1樓：凌苓
培養孩子的閱讀能力，讓孩子自然而然的喜歡上動手寫作文。
可以採取一些小手段給些鼓勵，讓孩子想動手寫。
給一些可寫、好寫、發揮空間大的作文題目。
不管孩子寫的好不好，都不要過分的讚揚和批評孩子。
2樓：疾風
我小時候也不喜歡寫，因為不會寫不出來 所以愁，後來就多看書，看了很多書，到了初中慢慢就好了，越寫越順，後來就喜歡上作文課了，而且看書多了也增加了視野，不是裝，這都是真的，現在上班了看書少了，再也找不到那種感覺了。
3樓：飄飄落葉
不要讓孩子上什麼補習班，這是沒有用的，讓孩子在學校和同學多交流，問一問同學。多買一些課外書看看，培養培養孩子的閱讀能力，讓孩子主動去學習，訂購一些週報之類的。
說一下，現在的生活比以前好多了，電腦幾乎家家有，不要讓孩子週末玩電腦，這樣視力下降。就算要用，也只能查查資料，週一到週五只能有1小時的時間。你可以和他交換條件，比如：
寫一篇作文玩20分鐘或30分鐘。
孩子作文不太好，陽光喔作文怎麼樣？
4樓：來自滴水洞朝氣蓬勃的茉莉
說實話老師也很重要陽光喔的老師很多都不是語文專業的門檻比較低 學費那麼貴 而且一直在漲價 還不如添點錢請一對一輔導。
5樓：匿名使用者
語文學習特別是作文還是要有乙個積累的過程，另外努力學習和會學習也是問題之一，所以讓孩子自己掌握學習的方法學習起來才會起半功倍。我孩子在那邊學的，我覺得還不錯的，剛開始的時候見效比較慢，我還懷疑是不是沒有作用，後來去接孩子的時候與其它的家長朋友溝通交流了下，他們都跟我說不要那麼著急，作文就是乙個厚積薄發的過程，感冒了吃藥都不會立馬就好，更何況學知識，而且這裡不僅是單純的教方法技巧，而是從孩子的興趣動機和思維發散入手，讓孩子從內而外的學會寫作，慢慢的，孩子先是寫作速度快了，然後寫的內容也比以前豐富了，期待他能有更大的進步。
四年級孩子語文很成問題，不會寫作文，怎麼辦？
6樓：匿名使用者
從我小的時候到現在經歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。
那是在暑假的第一天，我帶著乙隻狗，從姐姐家往回走，我走在樹林裡的寬天大道上，狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什麼野物似的。
風猛烈地搖撼著路邊地兩行樹，樹隨著風歡快地唱著歌、擺動，我隨著無比寬闊地道路望去，望見乙隻幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對小翅膀，它嘴角鮮豔嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢裡掉下來的，顯得無比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這隻剛出生的小麻雀時，眼前出現了不可思議的情形，乙隻老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛裡流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因為太緊張，所以它渾身發抖，直冒冷汗，發出沙啞的叫聲，它呆立著不動，準備一場巨大的搏鬥。在它來說獵狗是個多麼龐大的怪物呀！
自己多渺小無比，再加上心裡害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒有危險地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當成一頓美餐吃掉呀！這種強大的力量是他從樹上飛下來。
我看得目瞪口呆，感動地說不出話來，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長長的舌頭，它可能也沒想到老麻雀有這麼巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向後退縮。
我急忙喚回我的狗，帶著它遠遠的離開了。
這件事深深地感動了我，我沒想到動物間也有這麼深的親情，作為乙個母親對自己的孩子也有如此的關心與愛護。
7樓：小兵無用
恩，bai我也4年級，看看下面幫不幫了du你。
1.和孩子一起讀書，zhi家長可。
dao以看看報，乙個好的版學習夥伴很重要權。
2.孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，乙個舒適的學習環境很重要。
3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。
4.不要因為孩子的成績而責罵孩子。
5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。
6.教他(她)足以帶來成就感的知識：古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友···
7.教育孩子讀好書、好讀書。
8.不要對孩子的學習成績表示太大的關注，那樣會造成孩子學習緊張，壓力增大。
9.不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒有自己的責任。
10.孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看。
8樓：葉落繁華靜
多讀書，詩詞抄類的經典。
篇目襲一定要背，課本上一些推bai薦的散文名篇，至少要du熟讀，zhi經典片段要能背誦，積累得越多dao對寫作幫助越大。
一開始實在不會寫就仿寫，模仿名家經典的寫法，寫自己的事情，寫作是輸出自己的知識文采，但輸出要有貨才倒得出來，肚子裡是空的怎麼可能寫的出好文章。
最笨（但也是最紮實）的辦法就是。
背-模仿-嘗試完全自己獨立寫作，如果寫不出來就說明背的，和模仿練習不夠，繼續迴圈以上步驟。
這是針對文采和寫作技巧，關於寫作的內容和思想深度，則**於對日常生活的觀察和對所見所聞的思考。
9樓：匿名使用者
首先來，作為曾經也為作文頭源痛的筆者，也和大bai家一du樣，首先就是頭疼題材。
zhi寫那種老題材dao吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。
這裡糾正大家乙個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。
另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到乙個作文題時仔細想想，以前寫過的xx事能不能用到這個作文裡面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什麼不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考裡面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，乙個從沒讀過的題材。
10樓：甘肅萬通汽車學校
多個孩子買乙個漫畫抄書 課外讀物，看的多了才有思路，讓孩子養成平時寫日記的習慣，例如：週末全家人去動物園玩，回去後就給孩子說，把今天所看到的寫乙個觀後感，慢慢讓孩子學會組詞用語，時間長了自然就會寫作文了。
11樓：為了生活奔波
一定復讓孩子明白，所謂寫作文制，就是把自己想要表達得的bai意思du，完整的表達出zhi來，就這麼簡單。方dao法，一是先考慮怎樣才能把這個意思說清楚。二是考慮先說什麼，再說什麼，最後說什麼。
三是最後考慮哪個環節重點詳細寫，那環節略寫。
12樓：匿名使用者
一定讓孩子明copy
白，所謂寫作文，就是把自己想要表達得的意思，完整的表達出來，就這麼簡單。方法，一是先考慮怎樣才能把這個意思說清楚。二是考慮先說什麼，再說什麼，最後說什麼。
三是最後考慮哪個環節重點詳細寫，那環節略寫。
13樓：匿名使用者
買本作文書，稍微多讀，看，寫寫日記，日積月累，引用作文部分句子，段落，自己寫部分，就是一篇入門作文了，以後慢慢進步。
14樓：自**盛旭
如果是bai語文基礎不好，比如作du文分數低，閱讀理解zhi等題做不好等，可。
dao以每天寫日記回。
多看書，堅持答。
一段時間，短時間內效果不會太明顯，冰凍三尺，非一日之寒，如果是名句默寫，可以挑選一些典型名句記憶。多給孩子買點課外書，讓孩子多看看，當然，最重要的是培養孩子的學習興趣，這個可以每天給孩子講故事，慢慢培養。
15樓：薯片愛蹦公尺
可能是因為bai上課的時候的作文內du容太枯燥，zhi您可以給dao他找那種教材，情景結。
內合的，也容可以從日常的事情開始寫，比如說你今天陪孩子玩了什麼遊戲，可以寫一下，或者是做了一件什麼事情，看了什麼書，什麼漫畫，什麼遊戲都可以，不是孩子不會寫而是瞭解的東西太少。
16樓：匿名使用者
不會寫作文就先去背別人寫好的呀，然後替換一些詞，換成自己的那種情況，照著寫應該會好的多吧。
17樓：網友
多讓孩子看看書，培養孩子的語感水平，親測有用哦。
18樓：網友
1，從日常生活中先去鍛鍊表達能力，聽說讀寫是一體的，比如孩子在看完課外書。
19樓：網友
多看書，借鑑學習；勤動手，日記練習。
20樓：讀者
我也不太會輔導，後來給孩子報了陽光喔，全國很多校區，老師也比較不錯，現在孩子的語文分能拿到90以上了。
21樓：匿名使用者
讓孩子學會每天寫日記，這是乙個不錯的方法。
22樓：匿名使用者
每天堅持看課外書，堅持記日記，仿照課文、作文書寫日記。
23樓：網友
讓他多讀多觀察，並養成動手寫的習慣。
我的孩子三年級，不會寫作文，也不知道怎麼輔導，聽說陽光喔不錯，到底怎麼樣啊
24樓：網友
如何寫好作文。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨櫻銀學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近頌敏大自然還能使您收集的素材更加野頌枝豐富多彩。
25樓：愛發明的小學生
可以去陽光喔慶鋒學習，畢竟那裡的老師比較專業。能教孩子一些課堂上學不到的寫作技巧。同時，在那個競爭的氛圍內，孩子能得到鍛鍊。
與此同時，想讓孩子的成績有較大的提高，您不會輔導沒關係，我教您個方法。您鼓勵孩子開始練習寫日記，哪肆差慎怕是乙個完整的句子。您裂敬要大大的給與鼓勵。
讓孩子有自信心，慢慢對寫作文產生興趣。
另外，鍛鍊孩子講故事，提高表達能力，對寫作文也大有裨益。
26樓：匿名使用者
三年級是作文的起步，平時引導孩子多觀察生活，多讀書，多練筆。與老師結合，課內打基礎，課外求發展。
陽光喔五年級作文咋樣，孩子作文寫不出來，著急，聽說陽光喔專門補作文的？
27樓：匿名使用者
光有書沒有老師輔導是沒有效果的，我以前也不會寫作文，也不喜歡寫作文，自從看了很多課外書之後我就喜歡上了寫作文，並且寫的很好，您孩子多少歲了？有沒有經常看看一些有益的課外書？讀書齡長了，多記一些好詞好句，作文絕對寫的好。
這樣會讓你的孩子有靈感，作文寫得好的孩子在很多時候都會知道靈感這個詞，要是有乙個月沒讀書恐怕靈感早被啃食光了。 我就是在陽光喔學習的。
四年級景色的作文，四年級關於風景的作文
啊往事知多少 我的校園一年四季景色誘人。春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園裡，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳鬥豔，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕...
四年級400字作文，四年級作文400字
四年級作文400字 四年級作文具體如下 星期天，我和爸爸 媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風湖玩。美麗的清風湖映入我眼簾。我們正好趕上 清風湖首屆菊展 那裡的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記 接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐 威武的龍大哥 可...
四年級學校的大門作文，四年級學校的大門作文400字
靜靜的天空飄著 當我走進初中大門的時候，過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地颳走。當我走進初中大門的時候，我又踏入了清晨的小山谷，那裡有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候，嬌豔的鮮花，翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。當我走進初中大門的時候，生命已把我十四年的光陰無情地剝奪...