1樓：匿名使用者
家長和教師相對於讀書來說，更重視的是學生的作業，作業沒有做完是不行的，但是今天沒有讀書似乎是沒有人去追究的。《新課程標準》規定了每個學段學生必須完成的閱讀量，也沒有細化到每天應該讀多長時間。如果分析一下低學段5萬字的閱讀量，按照兩年一共730天，那麼一二年級的學生每天只需讀不到70個字；中年級段40萬字的閱讀量，三四年級學生每天只需讀不到550個字；高年級段100萬字的閱讀量，五六年級學生每天只需讀不到1370個字。
這樣的閱讀量對於小學生來說行嗎？為什麼低年級學生要設定不少於5萬字的閱讀量？這樣的量對於小學低年級學生語言智慧的發展是不是有利？
學生讀70個字需要多少時間？同樣，中高年級學生這樣的閱讀量合適嗎？每天讀夠基本的字數需要多少時間？
沒有這樣的分析，只是規定一個大致的量，對於教師和家長來說，可操作性不強，容易流於形式，成為一句空話。
讀到這個準確的時間以後，我立即進行了計算，得出1-4年級的學生每天讀書應該不少於1.369小時。這些時間可以是分散的，只要每天讀書時間總量夠1.
369小時就可以了。這一個半小時學生能夠讀多少內容？是不是遠遠大於我們所規定的閱讀量？
如果這些標準真的被老師和家長執行了的話，學生之間會產生多大的差異？因為我沒有第一手資料，也搜不到相關的資料，所以也無法下結論。
記得在很多場合，我表達自己的觀點時，要求學生每天讀書或聽書至少十五分鐘。這十五分鐘，讀書速度一般的學生也能夠讀完1500字。如果是聽書，這個量就更大了。
我曾經計算過，如果學生能夠每天不落的讀或聽十五分鐘書的話，一年下來至少就是54萬的閱讀量。而且這個量所佔用的時間並不多，也很容易能夠做到。這關鍵是看家長又沒有毅力，能不能堅持。
仔細思考之後，我發現如果有了家長強有力的配合，學生完成這個閱讀時間是完全可以的。但是對於小學生來說還是應該分一分層次，時間逐步家長，並且必須重視讀書興趣的培養。
假如學生不能保證一個半小時的閱讀時間的話，至少也每天應該讀夠半個小時。
四年級孩子一年的課外閱讀量是多少字
2樓：匿名使用者
你好，我是速讀協會會員，很高心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它啟用我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。
具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練**》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
望好評採納。
小學生每天必須讀書多少時間
3樓：言子o吸
正因為沒有這個「必須」，所以，小學生的讀書成了可有可無的事情。家長和教師相對於讀書來說，更重視的是學生的作業，作業沒有做完是不行的，但是今天沒有讀書似乎是沒有人去追究的。推行多年的《新課程標準》，其中只規定了每個學段學生必須完成的閱讀量，也沒有細化到每天應該讀多長時間。
如果分析一下低學段5萬字的閱讀量，按照兩年一共730天，那麼一二年級的學生每天只需讀不到70個字；中年級段40萬字的閱讀量，三四年級學生每天只需讀不到550個字；高年級段100萬字的閱讀量，五六年級學生每天只需讀不到1370個字。
這樣的閱讀量對於小學生來說行嗎？為什麼低年級學生要設定不少於5萬字的閱讀量？這樣的量對於小學低年級學生語言智慧的發展是不是有利？
學生讀70個字需要多少時間？同樣，中高年級學生這樣的閱讀量合適嗎？每天讀夠基本的字數需要多少時間？
沒有這樣的分析，只是規定一個大致的量，對於教師和家長來說，可操作性不強，容易流於形式，成為一句空話。
讀到這個準確的時間以後，我立即進行了計算，得出1-4年級的學生每天讀書應該不少於1.369小時。這些時間可以是分散的，只要每天讀書時間總量夠1.
369小時就可以了。這一個半小時學生能夠讀多少內容？是不是遠遠大於我們所規定的閱讀量？
如果這些標準真的被老師和家長執行了的話，學生之間會產生多大的差異？因為我沒有第一手資料，也搜不到相關的資料，所以也無法下結論。
記得在很多場合，我表達自己的觀點時，要求學生每天讀書或聽書至少十五分鐘。這十五分鐘，讀書速度一般的學生也能夠讀完1500字。如果是聽書，這個量就更大了。
我曾經計算過，如果學生能夠每天不落的讀或聽十五分鐘書的話，一年下來至少就是54萬的閱讀量。而且這個量所佔用的時間並不多，也很容易能夠做到。這關鍵是看家長又沒有毅力，能不能堅持。
仔細思考之後，我發現如果有了家長強有力的配合，學生完成這個閱讀時間是完全可以的。但是對於小學生來說還是應該分一分層次，時間逐步家長，並且必須重視讀書興趣的培養。
假如學生不能保證一個半小時的閱讀時間的話，至少也每天應該讀夠半個小時。因為每天十五分鐘的時間真是太少了，學生的閱讀興趣培養有一定的難度。
家長朋友試一試吧？也許這樣讀下去，改變的不僅是孩子！
小學一年級每天到少讀書多長時間
4樓：匿名使用者
我認為讀多長時間並不重要，關鍵貴在堅持讀，有興趣讀，這才是王道。望採納
小學生平均每天閱讀時間是多少
5樓：愛笑的
假如孩子不能bai保證一天半小
du時的閱讀時間的zhi話，至少dao
也每天應該讀夠半個小時內
小學各個年級的作文字數大概是多少
6樓：匿名使用者
一年級，看圖寫話，造句。（一句話即可）二年級，看圖寫話，口述。（一個小段落）三年級，正式要求寫作文。
（150字）四年級，簡單的記敘文。（200-300字）五年級，記敘文或說明文。（300-400字）六年級，使用語文修辭的記敘文。
（500-600字）
7樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
8樓：匿名使用者
小學各個年級的作文字數大概如下：1年級50字 2年級100字3年級250字
4年級350字
5年級400--500字
6年級500-600字
9樓：我
現在小學生比我們上學那會厲害多了，我們家小朋友三年級可以寫800字左右，一開始也是毫無頭緒，建議他大量閱讀，開始寫流水文，慢慢的有感覺了。我感覺一開始不要要求太高，只要興趣上來了就很簡單
正常人1分鐘大約能閱讀多少個字?
10樓：myy圓又圓
一般人的閱讀速度平均為（300～500）字／分鐘。
關於速讀：速讀（rapid reading），又叫快速閱讀，它能以超過平常人十倍、甚至幾十倍的速度進行閱讀，換句話講就是「一目十行」。一般人的閱讀速度平均為（300～500）字／分鐘，而掌握「速讀」技巧的人能以（3000～5000）字／分鐘的速度閱讀書籍和資料，熟練者則可達到20000字／分鐘的速度。
速讀：是一種充分運用視覺感官的閱讀，是一種更符合人們思維特徵的快速、高效閱讀方法。它能節省視力和腦力，更有利於記憶。
速讀法並不神祕，它只是將人們自身就具有的對影象的識別能力運用到文字的閱讀中去，從而改變了人們多年來所形成的傳統閱讀習慣。
正常人閱讀普通難度的母語文章，一般是24000-40000字每小時。如果不是母語或者是專業文獻，速度就會慢很多。但是，像出版社的編輯，每天都要進行高強度大量的閱讀(一天工作8-16小時)。
如果他們不對文章的錯誤進行修改(修改稿子內的錯誤是編輯的工作之一)，就直接閱讀的話，可以達到90000字每小時以上。如果是閱讀鬥破蒼穹，斗羅大陸這種小白網文，一目十行300000字一小時(100章)都是可以做到的，反正也沒啥內容。傳說中是有能一個小時看9000000字(對我沒打錯是900萬)的人肉閱讀機的，但也只是傳說，從來沒見過。
畢竟這速度比在電腦上過黑馬還快。
11樓：那時候的我白羊
大約能約三四百多吧？一般情況我看**就是那麼多。
12樓：夜歌
中文閱讀速度不可能60到80。打字速度都比這快！一般來講每分鐘400到500算正常，800以上中上，1200算是比較快的了
13樓：匿名使用者
一般在50-80間,不過要是遇到很拗口難懂的文章,就要另當別論了.
14樓：浣熊
我兒子小學二年級，看《哈利波特》平均一分鐘500字，我自己看**的閱讀速度是一分鐘1000字。當然，我與我兒子都算是快的。但是樓上有人說一分鐘50-80字，那的確慢的離譜了。
15樓：你家金子
我自己1600字/分鐘 我同學都說我是神仙
《語文課程標準》小學階段學生課外閱讀總量應該是多少萬字以上
16樓：氤氳成迷
這個不能是填鴨式的教育，應該看看他看這些課外書領悟到了什麼，學習到了什麼
17樓：yy可爾
1---2年級課外閱讀量不少於5萬字；3---4年級不少於40萬字；5----6年級不少於100萬字。
18樓：我是龍的傳人
《語文課程標準來》小學階段學生課
自外閱讀總量應該是bai145萬字以上.詳析
小學各個年級的作文字數大概是多少？
19樓：可愛吉米
1～2年級：寫一段話大約100字到150字三年級：300字到400字
4年級：400字到500字
5年級：500字
6年級：600字到700字
謝謝其實六年級可以寫得多一些（僅限於熱愛寫作的同學來說）
20樓：7明天會更好
1、2年級100到150字，3年級到五年級是三百字，六年級就600了應該
21樓：張小平
字數會束縛孩子的思維，寫不出好作文
22樓：幻城快樂
1、2年級寫日記，大概150-200字，3年級300字左右，4年級大概400字，5年級450字左右，6年級500-600字左右
23樓：匿名使用者
三年級：300字以上
四~六年級：400字以上
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