習，在學校只有雙休日可以出去，但下午六點要回來點名，之後不準外出 大一新生是六人間，當然是軍事化管理了，夠有你打球的業餘時間，還有就是週六周天可以出校門不過得按時回校，...