1樓：網友
有些孩子會感到對不住父母，感到羞愧，並會將羞愧轉換為動力努力學習。也有一些孩子，會因此對父母產生厭意，叛逆更早更強烈。
2樓：王志順順順
有的孩子可能會比較樂觀，對於父母的責罵會非常的無所謂，而且還可能會頂嘴。有的孩子可能會哭，也會認識到自己的錯誤。
3樓：喵喵啟程啦
有些孩子的成績確實不好，在考試的時候分數也不理想，所以很多的爸爸媽媽都會選擇乙個不太正確的方式來處理，第一時間都會選擇批評和責罵孩子，大部分的孩子都會表現得很沮喪，很難過，甚至哭泣，有些孩子並不表現出來，其實也在心裡默默的難過，還有一些孩子會頂嘴，但其實無論是哪一種孩子，父母要意識到乙個問題，那就是接受孩子的平凡，接受孩子的不好成績，我們應該站在孩子的角度來思考，在今後的學習中，協助孩子怎樣把學習提高上來，而不是一味的批評和責罵孩子，相比幫助孩子比批評孩子來的更好一些。
孩子的分數成績重要嗎？你會因為成績打罵孩子嗎？
4樓：創作者
序言：有很多家長都非常在意孩子的分數，如果孩子成配鍵績比較理想的話，家長覺得自己的教育方法是非常正確的。如果孩子成績下降的話，家長就會採取一定的補救措施，想讓孩子的成績有所提高。
覺得孩子的分數並不重要，不會因為成績去打罵孩子。
對孩子來說，學習是一件非常重要的事情，但是在孩子還小的時候，他們根本認識不到學習對自己未來的重要性。所以比較的貪玩，那麼家長在教育孩子的時候，我們就可以提高孩子對學習的興趣，這樣孩子就可以自己主動去學習。覺得學習成績並不重要，如果孩子考得非常好的話，那麼家長要鼓勵孩子。
如果孩子退步了，那麼家長也要放平自己的心態，一時的成績好壞並不能夠代表所有。只有讓孩子健康快樂的長大，培橡巧那麼才能夠取得良好的教育效果。
有很多家長為了讓孩子認識到學習的重要性，在孩子成績下降的時候，會通過打罵的方式，讓孩子服從於父母的權威，但是這種教育方法。非常容易讓孩子變得叛逆。在孩子還小的時候，也許孩子會聽父母的話。
好好學習。但是等到孩子長大的時候，他們就會明白父母這種教育方式，給自己的心理帶來了多麼大的傷害。
覺得父母一定要正確看待分數，孩子考試的時間是非常多的，我們不能夠憑藉一時的成績去判定孩子。並且十幾年的學習生涯中，學習成績起起伏伏，是一件非常正常的事情，我們一定要正確看待。我們要讓孩子不斷努力，不斷突破自己，這樣才能如彎夠取得好的成績。
5樓：灰灰慧闖天涯
孩子的分數成績也是挺重要明彎顫的，但是我不會因為成績去打罵孩子，我會找出為鬧知什麼成績下降的原因，然後讓激敗孩子改正這個缺點，這樣的話就可以了。
6樓：阿斯達歲的說
孩子的分數成績還是比較重要的，我不會因為成績打罵孩子，因為這並不會提高孩子的成績。
7樓：王祿
是比較重團飢要的，這個東西代表了他的學習成果。不會的，打罵的尺或凳方式不可以好好的教育他，我會用一些溫和的方式陵旅教育他的。
媽媽易怒，孩子總是被責罵，對他的成長有何影響
8樓：情感傾聽黃老師
媽媽易怒，責罵孩子，這對孩子有很多負面的影響（1）首先，媽媽情緒不穩定，會讓孩子有不安全感，不知道媽媽什麼時候發怒，更加謹小慎微（2）媽媽易怒，責罵孩子，會讓孩子感覺是自己不好，惹怒媽媽的，孩子愧疚自責，形成內歸因的思維方式，對性格的養成不利（3）孩子為了取悅媽媽，不真實的表現自己，"假自體"，時間久了，總有一天會裝不下去露出真相的，成為討好型人格，也可能會有更糟的結果就是（4）對孩子建立良好的人際關係不利 。（5）最後，願媽媽學會控制和管理好自己的情緒，好的情緒對您和孩子都很重要。希望對您有所幫助。
9樓：大頭兒子_勞度
害怕、自卑、被遺棄、厭惡、憤世、孤僻、怪異、膽怯、懦弱等等等等不勝列舉，當然，也有可能「很好的」成長。對乙個人影響最大的就是她的母親了，尤其是在嬰幼兒及童年時期，最好的辦法是解決媽媽自身的問題，因為打孩子必然也有母親自身的原因，揚湯止沸不如釜底抽薪，於其在對待方式上尋求改變，不如在母親身上解決根本問題，網上有乙個**，乙個訪談節目，講的就是母親大嗎甚至砍傷孩子的故事，神村原因就是處在母親的個人經歷上，這是根本，不解決它，即是一段時間不大罵了，之後還是很有可能再次發生的，況且，與這位母親來說，孩子是屬於她的，想打就打，想罵就罵，與別人無關，你們也不大可能勸過他（當然，必須試試），讓媽媽瞭解些親子教育的知識很好，如果這樣就能改變現狀也是非常好的。
10樓：清思語
媽媽易怒，孩子總是被責罵，在這種情況下，孩子的身心健康受到不了極大的影響，例如孩子不開心，沒有自信，做什麼事情都多散？沒有主動積極的心情，所以父母的言行影響著孩子的一生。
11樓：網友
孩子總是被責罵，對孩子的自信心影響很大，孩子可能會自卑，與別人交流出現障礙。
父母怎樣面對成績倒數的孩子
12樓：懂視生活
1、當孩子的學習成績差在班裡倒數時，家長一定要及時與孩子進行溝通，並找老師瞭解其中的原因。
2、很多孩子的成績一直處於飄忽不定的狀態，甚至有些孩子的成績一直在班裡屬於倒數的位置，作位家長卻不知道該如何幫助孩子提公升成績，對於他們的學習束手無措。
3、及時與孩子溝通交流。當家長髮現孩子的成績有和改所下滑並且處於班級倒數位置的時候，一定要及時的與孩子進行溝通交流了，解孩子是對學習不感興趣，還是這段時間橘棚叢有什麼事情耽誤了自己的學習。找到成績倒數的原因之後，家長在與孩子共同努力尋找方法解決問題，此事家長千萬圓櫻不要一味的埋怨孩子，否則會讓孩子對學習失去興趣。
4、諮詢老師孩子成績差地原因。孩子待在學校裡與老師相處的時間最長，通常情況下班主任非常瞭解孩子各方面的情況，特別是在學習方面。作為家長想要知道孩子成績差的原因，可以諮詢老師，究竟是孩子在學校裡不學習，還是其他原因導致成績倒數。
家長與孩子共同努力來幫助孩子提公升成績，要比老師或者是家長單方面的努力效果更好。
5、與孩子共同學習。家長可以和孩子共同制定乙個學習計劃，在晚上的時候兩個人共同學習。在孩子學習的時候，家長在一旁監督孩子，並且完成當天的學習計劃量，這在一定程度上能夠對孩子的成績提公升起到一定的促進作用。
很多時候，家長忙碌一天的工作之後回到家裡並不關心孩子的學習，孩子也認識到了家長並不關心自己的成績，所以也就一味的放縱下去。因此家長一定要時刻關心孩子的學習，詢問每天是否有作業，當天學習了什麼內容是否已經掌握。
孩子因為自己成績不好而受到父母的打罵後，會有什麼影響？
13樓：偉哥易中天意
打罵孩子的影響其實是分層次的。
有的孩子偶爾遭受打罵，對於孩子造成的影響並不大，頂多是通過父母的打罵讓孩子知道有些事可為可不為；但是如果長期處於這樣的打罵環境，可以說是非常惡劣的環境下，孩子在人格和性格方面有兩點很明顯：自卑和叛逆。
自卑表現在很多方面：
小心翼翼，敏感多疑這兩個詞足以形容自卑人群的交際。如果和對方出現了溝通問題，第一時間會自我反省，認為是不是自己做錯了事情，引起了誤會，很怕對方不開心。
並且，還無法心安理得的接受他人的讚美。
從小處於一種被打罵的情況下，經常在父母那裡接收到的訊號是：你不夠好。
相信很多孩子在小時候經常聽到父母這樣說：你怎麼這麼差勁？你為什麼不聽話？你為什麼不能像誰誰誰？
如果孩子從小沒有接收到適度的讚美，長大以後極度需要被認同；如果沒有認同就會陷入自我否定的狀態。
但是即使對方認可或者讚美，孩子也不會開心。因為ta從小收到的誇獎/讚美是有條件的，那就是必須聽父母的話。
長大以後，如果再沒有良好的溝通和安撫，無論在工作中還是交友中，聽到別人的讚美，還是會產生不安的心理：我沒有這麼好，ta為什麼這樣誇我，是不是對我有所求？
這是一種很焦慮的狀態，無論對方怎麼做都會讓孩子多想，敏感。心理暗示。
的力量是很強大的，經常告訴自己我會棒那就會很棒，但是如果長時間接收到的外界訊號是「我很差」，加上心理暗示，只會讓情況越來越糟糕。從小受到的惡劣言語環境。
讓孩子無法獲得內心的力量也無法安心的接收外界的認可。如果非要我舉乙個例子的話，大部分在這樣環境中生長的孩子很少能在戀愛中獲得舒適感和幸福感，這一類的孩子在戀愛中會感到很累，說的通俗一點就是沒有安全感。
再說叛逆：其實很多孩子在這樣惡劣的家庭環境中生長，自卑和叛逆是相輔相成的。一方面，他們雖然為人處世略顯自卑，但是內心依然有驕傲的一面，面對打罵，也會有不甘不服輸的心態，孩子會有反抗意識，說的明白點就是父母眼中的「不聽話」。
我一直認為「叛逆」這個詞語是相對的概念，在我所瞭解到的叛逆的孩子裡，其實大部分只是不願意聽父母的話，對於他人是相對溫和的。
有時候作為父母的你可以想想，孩子是隻在你面前叛逆，還是所有人的話都不聽。
想一想這樣的場景：你在勸孩子，說的話其實是為了他好，他人都能理解你，但是孩子不願意聽，只想和你抬槓。你怒火中燒認為孩子不聽你的話，覺得孩子為什麼？留著思考下。。。
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