小公升初數學考試知識點整理

時間 2025-04-03 06:50:20

小公升初數學總複習總歸納(必備知識點大全)

1樓:喵小採

一、和差倍問題:

1、適用範圍:

已知兩個數的和,差,倍數關係。

2、公式:(和-差)÷2=較小數,較小數+差=較大數,和-較小數=較大數,(和+差)÷2=較大數,較大數-差=較小數。

二、年齡問題三個基本特徵:

1、兩個人的年齡差是不變的。

2、兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的。

3、兩個人的年齡的倍數是發生變化的。

三、植樹問題:

1、基本型別:在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹 在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹。在直線或者不封閉的曲線上植樹,只有一端植樹。

2、基本公式:棵數=段數+1、棵距×段數=總長、棵數=段數-1、棵距×段數=總長。

四、雞兔同籠問題。

1、基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設問題,就是把假設錯的那部分置換出來。

2、基本公式:把所有雞假設成兔子:雞數=(兔腳數×總頭數-總腳數)÷(兔腳數-雞腳數)。把所有兔子假設成雞:兔數=(總腳數一雞腳數×總頭數)÷(兔腳數一雞腳數)。

五、盈虧問題:

1、基本概念:一定量的物件,按照某種標準分組,產生一種結果:按照另一種標準分組,又產生一種結果,由於分組的標準不同,造成結果的差異,由它們的關係求物件分組的組數或物件的總量。

2、基本思路:先將兩種分配方案進行比較,分析由於標準的差異造成結果的變化,根據這個關係求出參加分配的總份數,然後根據題意求出物件的總量。

六、週期迴圈與數表規律。

1、週期現象:事物在運動變化的過程中,某些特徵有規律迴圈出現。

2、週期:我們把連續兩次出現所經過的時間叫週期。

2樓:玄鑲楣

常用單位換算。

1、長度單位換算:1千公尺=1000公尺1公尺=10分公尺1分公尺=10釐公尺1公尺=100釐公尺1釐公尺=10公釐。

2、面積單位換算:1平方千公尺=100公頃1公頃=10000平方公尺1平方公尺=100平方分公尺1平方分公尺=100平方釐公尺1平方釐公尺=100平方公釐3、體(容)積單位換算:1立方公尺=1000立方分公尺1立方分公尺=1000立方厘公尺1立方分公尺=1公升1立方厘公尺=1毫公升1立方公尺=1000公升。

4、重量單位換算:1噸=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤。

5、人民幣單位換算:1元=10角1角=10分1元=100分6、時間單位換算:1世紀=100年1年=12月大月(31天)有:

1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天,閏年2月29天平年全年365天,閏年全年366天1日=24小時1時=60分1分=60秒1時=3600秒。

常用數量關係等式。

1、份數:每份數×份數=總數總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數2、倍數:1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數幾倍數÷倍數=1倍數3、路程:

速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度4、價量:單價×數量=總價總價÷單價=數量總價÷數量=單價5、工作量:工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間工作總量÷工作時間=工作效率6、資料運算:

加數+加數=和和-乙個加數=另乙個加數。

被減數-減數=差被減數-差=減數差+減數=被減數被除數÷除數=商323乙個數如果兩個數是互質數寫迴圈小數的時候5.(三)數的互化在除法裡4.先通分((解題關鍵:

小公升初數學知識點

3樓:會哭的禮物

考試近在咫尺了,考生們是否已經準備好考試了呢?考試前的複習是很重要的哦,下面是我為大家準備的考試實用的知識點複習,希望能夠幫助大家高效複習,這裡先預祝考生們考試順利。

一、數學知識點:方陣問題。

1、概念和分類。

學生排隊,士兵列隊,橫著排叫做行,豎著排叫做列。如果行數與列數都相等,則正好排成乙個正方形,這種圖形就叫方隊,也叫做方陣。

方陣包括實心方陣和空心方陣。如果方陣排滿物體,叫做實心方陣;如果方陣的中間不排物體,叫做空心方陣。而實心方陣的每一層又可以單獨看成乙個空心方陣,因此空心方陣的規律對它也是適用的。

2、基本規律。

1)方陣不論哪一層,每邊上的人(或物)數量都相同,每向裡一層,啟鍵每邊上的人數就少2,四周上的人數就少8。(可應用等差數列相關知識進行解題)

2)每層總數=[每邊人(或物)數-1]×4

每邊人(或物)數=每層總數÷4+1

3)實心方陣。

總人(或物)數=每邊人(或物)數×每邊人(或物)數。

4)空心方陣。

總人(或物)數=(最外層每邊人(或物)數-層數)×層數×4

總人(或物)數=(最外層人(或物)數+最內層人(或物)數)*層數/2

最外層每邊數=總人(或物)數÷4÷層數+層數。

二、數學知識點:雞兔同籠。

1、雞兔同籠問題的來歷。

這個問題,是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前,大旁叢《孫子算經》中就記載了這個有滾櫻趣的問題。書中是這樣敘述的:

今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?這四句話的意思是:有若干只雞兔同在乙個籠子裡,從上面數,有35個頭;從下面數,有94只腳。

求籠中各有幾隻雞和兔?

你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎?

2、雞兔同籠的解題思路。

1)砍足法。

解答思路是這樣的:假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳,則每隻雞就變成了「獨腳雞」,每隻兔就變成了「雙腳兔」.這樣,雞和兔的腳的。

總數就由94只變成了47只;如果籠子裡有乙隻兔子,則腳的總數就比頭的總數多1.因此,腳的總只數47與總頭數35的差,就是兔子的只數,即47-35=12(只).顯然,雞的只數就是35-12=23(只)了。

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4樓:拋下思念

<>一)分數、百分數的應用題,分率的概念是解題的關鍵,悶穗爛其中標準量1的選取是解題突破口。

二)工程問題。

工程問題要弄清工作量、工作效率、工作時間三者之間的關係。

三)行程問題。

從表層意義上是考查學生對路程、時間、速度三者關係的認識,從深層次的角度分析,實際上是檢查學生的變通能力,因為需要考慮的不僅僅是路程=時間速度等,往往還涉及到時間、地點和方向等諸多要素。

四)濃度問題。

這類題目要求瞭解的關係式:溶液=溶質+溶劑;濃度=溶質/溶液;溶液=溶質/濃度等等。小公升初常考的幾何問題。

圓的面積計算公式呢?思索正方形 面積是怎樣計算的?為什麼?

求表面積就是求立體圖形的什麼?長方體表面積是怎樣算的?這類題還有什麼簡便的方法?

圓柱體表面積是怎樣算的?求長方體和圓柱 的體積有什麼相同的`地方螞漏?

圓柱(錐)問題:要認識圓柱的底面、側面和高;認識圓錐的底面和高。要知道圓柱側面的圖形,理解求圓柱的側面積、表面積的計算方法,會計算圓柱體的側面積和表面積,能根據實際情況靈活應用計算方法,並認識近似數的進一法。

小公升初常考的統計題。

簡單的統計表、統計圖、還學過求平均數和求百分數等都是統計初步知識。

在統計工作中除了對資料進行分類整理用統計表來表示以外,有時還可以用統計圖來表示。常見統計圖有以下三類:條形統計圖;折線統計圖;扇形統計圖。

要認識統計圖,並明確統計圖的特點和作用,經歷收集、整理資料和用統計圖表示資料、整理結果過程。能根據繪製出的統計圖,分析資料所反映的一些簡單事實,能做出一些簡單族搭的推理與判斷,進一步認識統計是解決實際問題的一種策略和方法。

高二數學知識點整理,高中數學知識點總結

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翼白雪 通假字狼 止有剩骨 止 通 只 止增笑耳 止 通 只 傷仲永 日扳仲永環謁於邑人 扳 同 攀 牽,引。賢於材人遠矣 材 通 才 才能。古今異義 狼 禽獸之變詐幾何哉 古義 多少 今義 一門學科 傷仲永 自是指物作詩立就 代詞,此 今義為判斷詞 其文理皆有可觀者 文采和道理 今義為文章內容和詞...