1樓：碼上有我
一，建立邊界意識，控制他的玩手機時間。二，考慮他的想法，增強他學習的動力。三，營造學習的氛圍，讓他有想學習的慾望。
2樓：網友
和孩子進行溝通，先了解他的需求是什麼，**他的作業情況。
然後，和他溝通商量，一起制定乙個學習目標，共同學習，共同進步。不提手機的問題，避免孩子反感。
3樓：愛小樹苗
如果是這種情況，我支援孩子。在學校既然已經特別努力的話，到該放鬆的時候也一定要讓孩子徹底的放鬆。
一學習就想玩手機的原因找到了，你學習時想玩手機的原因是什麼？
4樓：東邪黃老邪
一，內心浮躁。
我學習的時候想玩手機的原因就是心裡面特別浮躁。不知道為什麼學習的時候真的很難沉下心來，但是玩手機的時候就可以放鬆自己，然後全心全意的去玩手機，這個其實是讓我很奇怪的地方。我一直都弄不清楚這是為什麼，我總是在想，如果我們把玩手機的精力放在學習上，那麼是不是人人都可以考乙個好大學？
其實我覺得肯定是這樣的，因為我們玩手機的時候真的特別認真，特別仔細，而且別人一打擾自己就特別煩。但是要學習的時候就不會這樣。學習的時候就是真的特別不想學習，所以我想玩手機，真的是因為內心太浮躁了。
二，手機一直響。
很多學霸都建議在學習的時候讓手機遠離自己，其實我覺得這種建議這真的非常有合理性。我們在學習的時候把手機放在旁邊。有乙個資訊過來，那麼我們就會拿起來看一下是誰發資訊給我們，一看就控制不住，看著看著去刷朋友圈去刷qq空間，或者去逛微博，這一逛就要很長時間，然後就忘了自己的學習。
所以我在學習的時候想玩手機是因為手機就在我旁邊，然後手機有時候就會有很多資訊，我就控制不住自己，然後就會拿手機來看一看，就看了很久，耽誤了自己學習的時間。所以我想我成績不好的乙個重要原因，就是因為被手機干擾了，然後太依賴手機了。<>
三，不專心。
還有乙個我在學習的時候想玩手機的原因就是因為我不專心。我學習的時候即使我控制住自己不玩手機，那我心裡面也會在想其他的事情，不會全心全意的去做題，不會全心全意的去想自己應該做什麼。反正我在學習的時候真的很浮躁，很不專心，在那種時候我就很想去做其他的事情。
因此，我就總是學習的過程中就慢慢地走神了，回過神來就想拿手機又去玩手機了。所以有時候我學習過程中突然去玩手機去就是因為我不專心。<>
四，沒有控制好時間。
我們對於學習的時間一定要掌握好，有時候該學習的時候就要學習，該休息的時候就要休息。我們一定要明確乙個概念，就是一心真的不能夠二用，我學習的時候想玩手機，就是因為我沒有明確這個概念。我以前經常在學習的過程中會去玩手機，但現在不會了，現在我每天都會給自己計時學習，我規定自己在三個小時之內認真學習，然後獎勵自己玩乙個半小時的手機，那麼在三個小時之內我一定會全心全意的學習，不會去碰手機，在乙個半小時的時間裡，我絕對不會去碰書本一下，我會全心全意的玩手機。
5樓：網友
因為自己的內心沒有安靜，比較容易受到外來事物的影響，而且總是擔心別人有事情尋找自己，所以會不停的拿起手機，這就是我學習時想玩兒手機的原因。
6樓：情感小柒柒
學習時想玩手機是因為控制不住自己，總想著就玩一會，玩一小會再去學習不會晚的。學習的時候感覺到枯燥無味也會想玩手機，覺得就玩一會沒什麼大不了的，不經意間時間就過去了好久。
7樓：流景遙畫
想玩手機上面的遊戲，比如王者榮耀，和平精英之類；想刷手機上的抖音；學習成績不好，對學習沒有什麼興趣。
8樓：小周關注時事動態
累了。我學習的時候累的話就會想要玩手機，讓自己放鬆放鬆再次學習。
當你上課時看到學生玩手機，你該怎麼辦？
9樓：網友
以前我們班主任看見誰上課玩手機就會擺出一副語重心長的樣子用幽默又無奈的語氣點名對他說：某某同學上課時間就別擺弄你的手機了，你那個手機對你就那麼重要啊？快收起來收起來，不然等一下我就沒收了，我沒收了就不還你了，我自己用。
我們班主任基本都這樣，雖然點名但是都笑笑的拿那個同學開玩笑，這樣既不會讓同學很難**也起到了警示的作用。
10樓：網友
交給班主任處理。這種情況我今天上午也剛碰到。我就是這麼做的。
如果以前你天天在家待著玩手機，不用上學，後來你出去上學了，一每天要上10個小時的課，玩手機的時間特別少，會不會覺得很糟糕？過一段時間時間久了你還會覺得很糟糕嗎？
11樓：
如果以前你天天在家待著玩手機，不氏睜用上學，後來你出去上學了，一每天要上10個小時的課，玩手機的時間特別少，會穗閉不會覺得很殲族歲糟糕？過一段時間時間久了你還會覺得很糟糕嗎？
您好！答：不會隱世鏈的到校後生活習慣會改變的手機現在變得非常普及，基本上每個成年人手中都有一部手機，只需要聯網就可以瞭解全球大事，還可以看**、玩遊戲、聽歌、聊天，可以說只需一部手機不用出門就能得到滿足。
不少人都發灶孫現，現在孩子玩耍的時間少了，即便星期或者放假手裡面總是拿著手機在玩返賣。然而孩子正處於上學的時期，如果經常玩手機可能會荒廢學業，事實上不玩手機和玩手機的孩子，上學之後差距相當明顯，父母不能大意了。文章**1
現在手機太普遍了，很多學生都開始有手機了，如何看待孩子玩手機問題呢？
12樓：網友
有甚多好處，也有甚多壞處。壞處有甚多，畢竟網上有甚多不好的東西，有甚多壞人。
13樓：我想用一世陪伴
沉迷手機的孩子，大多是把手機變成了虛擬的夥伴或者全天候保姆，他們足不出戶就能在休閒娛樂的同時享受到有人相伴的安全感，其實科技的發展是符合社會發展規律的，因此它的好壞它本身並沒有好壞，只取決於人的行為，當孩子沒有形成完全的行為控制能力或達到心理成熟期時，家長應當掌握制定規則的主動權。
給我努力學習的理由，給我一個努力學習的理由
樓上，我看得出你出發點是好的。但是誤倒性好大。雖然我明白你想激他，可是他不理解就，我也有段時間也沉迷電腦，總覺得不想去學習，總沉迷與此，但其實又不是想放棄學習。其實這和自己的意志有關係。建議你 1 把電腦的網線斷開 總之想辦法不能上網 讓父母監督自己，過一 陣子，你見玩不了了，就可以專心下來了。2 ...
在三本學校裡努力學習會不會很奇怪，受人鄙視？我現在感覺自己和宿舍裡，班裡的同學很不合群！！學校裡比
如果你認為你一輩子就要在這樣的環境中，與這個層次的人交往，那試著像她們一樣，合群一點也沒有什麼，如果你想有更高層次的交往和視野的話，就完全不必在意這一時的合群與否，反正你的目標圈子也不是現在周圍這些人。 噬血娛 不會，一個人願意改變就應該堅持，其他人只是看慣了已有現象，對新現象有著自衛的牴觸，自己的...
努力學習卻成績不好，是笨嗎，為什麼我很努力學成績不好,是我笨嗎
不懂先生 學習除了努力，也要講究方法。首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時...