勤工助學部的簡介怎麼寫?

時間 2025-04-11 05:05:29

1樓:匿名使用者

勤工助學中心是由學生處學生勤工助學管理辦公室指導,協助學生勤工助學管理辦公室對全校學生的勤工助學工作給予指導和管理的學生組織。中心以「立足校園、面向社會、服務同學、培養能力」為宗旨,以誠信和諧,爭創一流的精神,為廣大學子提供廣泛的勤工助學機會。

學生勤工助學中心協助學生勤工助學管理辦公室管理學生創業超市、學生勤工助學書報亭、學校職能部門和圖書館等教輔部門的勤工助學崗位,同時積極在校外開拓勤工助學崗位,全心全意為同學服務,竭力為廣大同學提供和搭建乙個走向社會、展示自我、提高能力的平臺。

學生勤工助學中心堅持自我管理、自我服務為原則,下設辦公室、外聯部、家教部、愛心部、培訓部、宣傳部六個部門,開展多種勤工助學活動,逐漸使我校勤工助學工作超著多元化、品牌化、規模化的方向發展。

勤工助學的理由是什麼?

2樓:熱愛健康生活的小公尺兔

勤工助學理由:為了減輕家庭的經濟負擔,同時,為了鍛鍊自己的能力,希望加入勤工助學。

學生在學有餘力的前提下,向學校提出勤工助學的申請,接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統一安排到校內或校外的崗位上進行勤工助學活動。學校不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產作業以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。任何單位和個人未經學校同意,不得聘用在校學生打工。

學生參加校內固定崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按月計算。每月40個工時的酬金原則上不低於當地**或有關部門制定的最低工資標準。

或居民最低生活保障標準,可以適當上下浮動。學生參加校內臨時崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按小時計算。每小時酬金原則上不低於8元人民幣。

學生參加校外勤工助學的酬金標準不低於學校所在地**或有關部門規定的最低工資標準,具體數額由用人單位、學校與學生協商確定,並寫進聘用協議。

3樓:網友

很重要的一點就是家庭條件困難。

勤工助學部的職責是什麼?

4樓:果果就是愛生活

它是給全校貧困生生提供舞臺的部門,是讓貧困生生尋找到快樂和幸福的部門畢兆族,是乙個能讓校園充滿愛的部門。

1、為家庭貧困的學生尋找工作 (比如勤工助學部積極瞭解家庭貧困學生的情況,為他們各分配乙個教室供他們打掃,以便從中賺取工作而得的血汗錢,減輕他們家庭的經濟負擔。)

2、勤工儉學人員的工資發放(勤工助學部也為勤工儉學人員發放了他們因勞動而得的工資,雖然錢不是很多,但是這是他們自己的勞動所得。)

勤工助學崗位申請理由

5樓:

摘要。您好 ,勤工助學崗位申請理由:1、作為家裡的女兒,有責任為父母分擔,所以希望在學習之餘通過自己的勞動減輕家裡的負擔。

奶奶已年過七旬,因年邁多病而生活不方便,且患有疾病,經常就醫,需要花費大筆醫藥費,原本不富裕的家庭更是雪上加霜。2、我的父母親靠務農為生,收入很不穩定,且因為常年勞累,能夠上大學,是全家人最自豪的事。但是大學昂貴的學費和生活費也讓全家人憂心忡忡。

大學的生活讓我那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費。

您好 ,勤工助學崗位申請理由:1、作為家裡的女兒,有責任為父母分擔,所以希望在學習之餘通過自己的勞動減輕家裡的負擔。奶奶已年過七旬,因年邁多病而生活不方便,且患有疾病,經常就醫,需要花費大筆醫藥費,原本不富裕的家庭更是雪上加霜。

2、我的父母親靠務農為生,收入很不穩定,且因為常年勞累,能夠上大學,是全家人最自豪的事。但是大學昂貴的學費和生活費也讓全家人憂心忡忡。大學的生活讓我那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費。

3、我只願父母能減輕一些負擔,家裡的開銷那麼大,父母已經很辛苦了,勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到乙份工作的艱辛,讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬,讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。

4、大學階段是我人生中最為重要的乙個階段,在過去的一年中,我在各方面都取得了很大的進步,也學會了許多與人相處和做人做事的道理。不僅掌握專業知識,還從各方面補充自己的各方面知識,做乙個全方位的大學生。5、在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,努力學習好專業知識,還要學習做人做事的道理,爭取為社會做貢獻,為國家出乙份力,還要報答所有關心我和對我給予幫助和肯定的人。

勤工助學申請理由簡短

6樓:信必鑫服務平臺

如果需要申請勤工助學,按照實際情況寫自己的家庭經濟狀況,如果為了提高競爭力,稍稍雹侍寫的重一些未嘗不可。至於源寬吵申請理由,通常都是為了生活和學習,家庭成員有行動困難的,會提高考慮程度。

勤工儉學申請原因寫法提綱:

1、寫明家庭情況;

2、寫明自身條件、學習、經驗等;

3、展示你對勤工儉學計劃的承諾。

總之,申請勤工儉學的理由一定要寫得真實,流露真情,表達想勤工儉學的決心。

勤工儉學是幫助和培養人才的良好渠道,它不僅為貧困學生提供了就業的途徑,而且鍛鍊了他們的思想。這樣可以提高學生的社交能力,積累經驗,這是非常好的。

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