助學金 ,如何做到公平公正分配 5

時間 2025-03-13 08:00:21

助學金 ,如何做到公平公正分配

1樓:塗靖瀅

我們班也有這樣的問題,(我對你的問題產生了問題,有些混亂,詞不達意的樣子)不過你們是新生嗎?沒有了解同學?這個首先你就要先多去宿舍裡串門了,對於異性的宿舍你要找可以相信的異性來幫你瞭解,看看他們的生活習慣,生活用品,如果能拿電腦的同學就不用考慮的,平時花錢多少也應該看得出來。

看著裝,這是最容易劃分的。然後看同學的資料,家庭住址,多少看得出來家庭情況吧,這種問題呢,公正公平是很難的,既然能報十幾個人,那麼你們班不會都是窮人吧,不難選的。說實話,真正窮人很少,多的是那些想騙錢的,只要從你們班同學的行為舉止,生活習慣都可以看得出來。

祝你不要頭疼了。

2樓:網友

這個真的很難辦,那個貧困程度本生就是乙個很不好判斷的東西,很多人的貧困證就是假的(我大四),至於投票也不是乙個好辦法,投票很多時候就是看個人的人際關係。這個難題是由於助學金本身的制度缺陷帶來的,你自己看著辦吧。可以考慮先照顧西部和山區的同學,一般來說,西部和山區的很多地方經濟都不太好,很多人是真的需要幫助。

3樓:網友

簡單 讓申請的人說明情況然後公開投票當場定下來。

學生資助如何避免平均分配?

4樓:十八閒客

<>對於這個問題有專家早已解答過了:要進一步完善資助方式,各地、各校要建立「精準資助」工作機制,不斷提高學生資助「精準度」。

一是力求在「預算分配」上更加精準。各級教育部門要摸清本地區家庭經濟困難學生底數,根據貧困學生分佈狀況研究制定合理的資助資金分配方案,避免「平均分配」現象。

二是力求「資助物件」上更加精準。各地、各學校要結合當地實際,研究制定家庭經濟困難學生認定辦法,規範認定程式,堅決杜絕「輪流受助」現象。

三是力求在「資助力度」上更加精準。除國家政策有明確規定的以外,各地和學校要根據受助學生(兒童)貧困程度分檔發放資助資金,特別是要加大對建檔立卡家庭學生(兒童)的資助力度,避免「平均資助」現象。7000萬貧困人口中有不少是在校學生,各地、各校要對這些特困學生給予重點資助。

我來談談對此的看法,作為一名有國家助學金的人來說,我非常感謝國家有這項政策,可以幫助我們貧困學子上學,漫漫求學路,國家的政策都幫助了我們許多,減輕了家庭負擔,同時也激勵了我們要努力學習,將來能用自己的專業知識為民族復興出乙份力,從九年義務教育到貧困助學金,還有社會各界人士的幫助,一直到從小學、中學到大學,這一切都離不開國家的統一領導,我認為貧困認定環節一定要嚴格,分檔次來發放國家貧困助學金,這一點十分重要,所有貧困家庭的狀況不能一概而論,要分情況 有的家庭負擔稍微輕些,但有的家庭實在是需要援助更多,這樣下來雙方其實都差不多,貧困助學金並不是目的,而是為了讓真正的貧困家庭出身的孩子能上得了學,這一點非常重要。常懷感恩之心,時刻不忘祖國對我們的幫助。<>

5樓:之後

我認為可以根據自身的情況來對其進行反饋,如果自身的條件確實比較的艱苦,那麼是可以不被平均分配的,但是一定要提意見。

6樓:行樂

最應該做的就是一定要讓自己拿到固定的數量,如果數量不夠那麼可以去相應的機構進行舉報,表明學校在這方面剋扣了自己的補助,這樣才能夠避免平均分配。

7樓:魚與魚塘

做好相應的規定,當有規定禁止做這樣的事情的時候就可以避免了。

8樓:行樂樂樂行

首先就是可以瞭解這些孩子們不同的家庭狀況,而且根據家庭的貧困狀況,然後來給予相應的補償。

9樓:愛唱的英侃

我認為應該根據家庭的貧困程度來進行分配,因為這樣更完美更合理一些。

助學金評選如何保證公平公正

10樓:愈桖柳

現在對於助學金,國勵,國獎這些東西,在班級裡進行投票選舉真的公平公正嗎?

今天我班說在班裡推選一名國勵的,上一年,班裡只有兩個符合推選的,其中乙個是自己,很可笑的是自己跟班裡同學並不是處得很好,可能就是人緣不好吧,家窮卑微,所以沒人會投票給乙個這麼卑微的人,今年班裡看了一下,明明只有四個符合條件的,我是在符合條件申請的其中,參與人選裡卻有六個人參與了,不過這麼好的利益,哪能落到我的頭上,按照上一年慣例,我以為是看成績排名去推國勵人選的,原來不是,那些所謂的投票從上一年就開始,都是拿到錢,用金錢去收票的,不是聽到一點風聲,我也不會說出這樣的話,我以為會真的公平公正,太單純了,我以為向上級反應一下會真的公平公正解決,一切都是我以為而已,給我的失望太多了,那何必努力給別人看,付出多少自己心裡知道就好了,還是大一剛入學好,大家都是剛剛好。在任何推選中,班級投票真的公正,公平嗎?

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尊敬的校領導和老師 你們好。我是來自高一 2 班的學生xx,由於家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。我家住在一個小村莊裡,家裡有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好做苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。在學習上,本人在校期間品行成績良好,...