1樓：小龍兒說說事
雖然孩子生來就有學習和掌握語言的基本潛能，但語言發展的最終水平卻取決於周圍環境的影響。例如，"狼孩 "也有語言發音器官，也有學習語言的基本潛力，但由於他們在語言發展的關鍵時期沒有人類的語言環境，即使長大了，回到人類環境中，也不能教人語言。
例如，城市裡的孩子需要用普通話與環境中的人交流，所以他們的普通話普遍較好。而農村的孩子，在一些地方甚至學校，老師在課堂上使用方言，所以他們的普通話水平明顯低於城市的孩子。可以說，語言環境對兒童語言的發展起著至關重要的作用。
因此，生活在普通話加方言家庭環境中的孩子，只要引導得當，就不會糊塗，更不用說糊塗。那麼，老人講方言是很難改變的，如何教孩子講普通話呢？
對於雙語兒童（包括方言和普通話）來說，如果雙語輸入不平衡，在一定的年齡段，其中一種語言會發展得更快，這種語言被稱為主導語言，會滲透到次主導語言中。
如果家長不重視孩子的語言發展，很可能導致普通話輸入不足，方言在一定的年齡段就會成為主導語言，影響普通話的學習，甚至取代普通話。
因此，如果想讓兩種語言平衡發展，就需要儘可能多的輸入。同樣，如果孩子的普通話說得好，家長無論工作多忙，都應該多和孩子溝通，這樣才能保證對孩子的普通話輸入。
親子面對面的互動越多，質量越高，孩子的語言能力就越強。比如，可以充分利用早晨洗漱時間、睡前故事時間等與孩子交流。如果家長實在沒有足夠的時間與孩子相處，也可以嘗試為孩子創造一個自然的社會環境。
父母可以帶孩子與同齡人交流。如果孩子們想讓對方理解自己的想法，他們必須強迫自己的話語變得清晰和完整。這也是對孩子在人際交流環境中的一種鍛鍊。
孩子學習語言的最佳時期是在3到6歲之間。家長可以利用多**資源來提高孩子的語言能力，如聽廣播中的兒童節目、看電視節目等，讓孩子接觸普通話。此外，多給孩子練習說普通話的機會，如講故事、念兒歌等。
朗朗上口的句子可以讓孩子願意聽、願意學。生活中喜愛的事物容易激發孩子的興趣，讓孩子有表達的慾望。
2樓：神小威
一個家庭如果有2種以上方言，這個家庭的孩子會比在單一語言環境的家庭孩子更容易發生發育性語言障礙，尤其是2-3歲的孩子更為明顯。這個年齡段的孩子正處於學習模仿語言的時期，過於複雜的家庭語言環境會讓孩子產生困惑進而導致說話比別人晚。
影響學前兒童語言學習的社會因素有哪些
3樓：琪琪智慧星早教
環境，早期教育，多聽等很重要。可以給孩子買個早教故事機，孩子在聽的過程中可以學到很多，對語言的開發也很重要。
優彼家教機－琪琪智慧星早教。
4樓：匿名使用者
社會因素即外界的外在因素制度，政治，歷史，地理，經濟，文化等等小的方向就是家庭環境，家族環境等等。
5樓：匿名使用者
父母的智商、教育背景、謀生能力、性格等等。
環境對兒童的語言學習起著決定性作用，具體有什麼？
6樓：愛情來了擋不住
有一個好的生活環境，孩子的語言學習能力也會快一些，每天多和孩子說一些比較簡單的詞語，也可以和孩子多溝通，這樣孩子的語言學習能力也會變得非常的強。孩子的交往能力也會非常的強，孩子的表達能力也會特別強。如果每天對孩子不聞不問，也不會教孩子說一些詞語，孩子的語言學習能力就會非常的差，孩子可能幾歲了也不會說話。
7樓：思寧
沒有正規教師的情況下，他們僅僅是通過簡單的日常生活，玩耍，不知不覺地學會並記住所有的細節。成年人會需要不斷的幫助，使自己逐漸適應新的外界環境，來學一種新語言，他很可能會發現學外語十分乏味，而且他絕無可能象學會母語的兒童那樣，能完美地掌握一門外語。
8樓：太了昂
環境確實對兒童的語言學習起著決定性的作用，他決定著你語言的種類以及發音等各方面。比如你從小在英國長大，那就會說英語，從小在國內長大就說漢語。比如說你從小在少數民族地區長大，便會說那裡的方言。
9樓：一個
一個好的環境才可以培養孩子的性格，特別的活潑，而且就可以讓孩子學習到很多的知識，而且如果環境不好的話，就會讓孩子的脾氣變得特別的暴躁。
為兒童提供學習語言環境，有哪些方法？
10樓：微分享
為兒童提供學習語言環境，最好家長是會這個語言的，家長會說這個語言，孩子從小跟著父母就會受到一些影響，到時候學習的時候自然而然就會更加勤奮學習這個語言了。有的中國孩子自小的時候就生活在美國，他們的英語就非常棒，比自己家裡的一些好學英語的孩子還要棒，這是為什麼呢，因為一個好的語言環境是非常重要的，好的語言環境可以讓事半功倍。所以說，如果有家裡條件的話，可以將自己的孩子送到美國或者是英國學習英語，如果是想要學習法語的話，就送到法國，這樣子，孩子就非常喜歡說哪一國的語言了，這個語言環境是非常重要的。
有的孩子不喜歡學習英語，家長們就將孩子送到英國，他們在那邊不知道說什麼，也不會說什麼，自然而然就會學習起來了。
還有需要父母的幫助，父母應該跟孩子一起學習，一起練習說話的，比如平時交流溝通的時候，可以跟孩子以這樣的語法，語言說話，每天早晨起來聯絡一個小時或者是幾個小時，有的時候孩子比較厭煩這樣的事情，家長們可以做一些這方面的趣味遊戲，或者是這一方面的活動，激發孩子學習，激發孩子樂於學習這個東西，還是非常不錯的。
父母是第一任老師，還可以給自己的孩子請一個外教老師，現在網上有很多的外教老師，這些老師還是不錯的，家裡有條件的話可以給孩子請一個，這個外教老師說的語言肯定是比較純正的，經常跟孩子溝通交流說話，這樣子，孩子就會慢慢熟悉起來，熟悉說話，熟悉語言環境，有的時候不僅僅需要自己說話，還需要更多的準備一些趣味學習方法。經常陪著孩子看一些英語電影，英語故事，還可以聽一些英語**等等。
11樓：星了
可以通過營造良好的家庭氛圍，良好的語言溝通環境，帶孩子參加培訓班，帶孩子參加社會實踐活動，帶孩子去人多的地方等方法。
12樓：自己滴定
首先就是家長可以陪著孩子多說話，這樣就可以給孩子開設一個比較好的語言環境，然後家長也需要提高情商，並且在學校裡面老師也要跟孩子多多交流，孩子也需要和同學多交流。
13樓：青楓侃
在平時應該多和孩子溝通，同時也應該給孩子營造一個非常良好的語言氛圍，讓孩子參加一些社交活動，激發孩子的表達慾望，提高孩子的表達能力。
有關c語言學習的困惑，有關C語言學習的困惑
1.一個多月就開始看資料結構有些早了 2.我覺得現在你應該開始熟悉c的函式庫了 一個庫一個庫的過 不要覺得沒什麼用 到時候現查就行。你把所有函式功能記住了 在見多了呼叫形式 基本上你就知道c是怎麼程式設計的了 3.我高中學的c語言 我這個年齡算的早了 那時候電腦遠沒有普及 大學的時候覺得老師講的太沒...
組合語言學習經
1全部1.要多動手,不要只看書和書上的例子,有條件就把例子弄到電腦上試一試,如果成功了,不要高興,你的工作只完成了一半,把例子改一改,按你的意思,想想改了之後的結果,與上機對照一下,你會有收穫的.2.要會用debug,很多情況下當自己都不知道程式對不對的時候,用debug跟蹤一下就解決了.3.要準備...
語言學習過程具有普遍特徵
咪咪的休閒時光 學習語言的好處 1 可以拓展視野，學習語言的同時也瞭解他國的文化2 可以作為一種技能，增強自身魅力，拓寬了就業面。3 可以鍛鍊大腦思維，提高思維能力。4 可以比其他人視野寬，快速瞭解國外資訊，知識。5 掌握專業的寫作技巧等，總之是精神層面的研究，服務於上層建築。好處 學習語言是不難的...