1樓:呂小白體壇
與孩子溝通,有些時候不用大人的身份去和孩子交流,會更好,這樣孩子也沒有心理負擔,覺得爸爸媽媽在自己面前,放不開。還要適當地給孩子鼓勵,孩子剛做出一點成就,跟你分享的時候,不要吝嗇你的誇獎,不然孩子會自卑,覺得自己做什麼都做不好,儘量減少對孩子的打罵。多和孩子溝通交流,多陪陪孩子。
當孩子能在父母這裡得到足夠的理解,共情,你們自然而然就會成為朋友。
父母首先是父母,孩子對你的敬畏要凌駕於朋友關係之上,你要給孩子立規矩,規矩之內我們是朋友,規矩之外,我是父母。這才是真正父母與孩子和諧的相處之道。
小時候要亦師亦友,教育的時候站在友上力度不夠。孩子心智成熟了以朋友的方式更能溝通。
我覺得朋友的關係主要是平等的關係,人與人之間的平等是必須的,我覺得也不會影響規則的建立,權威我並不是覺得是必須的,我們說的話,各種要求都應該是有理由的,我感覺你說不出理由,沒有辦法用道理的時候才需要依靠權威。
無論孩子大小,父母只要用愛去做,都可以和子女成為朋友,成為睿智的朋友型父母,這樣更有利於孩子健康快樂成長。
面對孩子產生的問題,多數父母不是反思自身的言行對孩子的影響,更不是以朋友型父母與孩子共同**,而是以主人型父母居高臨下斥責埋怨,忘記了自己童年遭受的委屈,使痛苦在自己孩子身上輪迴。
孩子的世界只能由孩子去探索去承受,誰都無法代替。朋友型父母能夠給予孩子這種探索的勇氣和信心,即使未來之路上佈滿荊棘,他也會有辦法披荊斬棘,堅持下去。所以對孩子來說,擁有朋友型父母是一種幸運,對父母來說,與孩子做朋友也是一種成長。
2樓:咪豆萌
不要總是用家長的身份去壓孩子,這樣孩子有些事情是不願意和父母分享的,其次要多陪孩子一起玩,懂得示弱,讓孩子幫助你做一些事情,三孩子有進步的時候,一定要多誇誇孩子,這樣孩子會更喜歡跟你分享。
3樓:枝枝為荔枝
想與孩子成為朋友,首先父母就不能以乙個高姿態的方法去和孩子進行溝通。而是要以乙個平等的地位,認為孩子和自己是一樣有思想,有獨立人格的人。其次在平時家庭裡有決策的時候,一定要讓孩子參與到其中,尊重孩子的意見,久而久之就能和孩子成為朋友了。
4樓:愛小樹苗
父母需要多和孩子溝通,不要總是教育孩子,應該多傾聽孩子內心的想法,尊重孩子的選擇,理解孩子。
父母要如何引導孩子交朋友?
5樓:鍵盤客聊影
孩子小的時候,父母就是他第一選擇的模仿物件,所以,跟孩子說的再多,不如示範給孩子看,這樣,他才不會焦慮,而是清晰的知道該怎麼做。我一般會先和園中的小朋友主動認識,禮貌的打招呼,我家孩子上幼兒園的時候,本來小區也有她認識的小夥伴在那個幼兒園上課,剛好他們的年齡也相仿,所以就在乙個班級裡面了,因為有乙個小夥伴,她剛剛開始的時候比較放鬆沒有特別的拘謹,<>
我相信,乙個善於理解他人情緒的孩子,乙個會設身處地為他人著想的孩子,會收穫很多正能量的反饋,未來在他需要幫助的時候,也會收穫許多善意和溫暖,不會覺得孤獨。第一:通過孩子回家後對幼兒園小朋友相處情況的描述,比如說爭搶玩具,嬉戲打鬧等,可以瞭解孩子對某個小朋友或某幾個小朋友的喜歡,可以準備一些小禮物,讓孩子送給他喜歡的小朋友,進而拉近關係。
第一,孩子的性格不同,在交友方式上會有很大的不同。偏外向的孩子可能會主動去接觸其他的小朋友一起玩耍,而偏內向的孩子進入乙個環境,可能需要觀察一段時間,這段時間他可能更願意乙個人待著。幼兒園中有很多小朋友,但是對新入園的孩子來說,他看到的是乙個群體,感到茫然,無所適從。
家長可以挑選某個小朋友,單獨提出來,介紹給自己的孩子,引導孩子深入的觀察他的行為、動作。
首先,寶寶對於這個世界很單純,雖然起初會對外界處於牴觸的心理,但是相信如果引導得當很快他們就會打成一片的,並且還會在幼兒園有很好很交心的小夥伴喲。這些傾向與孩子天生的特徵,與在幼兒園之前與家庭成員的互動交流方式,都有相關性。
6樓:王志剛剛剛
父母應該給孩子講一些正能量的事情,然後告訴孩子怎樣去交朋友才是正確的,而且應該告訴孩子一些正確的觀點和意見,就可以讓孩子交到很好的朋友。
7樓:愛唱的英侃
我認為父母應該告訴自己的孩子,什麼樣的朋友才是值得深交的,而且在交朋友的方面不要有太多的干涉。
8樓:樂樂在此呢
不干涉孩子的交友情況,養成孩子的表達方式,在交友期間可以變得開朗一些,多讓孩子跟朋友進行交流。
9樓:佩佩
1.給孩子自己選擇朋友的空間和自由,2.尊重孩子的意願,3.適度地表達自己的意見,4.多與不同的夥伴相處,引導教育孩子珍惜友誼,可以讓孩子更加懂得珍惜朋友之間的友誼。
10樓:魔域輔助工具
父母引導孩子交朋友,一定要有選擇性的,一定要選擇積極向上的,具有正能量的朋友,這樣的朋友與孩子一起溝通交流玩耍,對孩子的成長是有利的。
11樓:金木研
父母要正確引導孩子交朋友,可以給他講一些關於交朋友的道理,交一些正能量的朋友,要會選擇朋友不要交那些狐朋狗友。
12樓:帳號已登出
對於孩子還是要正確的引導,在交朋友方面。只要孩子能夠主動的去和別人交往,就不要干涉。
父母如何和孩子以朋友的方式相處?
13樓:金牛
在平時生活中,可以給孩子講一些故事,也可以給孩子買一些玩具,也可以陪孩子參加一些戶外活動,也可以帶著孩子去旅遊,也可以帶著孩子去看電影。
14樓:超級開心哦是
父母應該尊重孩子的一些想法和選擇,孩子的事情儘量讓孩子自己做主,更多的和孩子溝通引導孩子想一些問題,這樣可以成為孩子的朋友。
15樓:編搏何惋繹
父母在跟孩子相處的時候就需要把孩子當成朋友,而且也需要給孩子一些耐心,還可以跟著孩子一起去做親子游戲。
父母該怎麼引導孩子交朋友?
16樓:小葉體壇
當孩子面對新的環境時(比如開始在新的學校學習,搬到新的地方),建立友誼的能力尤為重要。有些孩子很容易交朋友,但對於很多孩子來說,建立友誼並不是那麼容易的事。如果孩子感到害羞,不願意和別人打招呼,不敢參加孩子的活動,不敢邀請別人和他們一起玩,父母應該如何幫助孩子?
父母支援孩子的社交,尊重孩子對朋友的選擇,有助於建立良好的親子關係,改變對孩子朋友的被動干預,讓孩子主動與你分享朋友。這樣,孩子不僅可以更加信任父母,還可以更全面地瞭解孩子最真實的想法,從而對症下藥,引導孩子更好地選擇朋友。與不同發展水平和成長經歷的同齡人一起玩遊戲的孩子更具包容性,能夠理解和理解他人的心理狀態,具有更強的組織和領導能力。
所以家長要鼓勵孩子社交圈的多樣性,給孩子提供一些看待事物的視角和可能性。
有些嬰兒在幼兒園不會和很多孩子一起玩。原因是他總是主導玩具,不懂謙讓,欺負孩子,所以孩子不跟他來往。由此可見,教孩子一些溝通技巧是非常必要的。
父母一定要告訴寶寶,要對孩子友好,懂得謙讓,不能隨便打人。幫助孩子更快的融入小夥伴的圈子裡,做乙個有愛可親的寶寶。
鼓勵孩子多交朋友,帶領孩子走親訪友,鄰居同事,讓孩子和同齡人一起玩遊戲。你也可以邀請你的朋友去你家。你可以在家裡提供乙個玩耍的地方,買一些書和玩具,組織孩子們一起玩耍和進行活動。
孩子有朋友,一起玩遊戲,一起玩樂,彼此依戀,關係親密,從而搭建起友誼的橋樑。讓孩子更快的交到新朋友。
17樓:邂逅浪漫
父母應該給孩子一些意見和建議,首先父母就需要和孩子做朋友,這樣孩子才會聽取父母的意見,在孩子交朋友的時候,應該以一種平和的心態,不要過於激動,這樣孩子才能夠更好的聽進去。
18樓:教育導師小陸
你好,具體方法如下。
都說家長是孩子的第一任老師,因此,你要用你的言行來影響孩子。你可以經常帶著孩子到鄰居或朋友家去做客,讓孩子能夠體會到與人交往是一件很愉快的事情。
和孩子一起看動畫片或是繪本,當看到和好朋友或是壞朋友有關的情節時,要強調「這樣的朋友真好」或「這樣的朋友真危險,要離他遠一點」,進一步讓孩子瞭解什麼是真正的「好朋友」。
你是孩子的家長,但同時,你也是孩子的朋友。在日常生活中,何不跟孩子以朋友的身份來互相交流呢,你可以把自己當成小朋友,和孩子一起玩耍,可以用朋友之間的那種方式來模擬,讓孩子能夠對交朋友這件事產生興趣,並掌握一定的方法。
希望能夠幫助到你哦。
19樓:lingpao王
1.要想讓孩子形成良好的交友習慣,就得讓孩子多接觸同齡人,交朋友也是一種習慣形為,孩子在與朋友交往的過程中,在家中形成的以自我為中心,任性,霸道的壞習慣也會得到良好的改變,學會在和小朋友發生矛盾時的處理方法,在朋友中學會良好的內涵、修養、以及與人相處的品性。
2.父母先要做孩子的朋友,父母和孩子成為朋友,這對孩子的成長會有很大的幫助,要想孩子得到朋友的幫助,父母就得學會與孩子做朋友,平等的、認真的和孩子交流,認真的孩子的問題,並且要以平等的身份,就像大人和大人之間,這樣,能讓孩子快速領悟到與人交朋友的要領。
20樓:堅運
交朋友是孩子成長過程不可缺少的環節,家長在這個過程中有著舉足輕重的作用,俗話說,近朱者赤近墨者黑,孩子對善惡好壞還不能分辨,這時家長應該對孩子進行引導教育,告訴他們如何與人相處,培養孩子團結友愛,協作互助。
21樓:房間號
父母應該帶著孩子去外面多玩耍,然後領著孩子去一些孩子比較多的地方,這樣自己家的孩子在和其他人玩的過程中就會交到很多的朋友。
22樓:笑離的
培養孩子懂得關愛他人,懂得換位思考。培養孩子與人友好的態度,積極主動與人交往。讓孩子學會分享,比如玩具,零食等等。
23樓:網友
應該多和孩子進行交流,因為只有這樣才能更好的幫助孩子選擇正確的朋友。
父母應該如何指導孩子交朋友
24樓:愛情調味劑
童年不僅需要父母的陪伴,而且需要玩伴來陪伴。許多父母都發現,孩子和孩子在一起玩的時候會玩得更瘋更快樂。有些孩子交友有困難,只要給予適當的指點和幫助,就會改變狀況。
雖然父母不能控制孩子的全部社交活動,但以下方法可以鼓勵和幫助孩子交友。
一、多和夥伴接觸
乙個孩子只有經常和朋友們在一起,才能增進友誼。因此,父母可以為孩子創造與玩伴共同玩的時間和機會。邀請孩子的玩伴及其父母一起出遊或到家中做客。
這個年齡段的孩子最初在一起玩的時候常常互相不理睬,但時間長了,相互之間熟悉了,他們就知道怎麼玩了。玩同樣是需要時間來學習的,這也是獨生子女面臨著的最大障礙。父母應該讓孩子多參加夏令營或冬令營,鼓勵孩子並幫助孩子在同班同學、親朋好友以及鄰居中尋找玩伴。
二、給孩子足夠的選擇餘地
孩子需要大人的指導,也需要自己決定一些事。儘管父母希望孩子交朋友,但絕不願意他們交錯朋友。除非孩子遇到危險,最好是讓孩子自己分辨哪種友誼要得,哪種友誼不值得。
父母是和孩子接觸最多的人,如果發現孩子交了不好的朋友應該把自己的觀點說出來,但絕不要強求孩子停止和這位朋友來往,而應該讓孩子在與朋友的交往中自己感受,自己做出決定。
三、尊重孩子間的差異
孩子的。社會需求是不同的,瞭解這點很重要。比如,並不是每個孩子都需要很多朋友。
數量不等於質量。對有些孩子來說,他們的性格比較安靜,喜歡思考和遐想,他們有一兩個朋友就足夠了。而對有些孩子來說,喜歡參加各種社交活動,喜歡和更多的朋友在一起相處。
所以作為父母要了解自己孩子的性格,不要以大人的眼光去看待孩子對朋友的需求。
四、培養廣泛的興趣,增強自信心
友誼建立在共同興趣的基礎上。如果你不會游泳,你就不會被邀去游泳;如果你不會跳舞,你就不會被邀去參加舞會。孩子在某些方面有特長,就有了自信心,併為他們結識新朋友提供了機會。
如果你的孩子朋友不多,那麼就培養他的廣泛興趣。這樣,在參加共同的活動中可以建立朋友之間的友誼。父母要幫助孩子在參加的各種活動中發現自己的興趣。
五、為孩子做出榜樣
記住別人的生日並安排和朋友聚會的父母,以自己的言行告訴孩子如何傾聽別人意見,關心別人並和朋友建立友誼,這樣孩子會從父母和朋友的交往中學到很多東西。
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