1樓：新蘭_love心
放輕鬆，家長允許的話就沒關係的，你就說 「我參加的是正常的同學聚會並且事先已經經過家長的同意，並沒有什麼不妥，如果你們還有問題我並不介意把家長叫到學校來問問家長我是否已經徵求到同意」你們老師應該就沒話講了，你自己都覺得你們老師有病了，又幹嘛這麼在意一個有病的人嘞，他愛怎麼說就怎麼說吧，這件事上你又沒做錯什麼。
2樓：韓西教育
誰都有去過德育處的經歷，不經歷一次都對不起自己。
這也算是一種人生體驗，沒有的話豈不是不完整。其實你過濾了，去了德育處又不是下地獄，怕什麼啊。
有問題，解決問題，以後學校不允許的事情少做。從整個事件上看，你的錯誤不大，焦點也不在你身上，你最多是從犯，不會揍你的。班級別的同學也不會瞧不起你，你也不會丟面子。
總之一句話，吃一塹長一智，還有就是無所謂。
3樓：匿名使用者
哎喲，去就去唄！誰沒去過啊。又不是你一個人，在說去了頂多是批一頓啥事了也沒有！你就直接說，我爸媽同意我去。
4樓：忘不掉丶得不到
其實最好的方法就是去，你先去了以後就低下頭 然後哭兩眼，說你不對，以後不會這樣了，老師對這樣的學生是很沒辦法的，
5樓：大山的法典
一：老師腦子沒有病。
二：每次參加聚會，表明你是一位情感豐富、精力充沛的學生。
三：告訴老師參加聚會與違背校規不能直接劃等號。
6樓：lo_沫小兮
別擔心，放平心態，一切事情都會好的，我原來很調皮，也被叫過，最後還是解決了，事情總會過去滴，別罵我沒用啊~我是為你你滴懸賞來滴~嘿嘿。
7樓：生涼就
竟然你家長都讓你去了 你還怕神馬？
8樓：匿名使用者
反正家長那關你過去了，實話實說又有什麼災難呢。
在學校裡犯了大錯，要到德育處去處理，怎麼辦
9樓：min小過
開除不大可能。
最多全校批評，扣學分，寫檢討。我勸你要虛心認錯，被罵也要忍著，態度有多誠懇要多誠懇。
不過我不瞭解你們學校，我們學校才叫作死。最少寫檢討一星期，每天一份，字數根據情況而定，態度還要誠懇。
我今天下午去網咖查資料被學校德育主任逮到了，咋辦啊？他今天訓了我一下午，晚飯我都沒吃，一直叫我蹲著
10樓：
人生就是如此 你會常常被誤解 被詬病 並不是每個人都能理解你 所以 上網還能被德育主任逮 你是多不小心。
學校不讓使用液晶屏放**，老師也強調過。但我偷偷放了。現在被德育主任看到了，怎麼辦(⊙o⊙)！ 5
11樓：匿名使用者
那如果他抓到你了，你就誠懇道歉，說自己一時疏忽，他應該不會難為你的，知錯就改嘛。
12樓：饕餮
那就好好珍惜現在，等死唄。
13樓：網友
態度要端正，跟主任保證下次不再犯。
學校有德育處，怎麼老師就不處理這樣學生的事情呢[鄙視]
14樓：匿名使用者
首先要分析一下學生拉幫結夥的社會根源。學生們都是基本沒有接觸到社會的一個團體，所以，他們沒什麼社會經驗，進而也就不能夠很好的理解什麼是「是非」。也就是他們不知道真正意義上的對錯，他們只是以自己所學的，所見的那一點點僅有的知識和情感，來衡量這個社會，從而為自己在這個社會上找到一個位置，當然，在他們的眼裡，那個小班級，或者小學校，也許就算是社會了。
那麼怎麼樣在這個小社會中找準自己的位置呢？首先要實現自己的人生價值。這不只是學生，只要是個正常人，都會有這種情感。
但是怎樣實現是個問題。在大人眼中，當然知道，他們要好好學習，勤勉做人。但是他們也許不這麼想，他們要找到一個團隊，找到一個和自己投緣的一群人，做自己喜歡做的事。
但是他們沒什麼社會經驗和一個正確的是非觀，於是做出來的事一般都不靠譜。這就需要讓他們瞭解一些無為的境界。一切事物都有他自然的規律，學生的成長也一樣，如果僅僅憑藉自己微薄的所學，就要強行自己去闖蕩社會，難免就要破壞這樣的規律。
說白了，這也是他們的一種慾望，一種不幹於做小孩子，不幹於聽大人話，不幹於眼瞅著眼前就是社會而無法參與進來的苦悶。有時候無為也是境界，也並不倒退，沒有那個本事，還要瞎折騰，只能適得其反。當然，這些學生是不會聽的，只能疏導他們，教育他們。
身為一個學生，要立志德才兼備，做一個正派的人。也就是歸正他們的是非觀。有些學生覺得身處自己這個小團伙中，非常榮幸，非常幸福，一來集體能接納他，有面子，而來能為這個集體做點事（不管好事壞事），有成就感，即使是去欺負別人，打罵別人。
所以就要教會他們什麼才是正確的，什麼才算是有道德。這個問題孔夫子早已回答過，那就是要仁。仁者愛人嘛，就是要教會學生「愛人」，懂得愛人，就不會結成小團伙，因為既然是小團伙，就一定只顧及團伙的區域性利益，而團伙和團伙之間，團伙與大集體之間的利益就要衝突了，這不是愛人，只不過是狹隘的哥們義氣罷了，真正有德行的人是不會這樣的，有德行的人就是要愛人（儘管愛的有層次，但至少對每個人都要付出愛），這樣才是一個君子，才是一個有德之人。
僅僅是說教當然不夠，聽話的孩子當然好，就有不聽話的，叛逆過頭的就不好了。所以就要立規矩，立一個懲罰的規矩，如果結成小團伙怎麼？一定要有理有據，有法可依，讓學生們不敢越雷池一步。
個人認為就是這樣了，也許可能有些牽強，但我就是這麼想的。
如何處理好德育與智育的關係，現在，我出的地區存在重智育輕德育人風向，作為一名教師該怎麼辦才好呢？
15樓：匿名使用者
德育與智育的關係的名言警句德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的。錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。..
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