高中2年級選修3 1的一道物理題,哇咔!

時間 2025-03-01 21:30:15

1樓:網友

直流電源,電容開路。

u左=e左/r左 電容左端電勢-0=u左。

u右=e右/r右 0-電容右端電勢=u右。

電容電壓=左右兩端電勢之差。

問題描述,並不是依靠補充填寫的。在提問的時候,下邊有「詳細提問」,點下會出新的輸入框,在那裡填寫具體內容。

2樓:網友

接地點的電勢為0,故從右邊正極出發,分成兩個支路,一支路是電阻r1,另一支路上電容器與電阻電容量,t=時間, v= 電源電壓,電阻並聯,v=i(t)+(1/c)∫ 0,t) i(s)ds,導數後, 設r=r1* r2/(r1+r2),rc] di(t)/dt + i(t) =0,i(0)=v/r

i(t)= v/r)e^(-t/)

電容電壓=v-v*e^(-t/)

3樓:網友

這個題目應該是預設兩個電源和兩個電阻是一樣的吧。

由於是直流電源,所以兩邊形不成環路。電容兩邊電壓就是兩節點電位之差,左邊的電源正極是u,右邊電源負極是-u,所以電容兩邊電壓是u-(-u)=2u。

高二物理選修3-2的題目,求解…急急急!

4樓:網友

選a,因為電感的作用為通低頻阻高頻,若保持交流電源的電壓有效值不變,只將電源頻率調整為100hz。則電感對交流電的阻礙作用變大,所以燈泡變暗。

5樓:翼下之風

選a,原先頻率是50hz 後來增加到100hz,你記住電感線圈是通直流,阻交流,通低頻,阻高頻,你其實可以把它看成乙個電阻,頻率增加那麼電阻增加,所以電流減少,燈泡變暗。

求高二人教版物理選修3-1,p22練習題全程解答!

6樓:網友

t1:依據公式c=εs/4πkd ① d減小 c增大,q不變,u變小,指標偏角變小② s減小 c減小,q不變,u增大,指標偏角變大③ε變大,c增大,q不變u變小,指標偏角變小。

t2:依據公式c=εs/4πkd 的s=,此面積約為窗戶的10倍。

t3:①保持與電池連線,則兩極間電壓不變,q=uc= c,板間距減半則電容加倍,q'=uc'= c. 極板上電荷量增加了q'-q= c

移去電池電容器電量不變,u=9v,板間距減半u'=,即兩極間電勢差減小了。

t4:設電容器電量為q,因c=q/u,並且c=εs/4πkd,又因為e=u/d,所以e=u/d=4πkq/s。可見,電場強度與兩極板間距無關,只與電容器所帶電量和極板面積有關。

高二物理題。選修3-1。理科題

7樓:千萬千瓦千

由第乙個條件可得(1000+rg)*ig=3v二 (3500+rg)*ig=8v

聯立可得rg=500歐姆 ig=2毫安。

8樓:網友

點如下連線,見詳細過程,謝謝給分。

高二物理選修3-2,17頁問題與練習第2題怎麼做

9樓:網友

根據法拉第電磁感應定律可得e=n△ф/△t=1000*(

由閉合迴路的歐姆定律可得,i=e/(r+r)=

10樓:網友

哪個版本的,樓主說清楚。

高二物理(人教版)選修3-1問題

11樓:網友

首選要清楚滑動變阻器的分壓接法和考慮限流接法的優、缺點:

1.限流接法線路結構簡單,消耗能量少;

2.分壓接法電壓調整範圍大,可以從0到路端電壓之間連續調節;

選用原則:1.優先限流接法,因為它電路結構簡單,消耗能量少;

2.下列情況之一者,必須採用分壓接法:

1)當測量電路的電阻遠大於滑動變阻器阻值,採用限流接法不能滿足要求時;

2)當實驗要求多測幾組資料(電壓變化範圍大),或要求電壓從0開始變化時;

3)電源電動勢比電壓表量程大很多,限流接法滑動變阻器調到最大仍超過電壓表量程時時。

12樓:網友

儘管選分壓,幾率有99%

一、小電阻滑動電阻器,二十歐以下。

二、滑變電功率〈給定電流*電壓。

時選分壓。只有當滑變電阻與待測電阻阻值相差在乙個數量級以內時或電功率不夠時才選限流。

這是我的經驗之談,希望對你有用。

13樓:鯉魚精

二樓總結的全面,不過一般考試都考分壓,很少考限流。

求解一高二物理3-2題目!要詳細步驟加答案!

14樓:網友

1)e=nbswsinwt

nbs*(2πn)*sin(2πnt)

50sin(10πt) v

2)當t=1/30s時,e=50sin(10π*1/30)=25√3 v

3)電阻兩端電壓的最型老大值為:um=(emr)/(r+r)=45(v)

電卜御公升壓表的讀拆凳數u=um/√2 =

電流表的讀數i=u/r =

高二物理選修3-3一道題

15樓:網友

pv=nrt,除了r其它量都可以作為變數,具體哪個是固定的看條件。你這題裡顯然球的體積是固定的,另外溫度沒提到,也應該是固定的,所以只有p和n兩個是變數。顯然,其它量固定時,p和n成正比,p要變為五倍,那n就得變成五倍,得在原基礎上增加4倍氣體,所以是加入40l

16樓:網友

首先你沒說明原空氣溫度,然後你沒說明結束後空氣溫度,再次你沒說明打入的空氣溫度,更沒說明容器是否絕熱,綜上你這題是道錯題,回答完畢,謝謝。

一道高中物理題,一道高中物理題

選b。同學 我來一項一項分析啊 a,因為 當f 0時 m受到的摩擦力f umgco 而重力的分力是 mgsin 又因為題目中給出 u tan 所以umg mgsin cos 所以可以靜止 b,支援力的定義是斜面對物體的力 又因為f與物體重力垂直 所以物體的受到的支援力 恆為mg c,你可以試想一下 ...

高中物理題一道,一道高中物理題

那個過程是a,b,c組成的系統機械能守恆 點選放大看 c施放之前,繩子無拉力,表示b收到2個力重力和彈簧的支援力,也就是說彈簧處於壓縮狀態,具有彈性勢能。a離開地面表示a收到的彈簧的彈力等於重力,而ab質量相同,說明彈簧彈力前後的大小相同,彈性形變大小相同 一個是壓縮,一個是伸長 彈性勢能相同。因此...

一道高中物理題,求解一道高中物理題

不可能出現的圖是左起的第1 2 3。理由 因瓶子下落時受到阻力,所以裡面的水不是完全失重,必有水流出。正在下落的瓶子有向下的速度,而從瓶子底部四周 側面 的小孔流出的水有相對瓶子水平的速度,所以對地而言流出的水的初速度是斜向下的,看到的軌跡應是最右邊的圖。 王佩鑾 因為飲料瓶下落時受到空氣阻力,所以...