1樓：
老實說，不是很好學。
一般科目的學習分為四個環節：預習、聽課、鞏固、提高。當然，生物也不例外。
預習是輕鬆但又必需的環節，為了提高聽課效率，課前可將課本的重點、難點與自己不懂的地方勾出來，完成課後練習，為下一環節做準備。
聽課是最重要的環節，上課時，需將老師所講的重點、難點消化、吸收。同時，將各個知識點條理，做好筆記，還應積極動腦，儘量與老師的思維同步。在上課的過程中，若有某個知識點聽不懂，可暫時記下，千萬不可一味停留，以免影響下面的內容。
鞏固就是課後複習。複習時，應結合筆記本將課本吃透，把上課不明白的地方弄懂。課本是基礎的基礎，只有打好基礎，才可提高。
目前，課本上有較多的知識點需要記憶，抽出一定的時間去背誦是必要的，但不可只總單純的記誦。可結合練習題，一邊做，一邊梳理自己的知識並記憶。做題時，應該有信心，千萬不可一味依賴於答案。
在做題的過程中，同時可檢查自己的學習是否有漏洞，爭取將每道題目都弄明白。有些知識，時間一長，就被遺忘了。所以，在平時，除了完成當天的作業外，還應複習前面的內容。
久而久之，那些難記的內容自然是記住了。
學習是一個循序漸進的過程。千萬不可好高騖遠。在基礎知識掌握得比較好的暑假，可適當拓展自己的知識面，做一些較難的題目，來提高自己的解題能力。
在平時的學習中，向別人請教或幫助別人解答問題都會受益良多。在與同學討論的過程中，可以更深刻、全面地理解問題，形成一種全面地思考問題的能力。
冰凍三尺，非一日之寒，只要細心、認真，不急不躁，成功之門就一定會開啟的。
2樓：孤單斷跡
初中生物好學，也不好學。1自己背。2老師講的全。
我們班的生物一直是全區前幾名的，老師是我們班主任，很嚴。幾乎是個人都怕她。他講的很全，我們也不敢不背，所以我們班都學的很好。
都從不及格到優秀。
3樓：寶寶3魚
不好學，我是這樣認為。本以為這是靠背就能拿高分的一課，初一我就是這樣學的，成績還不錯，但到了初二就不行了。所以，學生物也是要靠技巧和平時課外知識的積累。
當然，有學習興趣是最好的啦。
4樓：發條橙
生物不難學的，這是要靠背的東西。
5樓：匿名使用者
非常好學！有興趣的話就很簡單！
6樓：學者
用點心！好學！而且，學好了，高中就簡單了。
7樓：田坎邊上
其實只要用心每一科都好學，看的是你自己愛學不。
8樓：_天天天藍
還好吧～！不用這麼擔心。
很有趣的~!
9樓：只愛自己的貓米
中招不考生物的。
只是為了給高中打下基礎。
如何學好初中生物
10樓：匿名使用者
如何學好初中生物建議如下：
1、簡化記憶法。即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。
2、聯想記憶法。即根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。
3、對比記憶法。在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對於這樣的內容，可運用對比法記憶。
對比法即將有關的名詞單列出來，然後從範圍、內涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。
4、綱要記憶法。生物學中有很多重要的、複雜的內容不容易記憶。可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利於知識的記憶。
生物是一門與生活生產聯絡非常緊的學科，在學習時不能成為書呆子，在平時應當做一個生物學知識的有心人。在閒暇時間去觀察身邊的花草動物，只能這樣才能更多的識別生物，瞭解生物，增長生物學知識。
初中生物是中國初中學科。國家規定的初中學科，其目的是為了讓學生了解我們所居住的地球及在地球上生存的生物的奧秘和本質。大多數省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，人教版教材共4冊，供初。
一、初二學生使用。
如何學好初中生物
11樓：賈賈愛語文
學好初中生物方法：
1、對學生物要感興趣。興趣是最好的老師，沒有興趣就不會投入，不投入就不能理解，更不能記住。死記硬背只能越學越枯燥，越記越難記。投入精力很多，學習效果卻很差。
2、學習生物學知識要理解、多思考。生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，也具有密切聯絡。
我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。只有理解的記憶才能長久記憶。才能運用自如。
多思考就是要找出生物學習中的知識點間的聯絡，要確定知識框架。漫漫學，泛泛記，只能是知識越學越多，越學越亂。時間長了，就不能抓住重點，難以取得好的學習效果。
3、 搞好預習。預習是把課堂上老師講解內容進行粗略的瞭解，要把握哪些是重點，那些是已經理解的，哪些是還不理解的，知道哪些是難點。在上課時就能做到聽課重點突出。
對於生物學來說，同學們要思考的物件是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及它們之間奇特的邏輯關係。
因此，學生只有在記住了這些名詞、術語之後，才有可能掌握生物學的邏輯規律，這就是所謂「先記憶，後理解」。
怎樣才能把初中生物學好？
12樓：燕子
初中生物不是一個特別重要的學科，所以不用投入過多的精力。
只要上課認真聽講，課餘把老師講的章節內容的課本都看一遍就可以了。
如果有重點需要背的內容，老師會和你們講的。
13樓：古
多聯絡現實生物多樣性，配合著生物器官等**，並且課本上定義知識點牢記'掌握。
14樓：知識分享小屋
把基礎知識記到腦子裡認真背誦就能學好初中生物。
15樓：淮南
其實生物很簡單，只要你肯學，基本都能學好。
第一，課前看看書本，生物課前的那個課間。不用看太多，就預習下接下來這節生物課的就行。
第二，上課認真聽老師講課，畫要點，心裡沒底的做筆記(暫時沒找到生物書，沒法舉例，sorry，以後會補)。
第三，下課翻翻書，做到當天講的，當天回家看看，飯後三五分鐘翻翻看看，記記原理性的東西，就行。
第四，如果老師留作業了，先做一遍，不要看書，不會的做標記。做完後，翻書檢查，如果還搞不明白，拿題第二天問老師。
第五，做題劃重點，生物選擇題不該錯的錯一道，基本你就要玩完了。
做到以上5點，生物90沒問題。
最後，在考試前期，強化訓練訓練，基本生物95就沒問題了。
16樓：匿名使用者
初中生物就死記硬背就可以了。
初中生物怎麼學
17樓：存在稜光
1、掌握規律 規律是事物本身固有的本質的必然的聯絡。生物有自身的規律，如結構與功能相適應、區域性與整體相統。
一、生物與環境相協調，以及簡單→複雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。
2、觀察比較，觀察是一種有目的有計劃的感知，不僅可以獲得新知，也能驗證已知。生物學是實驗科學，觀察是獲得生物知識的重要環節。如觀察生物的形態結構、生活習性、生長髮育等等，有效地發揮觀察在初中生物學學習中的作用。
而我們生物學的原理、規律都是在觀察實驗的基礎上得來的。
如何學好初中生物？
18樓：現實餓吃了理想
將不同的知識點對立起來，建立對立關係。在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，具體是將有關的名詞單列出來，然後從範圍、內涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。
知識點舉一反三。 以某一重要的知識點為核心，通過思維的發散過程，把與之有關的其他知識儘可能多地建立起聯絡。這樣不僅可以高效的記憶和學習，最關鍵的是這樣很有效的克服遺忘，讓知識更好的融會貫通。
掌握正確的思維方法。
1、學會分析和綜合。分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯合成一個整體來進行考察的一種思維方法。這就好比思維建模一樣，頭腦中有詳細的模型，就不怕知識點的混淆和遺漏。
2、將知識系統化和具體化。系統化就是把各種有關知識納入一定順序或體系的思維方法。是把知識加以系統整理，使其構成一個比較完整的體系。
在生物學學習中，適用具體化的方式有兩種：一是用所學知識應用於生活和生產實踐，分析和解釋一些生命現象；二是用一些生活中的具體事例來說明生物學理論知識。
3、學好物理一定要理清楚細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關係。因此「先記憶，後理解」。
如何學習初中生物，初中生物怎麼學
我覺得生物這科目還可以，並不難學，關鍵要懂得方法。上課時認真聽，把老師說的當筆記抄下來。弄清楚原因，是到底為什麼，大概自己心裡有個模型似的。然而重點都在課本上，背誦很關鍵 把重點背下來 同時自己也要理清思維。初中生物並沒那麼深奧，關鍵是上課，要認真聽講，做好筆記，要用心，課下也不用花太多時間，上課老...
初中生物會考複習，初中生物會考複習資料
初中生物知識點總結 第一單元 生物和生物圈 1 科學 一般包括的環節 提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流2 生物的特徵 1 生物的生活需要營養 絕大多數植物通過光合作用製造有機物 自養 動物則從外界獲取現成的營養 異養 2 生物能進行呼吸。3 生物能排出身體內的廢物。動物排出...
一個初中生物問題，初中生物問題
多，因為發成豆芽期間沒有光合作用，呼吸作用又放出了二氧化碳，碳含量少了，有機物當然就減少了。發豆芽的時候是不讓豆子見光的，不然會長出根鬚，最後長成豆苗了。簡單來說，綠豆剛剛發成豆芽的過程中，由於不能進行光和作用合成有機物，所以要消耗自身的有機物。那1kg綠豆為什麼能發4kg的豆芽呢？那是豆芽大部分都...