1樓:小馬哥
大學生應具備較高的政治素質,事業心和責任感,艱苦奮鬥精神和務實作風,要有廣博精深的知識貯備,要有更新知識的能力,健康的體魄、良好的身體素質已成為人才競爭的物質資本。
1、大學生要做到身心統一,就是人的身體、心理等方面能夠健康協調、和諧一致,全面發展。身心統一是當代大學生具備良好的文化素質的重要標誌,具體地體現在:行為的適應性。
適者生存是生物進化的普遍規律,對環境的適應能力是人賴以生存的基本條件。一個人的心理活動及其行為應該能夠適應客觀環境的變化,為他人理解和接受。
2、人格的健全性。它表現為人格的完整:自我感覺良好,情緒穩定,積極情緒多與消極情緒,有較好的自我控制能力;能保持心理、生理平衡,自尊、自愛、自知、自明,並能夠接受別人的情緒,善於和人和諧處事。
3、生活的進取性。一個身心健康的人對未來總是充滿希望,沒有恐懼感,同時生活目標明確,切合實際,對事業富有責任感和進取精神。
4、人際關係的和諧性。人際關係和諧既是身心統一的特徵,又是促進心理健康發展的條件,它主要表現為一個人對自己所處的環境有充分的安全感,能夠與人和諧相處,在集體中受人尊敬,人們信任他、歡迎他。
5、價值取向的社會性。在實現人生價值時,自我的實現與祖國的命運、國家的發展,民族的振興結合起來,正確處理好奉獻與索取的關係,把個人價值和社會價值充分地結合起來為社會貢獻個人的力量。
2樓:匿名使用者
一、具備吃苦耐勞的精神。俗話說 :吃得苦中苦方為人上人,吃苦耐勞是一個人更是大學生所必須具備的基本品質之一。
二、具有獨立自主的精神。獨立自主不僅僅是針對於大學生,這是任何一個人都應該具備的能力,當我們辭別了中學時代跨入大學,進入了一個全新的天地,我們需要從靠父母轉向靠自己本人。
三、人際交往能力。我們生活的社會是由各種錯綜複雜的人際關係組成的網路,社會的發展需要人與人廣泛而深入的聯絡和協作,因而人際交往的意義更加突出,培養良好的人際關係能力,不僅是大學生活的需要,更時間來適應社會的需要。
四、具有創新精神與實踐能力。作為大學生的我們,不能再像以前那樣 ,被迫接受填鴨式的教育,應主動進行自我探索。
3樓:花生好鹹
1、有良好的自制力,畢竟上了大學,沒有老師天天管你,學習全靠自己,如果連最基本的自制力都沒有,那之後該怎樣在社會上立足呢?
2、有高尚的思想品德,每個大學都設有毛概,思想品德等文化課程,為的就是提高大家的思想品德,一個人如果品德敗壞,那麼念再多的書也無用,甚至還會對社會造成危害。
3、有良好的交往能力,語言表達能力。大學是進入社會的一個過渡。大學要用於表達自己,爭取機會,鍛鍊自己的表達能力。
4、有良好的適應能力,應變能力,有接受成功和挫折的雙重考驗。
5、尊重,關心他人,嚴於律己,寬以待人。
4樓:珍師清朝見
首先是思想意識,思想意識的核心是要有一個科學的世界觀,一個符合社會發展,進步要求的人生觀和一個從人民利益出發的價值觀,為了適應社會主義市場經濟的大潮 大學生還應具備公平競爭意識 拼搏進取意識 守信意識 質量效益意識。
其次是基本的政治立場和態度,作為一個社會主義國家的大學生 應該具有明確的政治方向 愛祖國 愛人民 愛集體 愛勞動 愛科學 愛社會主義。
再次是道德品質修養 每個大學生都應該繼承中華民族的誠信寬恕 謙虛 禮讓 自強 堅毅 勤儉 愛崗 敬業 講究禮儀等傳統美德。
5樓:晴天安好是你
1、大學生應該具備培養自主學習的能力的品質。
讀大學,不再有老師和家長跟著自己背後督促自己學習,這並不代表自己可以隨便玩。這時候,自己需要開始慢慢培養自己的自學能力。
因為出到社會上,旁邊也沒人會督促自己應該學什麼,不應該學什麼。在職場上,老闆恨不得自己身懷絕技,什麼都能幹。所以在大學,自己必須要學會如何自學,遇到不懂的問題如何解決。
2、大學生應該具備有自知之明的品質。
都說人貴有自知之明,自己自己要對自己有清楚的認識。清楚自己能幹什麼,不能幹什麼,認清自己身上的不足,自己才能更好的去發現自己的與眾不同。也沒必要為自己的不足而垂頭喪氣,挫傷自信心,對自己產質疑。
因為人無完人,每個人都會有自己的不足,有時候自己的不足也可以讓它變成自己前進的動力。
3、大學生應該具備養成思考的品質。
懂得去思考,自己的生活才會過得好。都說自己今天的生活,是自己三年前所選擇的。自己做選擇,必須經過深思熟慮的思考才會做出決定,如果自己不思考,就直接做決定了,那麼自己的生活肯定很糟糕。
如果自己說的話也是不經過思考就說出口的,猜自己的人際關係也不會處得特別好。所以思考,決定著自己的生活質量。
4、大學生應該具備懂得分享的品質。
自己以為自己分享的只有自己知道,其實人家早就知道了。自己說出來,分享心得,也許對方還會給自己很多好的建議,會帶領自己到另外的高度。下次別人也會把好的東西分享給自己,自己就學得更多自己不知道的知識了。
5、大學生應該具備謙虛的品質。
謙虛是學習和工作中不可少的。學習保持一個謙虛的態度,做人低調,別總以為自己很厲害了,對別人視而不見。如果是這樣,遇困難,別人是不會幫助自己的,如果保持著謙虛的態度,別人更加願意來和自己交朋友,幫助自己解決問題,這樣自己就會遇到更好的機遇。
大學生要具備的技能,大學生應該具備哪些技能?
我認為,大學生應該具備基礎英語溝通技能,計算機辦公軟體使用技能,和與人溝通相處技能,自我思考決策技能,這四個技能。一 基礎英語溝通技能 現在,英語被廣泛使用。我們生活在一個講英語的時代。使用英語的人口已經比任何語言都多,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口講英語,75 的電視節目是英語,四...
大學生應該有什麼核心能力,大學生應該具備哪些核心競爭力?
王小娛兒 我認為一個大學生應該具備的核心能力有認知能力 自控能力和時間管理能力。一個人的認知能力,對於一個人的發展有非常重要的促進作用。提高了自己的認知之後,慢慢也能對自己有一個清晰的認識和定位,將來去 發展,要做什麼,會有一定的引導作用。自控力也叫意志力,是指一個人自覺地確定目標,並根據目標來抑制...
你認為大學生應該具備哪些素養,大學生應該具備哪些素質
枕流的世界 大學生應該具備如下三點素養 1 勤奮之品質 縱觀古今中外,不論哪一個領域,不論哪一個階層,不論哪一條戰線,不論哪一個行當,凡是幹出一番事業 取得較大成就的人,沒有一個不是經過勤奮學習而取得的。2 熱愛之情懷 要求我們每一位同學都要有一顆愛心。愛心無價 培養一顆愛心很重要,無論做什麼事都要...