孩子四年級老師要交 (我們愛攝影)主題班會方案

時間 2025-02-01 18:10:11

1樓:網友

方案倒是好想,但對於乙個四年級的孩子來說,設計班會方案是不是太難了?

可以把班會分成「我愛大自然」(或「我愛生活」)、我是小攝影師」、「我是小理論家」、「記錄我們的美好時光」幾個部分進行。

我愛大自然(或我愛生活)部分,讓同學們展示自己收集的美麗**(最好用投影打在大螢幕上),讓大家感受攝影之美。然後啟發式提問,問大家喜歡不喜歡攝影,有沒有人自己動手攝過影。

我是小攝影師部分,承接前面的問題,讓有攝影作品的小朋友把自己的攝影作品展示出來,並講述一下每張**背後的故事。然後啟發式提問,誰知道怎樣把**照得清晰、漂亮,什麼樣的**是好**。

我是小理論家部分,承接上面的問題,讓有攝影經驗或懂攝影理論的小朋友講一講與攝影有關的知識。最後徵求大家意見,是不是想把我們快樂的時光用鏡頭記錄下來呢?

在記錄我們美好時光部分,讓同學們自己動手,把這一堂班會照下來。

在整個過程中或結束後,由老師進行總結點評。

以上只是一點小想法,希望對樓主有用。

2樓:狸奇壘

用"心"看世界~孩子不需要題目的框框~應該自由發言,自由暢想,才能幫助孩子!現在的孩子都沒有想象的空間了,攝影就是幫助人的想象空間的發揮~手打的(給我加分啊)

「我愛你老師」主題班會方案

3樓:匿名使用者

好好學習,回報老師。見到老師要問好。總之,一定要好好學習,天天向上!

「老師愛我,我愛老師--心繫汶川」主題班會

4樓:網友

目的;讓我生活在幸福中的孩子也懂得愛人與相互關愛。

意義;紀念在大**中喪生的無數和我們一樣還在讀書的同學老師。

總結:中國脊樑不能垮,我們是祖國的未來,我們一定好好珍惜學習幾會把四川和祖國建設的更好。

孩子希望老師給什麼樣的愛、孩子希望家長給什麼樣的愛

5樓:萌妹紙

老師應鼓勵孩子,也需要適當的批評,父母當然要關愛,關心,呵護但不要過於溺愛孩子啦。

6樓:燈火會闌珊下

其實家長和孩子最初的老師,家長作為榜樣,也應該像老師是那樣,好好的對待孩子。老師也應該想父母那樣好好的教育孩子,互補。

7樓:怒放的生命

其實孩子希望的愛很簡單,通過一種最樸素的方式將其表達出來,而不是整天拿著成績與孩子們叫罵,要讓孩子改變以往的那種學習的態度,只要成績好就什麼都好。其實,孩子在學校的目的並不真正只是學到書本知識,更重要的是如何將孩子培養成為乙個積極、健康、能夠獨立成長的大人,所以老師不能為了提高成績而不顧一切。

8樓:鍾老怪

希望老師給的愛:平等、信任、激勵。

希望家長給的愛:精神上的,特別是物質上的。

9樓:網友

老師多給一點愛,父母少給一點愛。

急急急急急急!!!!!急愛我的老師,我愛的老師班會設計

10樓:湘蕭紫妃

找一些段子和歌曲,像綠葉對根的情意之類的。

還有就是詩歌。

11樓:網友

急得連話都說不清楚了,到底是要設計還是愛我的老師啊。

我愛上了老師家的孩子怎麼辦

12樓:行之徒步

首先,這個跟老師沒多大關係——不過,通過接觸老師去接觸她未必也不是一種方法,比如請教問題之類。

如果年齡還小,可以先放一放,愛與不愛,經過時間的考驗之後會更明確。

她說自己有物件,也可能是一種委婉的拒絕方式。

如果是根本就沒有希望,還是做朋友的好,免得自己傷心,她也厭煩。

如果有希望,那你至少要知道她為什麼拒絕你,才有可能走出合適的下一步。

也可以先做好朋友,關係好了,在一起的機會就多了,哪天蹭出火花來也不一定的啊!哈哈。

呵呵,祝你早日美夢成真!

13樓:網友

人家可能不喜歡你。

或者有意中人了。

你就得 提高自己 好好奮鬥奮鬥 多掙錢對她好不管她現在怎麼想 總有她想找個壁壘的時候說不好 到時侯 你都覺得她配不上你了。

14樓:學著轉著

我不知道你多大年齡啊,也不知道你老師家的孩子多大年齡,如果兩個人都過了20歲,就可以談朋友了啊,你就可以追了,如果你們都還在上學的話,那就算了~小心你的老師公報私仇哦~

15樓:網友

呵呵,愛情這東西很奇妙的,如果追自己愛的人,受傷又何妨!

16樓:匿名使用者

在老師面前表現好點。老師喜歡你 就好說了讓他給你介紹介紹。

17樓:匿名使用者

這跟我好像啊~我喜歡我初中班主任女兒~

如何能讓厭學的孩子,能愛上學習?孩子總與老師做對怎麼辦?

18樓:nokia5700黑

你不要責怪孩子,你問問他為什麼跟老師頂嘴呢,你對孩子像對大人一樣,不要用領導的語氣跟他說,應該跟他多聊聊天!去了解孩子的心理。

跟孩子的老師多溝通,多方面瞭解和分析孩子出現問題的原因,對於幫助孩子解決問題非常有必要。只有弄清楚問題的癥結所在,才能對症下藥。

同時,當孩子在與父母的聊天中表現出對老師的不滿時,父母應及時幫助孩子做出分析,正確地認識和理解老師的行為,避免孩子出現極端的認識或情緒。

19樓:網友

_跟學校放映一下,如果是老師故意挑刺,讓孩子轉班_初三很關鍵,孩子已經厭學,父母不要急著給他找家教,也不要說談心之類的話語,會讓孩子更逆反,給孩子一天時間,讓他放鬆,只一天儘量不要談及學習的話題,說些別的,讓他覺得,原來父母不是隻會讓他學習。

話題找些溫情的,讓人感覺溫暖的。

到了初三,班主任就把心只放到那些班裡前十的孩子身上,既然他挑刺,那父母也要給他一些壓力。

20樓:匿名使用者

換個班主任試試?

覺得你孩子跟班主任的積怨已經很深了,調和比較困難啊。

四年級作文《父親的愛》,四年級作文父母的愛

如果說 母愛如水,那麼,父愛是山。如果說 母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點 每一滴都值得我們細細品味。父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。有一次,我正在吃早飯,天突然暗了下來,烏雲籠罩著整個...

寒假了,四年級的孩子要補課嗎,寒假四年級學生每天學習計劃表怎麼做

有的家長依據期末考試尋找欠缺內容,哪學科成績低就找文化學校去補習 也有的家長認為在孩子音 體 美等方面有點欠缺,利用假期學點特長。這些做法是否合適呢?我們認為,只要因人而宜 辨證地對待還是可以的。比如有些學生因病缺課,或因基礎較差造成某學科成績偏低,補補基礎知識是有必要的。如孩子能較輕鬆地完成學習任...

四年級孩子叛逆的表現,四年級孩子叛逆期該怎麼辦?

麥小粒 從四年級開始,孩子進入小學高段的學習和生活。在這個階段,孩子的活動能力已有了很大的提高,基本可以實現生活自理。他們對許多事情有自己的看法,可以自己安排時間和活動,反對大人過細的干涉。他們還會不由自主地使用逆向思維的形式研究 解決一些困難的問題,對事物的觀察比較全面,對人 事 物的評價能夠從正...