1樓：木光淘吹一
1.設飛機的速度為x，根據兩弟距離相等得方程。
x＋24）*
x＝552 km/h
距離代進去算。
2.火車用50秒前進了1000公尺，速度為 1000÷50＝20m/s火車長度就是 20*（60-40）/2＝200
2樓：網友
1,一架飛機飛行於甲，乙兩城之間，順風時要5小時30分，逆風時要6小時，風速是每小時24千公尺，求兩城之間的距離？
解：設兩城之間的距離是x千公尺。
5小時30分=小時。
順風和逆風兩差兩個風速。
x/x=1584
2,一橋長1000公尺，一列火車從車頭上橋到車尾離橋用了一分種的時間，整列火車完全在橋上的時間為40秒，求火車的長度？
根據題意：一分種＝60秒，60－40）／2＝10秒是車從車頭到車尾上橋的時間．所以，實際火車頭通過橋的時間是：50秒．
s＝vt v＝s／t＝1000／50＝20m／s這是車的速度所以火車長：l＝vt＝20＊10＝200公尺．
3樓：網友
第1個題兩城的距離是3168千公尺。
第2個題是火車的長度是500公尺。
六年級數學，各位幫幫忙，急用~
4樓：宗政素琴苗庚
設甲13km/h。
乙11km/h。因為從ab同向出發，甲追乙要6小時。所以ab兩地相差12km。因為2人速度差是2km/h。
所以，如果2人相向而行的話。路程除以總速度。
所以半小時2人相遇。
5樓：猶玉枝甲畫
設甲速度13x，乙速度11x，則速度差2x，a,b兩地距離6*2x=12x
相向行時間12x/（13x+11x）=小時。
6樓：褒翠花虎儀
假設他們的速度是單位13和11，那麼6小時甲追了乙單位12，所以ab兩地相距單位12，然後除以他們相向而行的速度24（13+11=24），得出結論，他們半小時相遇。額，話說我還真閒，大學幫你做小學題。
數學題。幫我一下啊。我六年級的
7樓：網友
1）、男生比女生多20％。男生是女生的（120％）。女生是男生的（。女生佔全班人數的（ ％
2、水結成冰後體積增加10％，冰化成水後體積減少（ 11 ％）
8樓：肖瑤如意
1）、男生比女生多20％。男生是女生的（120％）。女生是男生的（。女生佔全班人數的（
以女生為1男生是女生的1+20%=120%女生是男生的：1÷120%≈
女生佔全班人數的：1÷（1+120%）≈
2、水結成冰後體積增加10％，並化成水後體積減少（ ％以水的體積為1
冰的體積為：1+10%=110%
冰化成水以後，體積減少：10%÷110%≈
9樓：瀟陽暖愛
第一題：男生是女生的120%，女生是男生的。女生佔全班人數的。
第二題：
10樓：快樂吧憂傷
1 男生=女生。
女生=80%男生。
女生佔全班人數=女生/(女生+女生)=1/2 假設 冰化為水後體積為 單位1 那麼冰原來的體積是： x(1-10%)=1 ； x=1/(1-10%)；x=10/9 。 當水結為冰時體積增加為 ：
x-1）=1/9 接下來 增加的體積/水的體積=（1/9）/1=1/9=增加的體積比 雖然最後一步看來是多餘的 但是重溫一下課本會知道在正式場合這一步是必不可少的 因為前後兩個1/9的意義並不相同。
11樓：網友
1題中女生應該是男生的，女生是全班的。
12樓：羅錦軒
解：設女生有x人，依題意得男生有（1+20％）x人。
女生佔全班人數的：
x÷（x+答：略。
設水的體積為x，則依題意得冰的體積是（1+10％）x所以，冰化成水後體積減少了：
答：略。希望你能接納我的答案，謝謝。
13樓：網友
1）、男生比女生多20％。男生是女生的（120％）。女生是男生的（5/6或者。女生佔全班人數的（5/11或者。
2、水結成冰後體積增加10％，並化成水後體積減少（1/11或者。
數學高手幫個忙【六年級】
14樓：佳妙佳雨
333-67=266個。
分析如下：1~1000！太可怕了。所以總是要想辦法找出規律才能做，否則這類題就沒什麼意義了。
每3個分一組，3個裡只有1個既不能被2整除，又不能被3整除，所以1~1000中，有333個既不能被2整除，又不能被3整除，其中還有個位是5，但能同時被5整除的數，如5，25，35……1~1000中，5的倍數有200個。
即：1*5=5
還是每3個分一組，3個裡只有1個既不能被2整除，又不能被3整除，200/3=66……2
66+1=67個既不能被2整除，又不能被3整除，但能被5整除。
333-67=266個。
15樓：粉色的菊
你先找有多少個，然後再把1000減去多少個，就行了。
自己算哦！我也六年級。
16樓：匿名使用者
去掉 的公倍數 剩下的就是。
最小公倍數是30
30*2 ..30*33=990共有33個數是的公倍數。
1000-33=967個。
答 共有967個數。
六年級的數學題，高手~\(≥▽≤)/~來呀！
17樓：高書語英翮
與-2的實際意義。
2是數軸上正方向上距離原點兩個單位的數字。
2是數軸上負方向上距離原點兩個單位的數字（理論的，不一定對，散伍，，）
2.數軸上表示互為相反數的兩個數的點之間的距離為4又3分之2，求這兩個數。
x-(-x)=14/3
x=7/3x=-7/3兩數為7/3和-7/33.若a與a-2互為相反數，則a的相反數是。
a=-（a-2）
a=1a的相反數是-1
4.（）的相反數為a-1
就是1-a5.如果a＜b那麼-|a|=
感覺題目錯了，是不是a小於0）
那麼絕對值a就是-a
a|=a6.絕對值等於-3的數有（）個。
0個。絕對值不小於0
7.數軸上表示1和-3之間的距離是（4），如果|ab|=2ab為（2或-2）
8.當從數衝猛或知並式|x+1|+|x-2|取最小值時，相應的x的取值範圍。
就是數軸上點x與-1和2的距離之和最短，-1≤x≤2小於π.
10.絕對值小於3的所有整數。
六年級數學，各位大神幫幫忙
18樓：qaq乙隻小兔白又白
設有x 雞，y 兔。
2x +4y=138
x-y=24
解得x=39 y=15
即雞有39只。兔15只。
19樓：網友
設雞有x只，兔子有（x-24)只。
2x+4(x-24)=138
6x-96=138
x=39所以雞有39只，兔子有15只。
20樓：網友
設兔有x只，則雞有(x+24)只，根據題意：2(x+24)+4x=138，解得：x=15，此時x+24=39，故：兔有15只，則雞有39只。
21樓：網友
設雞x只，則兔子 x-24只。
2x+4(x-24)=138
得x=39則雞39只，兔子15只。
22樓：無聲的我們
多24只，這24只共有48條腿，剩下90條腿，是等量的雞和兔的腿乙隻雞和乙隻兔共6條腿，所以15只雞15只兔。
15只兔39只雞。
23樓：網友
雞比兔多24只，就多了24*2=48條腿 138-48=90條腿。
90/（2+4）=15只兔。
15+24=39只雞。
24樓：網友
設籠子中有兔子x只，則雞有x+24只，那麼4x+2(x+24)=138，解得x=15
即兔子有15只，雞有39只。
25樓：網友
設雞有x只，兔子則由x-24只，所以雞的腿有2x，兔的腿有4（x-24）
則2x+4（x-24）=138
雞有39只，兔子有15只。
小學六年級數學解答，六年級數學解答
總人數是隊員人數的 1 1 3 10 9 隊員人數 110 10 9 99人。非隊員人數 110 99 11人。答 11人。解 設隊員有x人，則非隊員人數1 9x人。x 1 9x 110 10 9x 110 x 99 1 9x 1 9 99 11 答 非隊員有11人。110 9 1 11 人 答 三...
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急急急,六年級數學，六年級數學 急急急
乘以3 4 540.540除以2 7 算出來就行了 自己算。31.400 160 除以2 11 33.先求出開始合唱隊的人數 585 540 4 45 然後用這個式子的結果減去20，再除以8 17 37.先求東倉庫。10 1 2 5 50 3所以西倉庫有 94 50 3 232 3 38.設去年的成...