《朱熹教子》的翻譯和賞析
1樓:望人笑官
翻譯:如果你努力學習,在家裡也完全可以讀書寫文章,弄明白言論或文章的內容和道理,用不著遠離父母,千里迢迢地去跟從老師學習。你既然不能這樣,就是自己不好 學,也不能指望你懂得這個道理。
但是現在讓你出外從師的原因,是擔心你在家裡為俗務所纏身,不能專心讀書學習。同時,父子之間,我也不希望日夜督促責備 你。再者,在家裡也沒有朋友和你一起**,增長見識,所以要讓你出去走一走。
你要到了那裡,能奮發努力有所作為,用心改去以前的不好的習慣,一心勤奮謹 慎,那麼我對你還有希望。若不是這樣,則是徒勞費力,和在家裡沒有兩樣,以後回來,又僅僅是以前那樣的小人物,不知道你準備用什麼樣的面目來見你的父母親 戚同鄉和老朋友呢?一定要記住,「每天晚上睡覺前,想想自己今天做了什麼有意義的事情,對得起自己的生命嗎?
這一次行程,要千萬努力呀。
賞析:朱熹以「窮理、正心、修己、治人」為根本,從為人要「勤、謹」二字著眼,告誡其子要勤學、勤問、勤思、謹起居、謹言談、謹交友,敦厚忠信,見善思齊等 。 朱熹教導兒子珍惜學習機會,對兒子的良苦用心清楚可見;語重心長,發人深醒。
2樓:網友
我常說讀書要做到三到:心到、眼到、口到。心不在這裡,眼睛就看不仔細;看的不仔細,即使讀的很流利,也一定記不住,即使一時記住了也不會長久記住。
在這三到之中,心到是最重要的。心既然已經到了,眼和口難道還不到嗎?
朱熹的教育方法
3樓:帳號已登出
朱熹的教育方法介紹如下:
朱熹認為8~15歲為小學教育階段,其任務是培養「聖賢坯璞」。鑑於小學兒童「智識未開」,思維能力薄弱,因此他提出小學教育的內容是「學其事」,主張兒童在日常生活中,通過具體行事,懂得基本的倫理道德規範,養成一定的行咐鬧茄為習慣,學習初步的文化知識技能。
朱熹認為,與重在「教事」的小學教育不同,大學教育內容的重點是「教理」,即重在**「事物之所以然」。對於大學教育方法,朱熹一是重視衡察自學,二是提倡不同學術觀點之間的相互交流。朱熹關於小學和大學教育的見解,為中國古代教育思想增添了新鮮的內容。
朱熹教子的原文
4樓:爪機粉群
蓋汝好學,在家足可讀書作文、講明義理,不待遠離膝下、千里從師。汝既不能如此,即是自不好學,已無可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汨於俗務,不得專意。
又父子之間,不欲晝夜督責。及無朋友聞見,故令汝一行。汝若到彼,能奮然有為,力改故習,一味勤謹,則吾猶有望。
不然,則徒勞費,只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆人物,不知汝將何面目歸見父母親戚鄉黨故舊耶?念之!念之!
夙興夜寐,無忝爾所生。」在此一行,千萬努力。
出塞的主要內容是什麼,出塞主要內容是什麼
出塞意思是越過邊關到西域去。出賽主要講了邊塞風光。回答親 這道題由我來回答,打字需要一點時間,還請您耐心等待一下詩意 將軍剛跨上配了白玉鞍的寶馬出戰,戰鬥結束後戰場上只剩下淒涼的月色。城頭上的戰鼓還在曠野裡 迴響,將軍刀匣裡的寶刀上的血跡仍然沒幹。希望我的回答能幫到您 愛你 更多3條 對對對低調低調...
花臉主要內容是什麼,馮驥才《花臉》的主要內容
覃緣 一 學習目標 1 抓關鍵語句理解人物的心理活動,揣摩運用各種描寫方法去描摹人或物。2 感受少年仰慕英雄 渴望成為英雄的心態。二 教學重點 抓關鍵語句理解人物的心理活動。三 教學難點 感知作者內心對英雄的崇拜。四 教學過程 一 課前預習 1 詞語積累 2 你知道關羽這個人嗎?查閱有關的資料,瞭解...
窮人的主要內容是什麼,窮人的主要內容
窮人 簡介 窮人 短篇 作家列夫 尼古拉耶維奇 托爾斯泰著。講的是漁夫和妻子桑娜,在鄰居西蒙死後,主動收養她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙俄 制度統治下的社會現實 新無雙 陳百一 吳鎮宇 飾 靠著自己早年的智慧和努力終於建立了 帕瓦羅蒂皮革廠 成為了百萬富翁。趙小薇 姚星彤 飾 是廠裡新來的設計師...