1樓：歧芷煙
作文這樣寫媽媽，媽媽一定會很高興 ，不信你就看看！
我的作文怎麼寫
2樓：江靜琦
1、清早，我同朝露一道將太陽歡迎；傍晚，我又與晚霞一起為它送行。
2、黃昏，我同晚霞一道將夕陽送別；黎明，我又與白雲一起喚它朝醒。
3、清早，我與陽光一同升起；傍晚，我又與晚霞一起日落西山。
4、清早，我與樹葉一起舞蹈；傍晚，月亮陪我入睡。
5、春天，我與小鳥一起歌唱；夏天，我和樹葉一起跳舞。
6、春天，我同雨水一起將大地萬物喚醒，秋天我從落葉一起將他送行。
6、清早，我同朝霞將鳥兒喚醒；傍晚，我又與芳草將晚霞哄入夢鄉。
7、清晨，我從小鳥迎來光輝；傍晚，我又與晚風為他送行。
怎樣的我 作文
3樓：歧芷煙
作文這樣寫媽媽，媽媽一定會很高興 ，不信你就看看！
4樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
怎麼樣的我作文
5樓：於氏知識共享
快樂的我。
那是暑假的一天，天空中萬里無雲，我和父母一起乘車去鄉下老家。一路上，小草在向我招手，花兒在向我們微笑，就連金**黃的麥穗也彎下了腰，好象在說：「歡迎你們回到家鄉，歡迎你們回到家鄉。
一下車，秋風就不停的撲打著我的臉龐，空氣也變的清新多了。
到了第二天，我看見爺爺奶奶的山上，長滿了綠油油的果子，據打聽，才知道他叫茶子。我便對爺爺說：「爺爺，茶子有啥用？
爺爺說：「這茶子可以炸出香噴噴的茶油。明天，我帶你去採，怎樣？
我高興的說：「太好了。」那天，我興奮得一夜沒睡。
又過了一天，我們拿上棍子、剪刀、簍子出發了。
首先，我們到了第一座山，「哇」，滿山遍野的茶子，我便拿起棍子左打一下，右打一下，爺爺看見了，心痛的說：「哎呀，乖孫子，看你做的。」我看了看滿地的葉子，朝爺爺吐了吐舌頭，臉不覺紅了。
此後，我便認真了起來。我用棒子把茶子輕輕地打了下來，撿起，放進了簍子裡。爺爺就用剪刀剪下面的茶子。
看見一個個茶子進了簍子裡，我的心別說有多快樂了。於是，我和翻過了一座又一座山。雖然，我們被曬得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可我的心中是無比的快樂。
老天不負有心人，經過了五個多小時的努力，我們總算大功告成了。在回家的途中，我突然靈感一動。把《憫農》改成了：
採茶日當午，汗滴茶下土，誰知盤中油，滴滴皆辛苦。
那天，我雖然既髒又累，可我的心裡卻十分開心。
作文怎麼樣的我
6樓：匿名使用者
我以前說過，對於生活，環境是不是決定因素？我現在知道了。
放假回來我過的簡直糟透了，用一句話形容就是「丟了靈魂」。真的他媽的難過。我放假就沒了心情寫詩了，只是在家無所事事的閒著靜不下心來，也像在學校那樣充分的利用時間該多好，雖然在學校也很不快樂。
也會頭昏。我每天堅持看一本雜誌，看的最多的是《讀者》，因為這些書都是租的，所以看的很快。剩下的時間就都被電視和睡覺、上網打發了。作業是一眼也不會看的，更不用說做了。
很喜歡看世界盃，當巴西淘汰時，心情真的不好受，對一個巴西球迷的話印象很深，「也許這就是世界盃的意義吧」這話多少帶了些失落和不滿。但我卻記住了，生活不也是這樣的嗎？總會有些願望和理想與現實不一樣的地方。
我會說：」也許這就是生活的意義吧「。
如果我是出生在一個書香家庭，我就會在家心情平靜的吧。只是父母都是商人，沒受多少教育，喜歡唧唧喳喳的說著話，也許這是商人的本事，但我不喜歡，我多麼希望周圍的環境有鳥語花香，父母都是心平氣和的和你交流，而不是讓我聽了就覺厭煩。
昨晚看世界盃沒睡， .
我 作文怎麼寫
7樓：匿名使用者
我究竟是誰 我存在的意義在** 然後舉一些關於名人的例子 他們為了什麼而奮鬥。
然後聯絡自身 你的理想是什麼。
一個怎樣的我 作文 80
8樓：匿名使用者
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對於笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊裡又蹦又跳，因為我數學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：「聽說了嗎？
數學老師明天就要不教我們了。」「不教我們？為什麼？
我反問道。「我不知道，我也是聽別人說的。」當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。
上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：「同學們，告訴你們一個壞訊息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。」「為什麼？
不知誰問了一句。語文老師說「唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。
聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶裡打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：
歡迎你，小朋友！」使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業時，你只對我語重心長的說了一句話：「老師相信你這是第一次，也是最後一次。
當我成績下降時，我看到的是夾在我作業本里的一張紙條，上面寫著「失敗是成功之母」；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡「驕傲使人落後」；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終於忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉還好嗎？
9樓：匿名使用者
我醉了，醉在燈紅酒綠；
我醉了，醉在絢麗的樂曲；
我醉了，醉在無名的絮語！
我醉了，醉在靜默的唏噓！
我——一個怎樣的我？
我無數次的捫心自問，我是怎樣的一個我？
難道經不起那燈紅酒綠？
難道經不起那縱橫阡陌？
難道我就不能是一個真正的我？
我需要片刻地須臾……
需要靜靜地凝思……
需要認真地過濾……
我就是一個我，我不需要無端的蟬蛻！
我醉了，我喜歡我醉了的飄逸！
我喜歡毫無羈絆的思緒，更喜歡縱馬馳騁的豪趣！
我醉了，那七八點星天，那兩三點細雨，我醉了，我醉在思維的瀚海，醉在紅塵的無奈！
我醉了，醉了的不是我，醉了的是我的憂慮，醉了的是一個敢於傾訴的我！
我醉了，醉了的是一個清醒的我，醉了是酒的必需，醉了是心的沉醉！
我醉了，我不要沉醉在我心的疆域！
《我》作文怎麼寫？
10樓：匿名使用者
我叫陳友德，今年九歲了，在坂田小學讀 三年級。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛， 一頭烏黑的頭髮。
在學校，我是一個溫柔乖巧的小男孩。經 常幫同學搬桌子，幫老師檫黑板。有一次，老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做，我非 常開心，我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了。
我右手挑了一根最長的粉筆左 手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來，一個個 字寫得又重又大，生怕坐在最後的同學看不見。 我感覺自己就是一個小老師了。
在家裡，我是一個假小子，經常手不停腳 不住的，連話也特別多，大家都叫我'小話家'. 每個星期天，我都要和姐姐一起到樓下的院子裡 騎自行車打羽毛球，甚至還捉鳥玩，同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情。
11樓：心理學課件
《我》我是一個三年級的男孩，我有高高的個子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個小黑痣和兩隻招風的耳朵。
我的愛好可多了，游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠、跑步……。其中我最喜歡的體育專案就是跳繩，我剛開始學跳繩的時候只能跳幾個，我就經常問一些跳得好的同學，應該怎麼跳才能跳的又好又快。
經過了五個學期的苦練，現在我一分鐘能跳150多個，並且還能夠跳很多花樣。現在我的跳繩成績是班級的前三名。
鋼琴能彈出美妙的**，**能使人入迷，我喜歡聽**，也就喜歡上了彈鋼琴。現在我練鋼琴已經有一年多了，每天練十五分鐘，琴技已經有了很大的進步。
但有時我也會存在僥倖心理，偷偷懶。有一次，上鋼琴課的時候，老師說題目：「這首曲子，要注意這裡的反覆記號。
我覺得自己前幾節課一直學習這種彈法，有些心不在焉，就突然想到一個主意，在反覆記號的地方只彈幾個音，這樣可能老師會聽不出來。
我開始了練習，剛彈完一遍，老師就大聲地說了聲「停」。她嚴厲地說題目：「我剛剛不是說了要注意彈反覆記號嗎。」沒有想到，我這個自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。
最後老師叫我把這首曲子彈了二十遍，這就是我偷懶付出的代價。
現在我知道，要做好任何事情，都不能懶惰。愛迪生說題目：「成功等於百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。」說的沒錯，我要想練好鋼琴，以後一定要勤奮，不能再投機取巧了。
這就是我，一個頑皮，有點小聰明，但不乏勤奮的男孩。
12樓：網友
先寫自己的外貌自我介紹，再寫自己的愛好，最後寫經歷了什麼事情，再寫結尾。
13樓：網友
我很滿意因為我覺得都很好，我特別喜歡你的作文藝術，我也要像你們學習！
《我的媽媽》作文該怎樣寫，“我的媽媽”的作文怎麼寫
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作文 我的朋友怎麼寫，我的朋友作文怎麼寫
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我的奶奶作文怎麼寫，我的媽媽的作文怎麼寫？
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