1樓：萬里不安靜
先找出自己的就是哪一章節比較薄弱，然後進行補救，最後再把整本書梳理一遍，多做題，主要還是多做題， 整理自己的思路，而不是去看著答案，然後一步一步去捋出思路 。
2樓：職場導師陳元芳
在假期的時候，還是應該要先把書本上的知識都搞懂，然後整理出來，再對照著題目去解題，這樣效果會非常好。
3樓：喬兒
可以報乙個輔導班。然後仔細聽老師講，不懂的就問。多做練習題。熟能生巧。
4樓：巧克力胖胖糖
數學成績特別不好的話，應該是基礎差，那麼在假期應該把基礎的知識點該背的背會，最好是理解背誦，然後多刷題，不要刷多難的題，就刷基礎的題型，這樣成績慢慢就會提高。
5樓：醉煙看人間
可以拿起書本來多看知識點，其次，多看做錯的題目，然後多刷題目。我覺得成績的提高不是在短時間之內，是慢慢的。
數學成績差怎樣才能提高
6樓：教育之星
數學成績差如下方法能提高成績：
一、課內重視聽講，課後及時複習。
接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之後要及時複習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，儘量不要去翻書。
儘量自己思考，不要急於翻看答案。還要經常性的總結和複習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
二、多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。
剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然後逐漸增加難度，開拓思路，練習各種型別的解題思路，對於容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反覆加以聯絡。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。
三、調整心態，正確對待考試。
考試的時候，大部分的題都是基礎題，只有少數幾道題時比較難的題，所以我們要調整好心態，鼓勵自己，在做題的時候認真思考，不要浮躁，在考試之前做好準備，做一做常規的題型，不要為了趕時間而增加做題速度，要有條不紊的進行。
數學差怎麼提高成績？
7樓：從口從羊咩
提高數學成績的方法。
重視課內要聽講，課後要及時複習。
數學知識的掌握九成都是來自課堂，所以要特別重視課內的學習環境，尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課後要及時複習不留疑點。
在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業。要養成不總就問的學習作風。
多參加一些數學學習活動。
在平時的學習中，要多注意一些不同的學習場所，不如說自己多參加一些有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。在做習題的時候，對於老師講的一題多解、舉一反三等內容要加強訓練。在課堂上也要全新投入，認真參與，最終達到自己思維、知識等各方面能力的全面提高。
學數學，基本功最重要，就如同你想練習武功，最早就是從扎馬步開始，基礎越紮實，可能達到的高度就越高；也如同蓋樓一樣，根基扎的深，紮實，樓才可能穩固。而數學思想，也是這基本功中的一部分。
1、反覆「查」的習慣。
培養學生檢查的能力和習慣，是提高數學學習質量的重要措施，是培養學生自覺性和責任感的必要過程，這也是新大綱明確了的教學要求。練習後，學生一般應從「是否符合題意，計算是否合理、靈活、正確，應用題、幾何題的解答方法是否科學」等幾個方面反覆檢查驗算。
2、客觀「評」的習慣。
學生客觀地評價自己和他人在學習活動中的表現，本身就是一種高水平的學習。只有客觀地評價自己、評價他人，才能評出自信，評出不足，從而達到正視自我、不斷反思、追求進步的目的，逐步形成辯證唯物主義認識觀。
3、經常「動」的習慣。
數學知識具有高度的抽象性，小學生的思維帶有明顯的具體性，所以新大綱強調應重視從學生的生活經驗中學習理解數學，加強實踐能力的培養。在教學中，教師應強調學生手腦並用，以動促思，對難以理解的概念通過舉例項加以解決，對較複雜的應用題通過畫圖找到正確的解答方法，對模糊的幾何知識通過剪剪拼拼或實驗達到投石問路的目的。
8樓：網友
多做練習題，對每個錯題都要弄懂並記下來。
大部分人都相信，我們是出於選擇而過著自己的生活。事實上，不全是這樣。即使我們真的充滿智慧，做出的一些選擇也可能是反映了我們當下對自己的認知。
但大體而言，我們都像機械人，被過去的條件和習慣控制著，自動而機械化地運作。因此，我們必須保持自覺。保持自覺，就是可以時刻**自己的想法和行動，好讓你能夠做出自己真心想要的抉擇，而不是被過去的設定所操控。
保持自覺，可以讓我們活出今天的自己，而不是活在過去，可以讓我們有效掌握情況，完全發揮我們的知識和天賦，而不是始終忙於應對，總是被恐懼和不安全感驅策。
如果你想要創造財富，就要相信是你自己在掌握人生--特別是在金錢方面--的方向盤。這一點非常重要。如果你不相信這一點，那麼你一定是本來就認為你對於自己的生命只有很少的控制權，或者根本毫無控制權，因此你對於自己在金錢方面能否成功也只有很少的控制權或根本就沒有控制權--這不是有財富的態度。
9樓：維修那點事
數學差，要想提高成績，首先應該多做題，其次就是在做題的同時複習一下書本上的概念，重在理解，把不會的題統計在錯題本上，有針對性的去做練習。
10樓：帳號已登出
想要提高數學成績，那麼只有做習題才來的快的，因為多做題多見各種各樣的型別，那麼做起題來，你就會非常的簡單，就不會覺得那麼難，成績就會上去的。
11樓：有心隨錄
數學之所以差，那是因為你在哪個方面沒有學好，那就多在數學學科上下點功夫，用心的學習，上課也要認真、集中精力聽老師講課，不懂就要問，那裡沒有學好就往**去補，直到完全掌握，一點點的提公升自己，自然而然成績也會有所上公升的。
12樓：語法太陽鏡
數學差要提高成績的話，數學是一門整體性很強的學科，應該從一開始基礎部。補課不氣聽，在網上聽一些基礎的課程。然後多看書，把知識融會貫通，然後做題多做題，每看一節書，做一節題理解知識點。
13樓：你的君王
數學差，你得有興趣，有興趣了，成績自然而然會上來。你得摸到乙個門路，其實數學的思維是非常有趣的，你得get到他的點。
14樓：來自石蓮洞溫厚的檜柏
數學成績差，想要提高學習成績，就要多用功，多做練習題，這樣才能提高數學成績的。
15樓：紫電時代
培養良好的學習興趣；二、培養良好的學習習慣；三、重視課內要聽講，課後要及時複習；四、多參加一些數學學習活動。數學是一門較難學的科目，單一的靠死記硬背是學不好的，所以要考一些技巧來提高。
16樓：表映
數學差怎麼提高成績？數學差，想提高成績就得是多多的做題，各種型別的題都需要做多做數學成績就會好。
我的數學成績不好怎麼辦 ？
17樓：陀樹枝農卿
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同乙個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！
18樓：小沐沐老師
可以分析一下原因，具體有下面幾種原因，我發給您看一下哈。
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20%以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿乙個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提公升這項能力。
怎樣提高數學成績，怎樣提高數學成績
多做習題，數學就是關於計算的，你在 平平時多做一些書後面的習題，相信你的成績會得到提高，還有不懂得向老師和同學資詢。幾年級的？每個階段的學習方法是不同的。1多多問問老師，不要不懂裝懂。2多做做練習題。3做不出的題目，多多讀讀，換個思維做做。4做不出的題目多畫畫題。5考試考好後錯了的地方多分析分析，自...
數學成績不好，補課有用麼，數學成績不好，送孩子上輔導班有用嗎？
文痷樰 肯定有用，重要的是要查清自己哪方面不足，這樣就可以改正，學習成績就會很快提高了。 補課沒用 自己去做題目，多做填空題，基礎很重要，沒記錯的話填空70分呢吧！一定要自己多做，多想。參 等實在思考不出來或者最後對答案時再看！個人經驗來看，學數學沒什麼技巧，就是多做題，接觸各種題型，基礎要實！當然...
怎樣提高數學成績，怎樣提高數學成績額？
在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點 線 面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析 解決能力，掌握一般的解題規...