1樓：李家欽育兒
對於孩子的頂嘴現象，家長們應該抱有寬容之心，不要對於孩子的「頂嘴」行為輕易發火。因為他們還在對說話有探索的過程：當他們對正在談論的話題有著理解的時候，他們一般會在說話的過程中儘量避免打斷別人，並且會主動引導對方說出他自己想的話。
但是如果是一味地強制性去讓孩子停下來或者發脾氣，那麼家長們可能給他們帶來更多的傷害。孩子說不，這是因為孩子想表達的東西太多，家長反而不知從何說起，所以孩子一旦不想接受的，他就要求對方停下來。
當孩子說了不得體的話語時，家長的表情可能會比平時**，孩子看到大人的臉色不對，自然也是不敢再說。家長不知道孩子為什麼表現的這麼不給面子這個就要家長們去發現了，然後及時改正。也要注意孩子和外人的交往，當孩子表現出不想和外人交往的時候，家長也多關注孩子的其他方向，讓孩子在交往中能學會和交往者去交流。
原因三孩子總是說「不」的原因是因為，孩子的脾氣已經形成，父母沒有去主動管教和溝通。一部分家長認為孩子說了不想聽的話，便不再搭理了，孩子的脾氣也在此「失控」。
原因四原因二孩子總是喜歡說「不」，原因可能是，孩子的成長步驟中會經歷很多事宜衝突，當父母遇到困惑了，無法解決了，孩子也會喜歡找別人提一些無理的要求，並表現得自由，有助於他的自主的成長。對孩子的「頂嘴」行為，家長應該如何是好如果孩子說話總是喜歡頂嘴，不敢跟別人交流，家長要及時給予批評和改正。家長不要為了讓孩子表現得體，而故意對孩子說一些傷人的話語。
家長要做到對孩子說的話負責，並且及時給與正向的引導。
其次，孩子說這些話是為了表達自己的情緒，他想要說明他的情緒，這也是他表達自己內心的想法。最後，孩子說出自己不想聽的話時，多半是因為他想表達自己的「不」。父母聽到孩子的頂嘴想要去制止，但是孩子說了這些話的行為，就說明他很想表達自己的訴求。
這樣的情況下，父母不要只會去教育孩子，要給與孩子正向的引導。
2樓：慧慧答題
這樣做的後果會引起孩子「失控」，會出現情緒上大喊大叫，或者拿其他東西出氣，因為孩子覺得父母不在意自己言行，對自己沒有一點關係。
孩子有話不和家長說該怎麼辦？
3樓：
摘要。您好親，「傾聽一刻鐘」親子活動倡議親愛的家長們：您是否瞭解孩子的內心想法？
是否瞭解孩子在校的情緒狀態？親子之間的互動交流能促進彼此的理解，增進融洽和諧的親子關係，豐富的家庭互動方式能更好地緩解彼此的衝突，加深情感的交流。現在我校向家長們提出每天「傾聽一刻鐘」的活動倡議。
以下是關於「傾聽一刻鐘」活動的具體內容。一、談心內容：可以是孩子當前的情緒狀態、最大的困擾或擔憂、人際交往中的煩惱、對新學期的期望和計劃、**如何度過親子時光等。
二、談心環境：安靜、舒適、放鬆。
四、談心狀態：家長和孩子雙方需專注，放下手中的事情，不可邊玩手機或看電視邊談心。五、談心技巧：
1、淡淡地微笑，專注的神態。在傾聽的過程中看著孩子的眼睛，以點頭或者「是，嗯，好」等對孩子進行反饋，表示你在很認真地傾聽。2、儘量理解孩子話語內容。
做好兩件事情：聽他的表面語言；感受他的內在語言。
孩子有話不和家長說該怎麼辦？
您好親，「傾聽一刻鐘」親子活動倡議親愛的家長們：您是否瞭解孩子的內心拿祥想法？是否瞭解孩子在校的情緒狀態？
親子之間的互動交流能促進彼此的理解，增進融洽和諧的親子關係，豐富的家庭互動方式能更好地緩解彼此的衝突，加深情感的交流。現在我校向家長們提出每天「傾聽一刻鐘」的活動倡議。以下是關於「傾聽一刻鐘旁悉」活動的具體內容。
一、談心內容：可以是孩子當前的情緒狀態、最大的困擾或擔憂、人際交往中的煩惱、對新學期的期望和計劃、**如何度過親子時光等。二、談心環境：
安靜、舒適、放鬆。
四、談心狀態：家長和孩子雙方需專注，放下手中的事情，不可邊玩手機或看電視邊談心。五、談心技巧：
1、淡淡地微笑，專注的神態。在傾聽的過程中看運敏乎著孩子的眼睛，以點頭或者「是，嗯，好」等對孩子進行反饋，表示你在很認真地傾聽。2、儘量理解孩子話語內容。
做好兩件事情：聽他的表面語言；感受他的內在語言。
對**如何度過親子時光怎那方面入手寫呢？
寫出過程還有結果。
孩子不願聽家長講話怎麼辦？
4樓：帳號已登出
如何做到有效聆聽。
一、在適當的時候給說話的人乙個示意。
首先要成為一名好的聽眾，不能只是盲目點頭，而要根據對方說話的內容，主動的給予一些相對應的示意。也就是說在傾聽過程中，要給予對方乙個恰當的示意，比如說乙個字或者做乙個動作，乙個點頭，乙個微笑，這樣不僅能夠表示你在聽，而且能夠表示你在很用心地聽，這樣對方能夠感覺到你的的理解和尊重。同時，在跟別人交流的時候，眼睛要看著對方，但是千萬不要用眼睛直接盯住對方的眼睛，這樣會顯得咄咄逼人。
最佳的方法是用眼睛注視對方的鼻尖或前額，這樣能讓對方覺得你的眼神比較柔和。
二、要學會在別人講話的時候集中自己的注意力。
當你在傾聽的時候，儘量不要想其它的事情，眼睛看著對方，隨時能夠注意對方說話的重點，在對方說話得正興奮的時候，可以用點頭示意或打手勢的方式鼓勵他繼續說下去，讓對方知道正在傾聽，這樣對方也會很開心。如果當你心裡想著其他事，那麼一定會心不在焉地去聽別人說話，他則一定會認為你在敷衍他，從而感到不滿。
三、一定不要輕易的打斷別人的講話。
很多人在遇到問題的時候，是不會自我開導的，所以一般都會把自己的煩惱向說給朋友聽。在這個時候，要多點耐心，要理解對方，給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的講話，打斷別人講話是一種沒有教養的行為，是非常不禮貌的。
1、相互傾聽是心靈溝通的一座橋樑，是十分聰明的一種交往方式。但是傾聽並不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流，是需要技巧的。
人與人之間的交談是按一定的規則進行的，說話者和聽話者要互相配合，才能使談話順利地進行下去。
2、如果掌握了良好的傾聽的技巧，就能夠更好的跟朋友聯絡情感、或者滿足他人心理需求。所以傾聽一定要做好上面的三點。
當孩子出現說了也不聽的時候，家長的正確做法是什麼？
5樓：窗外的雨霧時濃時淡
引言：很多家長對自己的孩子非常的寵愛，捨不得說也捨不得罵。這就導致森李了現在有很多孩子不聽家長的話，家長也很無奈。
如果是當孩子犯了錯誤，然後家長說孩子孩子不聽的時候。家長的正確做法是什麼呢，今天就來給大家分析一下。
教育孩子首先就要學會表揚孩子，不管孩子做了什麼事情，一定要記得表揚孩子。如果孩子犯了錯誤，也一定要正確地引導孩子，知道自己錯在**，不要對孩子發脾氣。有的扒搭父母要求孩子聽話，但是有的時候家長自己說的話都不太正確，怎麼讓孩子去聽呢。
所以這個時候家長就要反思一下自己有時候說的話是不是正確的，是不是合理的。有春春拿的孩子也喜歡跟父母反著來，這個時候一定不要在和孩子對著幹，不然的話，孩子就會更加不聽話。
很多家長都會認為小孩子就是用來約束的，但是小孩子也需要尊重和信任，不然的話就會不服從管教。在家長的教育過程中，一定要注意和孩子說話的方式。不要總是打擊孩子的自信心和自尊心，這樣的話孩子就會對家長害怕。
也一定要注意不要太過於寵愛孩子，孩子說什麼就是什麼，一定要對孩子有關愛也有嚴格。在人多的時候一定要多表揚自己的孩子，不要將自己孩子的缺點說給別人聽，這樣的話孩子自信心就會受到打擊。
一定要站在孩子的角度去思考問題，用孩子的方式與孩子進行交流。這樣的話孩子才會將父母當成自己的朋友，久而久之也就會慢慢的聽話了。也不要給孩子總是設定一些目標，提出過高過嚴的要求。
這樣就會超出孩子所能承受的範圍，讓孩子喪失信心。這樣的話就會產生逆反心理，越來越不聽話。
6樓：生活電諮小助手
1.可以換一種說法，換缺談成小孩兒可以理解，接受的說法。對小孩兒進行教育。
2.平時可以多表揚小孩兒的正確行為，從側面告訴小孩兒哪些不能做。3.
平時要和小孩兒多溝通，多聊天枝基兒。不要強硬的去命令小孩兒要溫猛扮謹柔的勸說。
7樓：阿斯達歲的說
家長正確的做法敗沒，第1個先停下來，不要繼續說孩子，第二靜下來認察陸納真耐心聽孩子講，發掘悉灶孩子的需求點究竟是什麼，針對需求點，一一給出解決方法。
8樓：巨集盛巨集盛
家長應該派唯理解自乎羨含己的歲笑孩子，並且和自己的孩子進行好好的溝通，站在孩子的角度去思考問題，這樣才可以讓孩子變得更加聽話。
青春期的孩子什麼都不願意聽，家長怎麼和孩子有效溝通？
面對青春期的孩子，家長一定要多傾聽，少說話，要懂得共情，懂得理解孩子，站在他的立場上去溝通，這樣才能做好有效溝通。不要給青春期孩子講大道理，其實他們懂得比你都多，要跟他做朋友，瞭解他心裡的想法，才能針對性地解決問題。通過講一些道理讓他們知道自己做的事情的對與錯，並且為自己所做的事情負起責任來。誰說青...
孩子不願意學習，家長該如何讓孩子愛上學習
孩子不願意學習是乙個讓家長擔心的問題，很多家長擔心孩子因為不願意學習而耽誤了功課，其實這是乙個非常正常的現象，孩子年紀尚小，很容易被其他事情所吸引注意力而不願意學習，家長應該用正確的方法加以引導。孩子不願意學習，或者學習拖拖拉拉是很多孩子的通病，家長也因此十分頭疼，我認為孩子不願意學習是乙個非常正常...
為什麼孩子越大越不願意和家長交流？
這屬於成長的 煩惱 孩子小的時候會覺得父母什麼都知道，自己什麼都要依賴父母，父母很偉大，是仰視父母的時候。漸漸長大了，自己懂得多了，甚至有些方面還超過了父母，這時覺得父母很一般，甚至不如自己，在有些方面會覺得父母落伍，保守，阻礙自己，思想跟不上時代，不願意多交流，會嘗試擺脫父母的束縛，更喜歡和同齡朋...